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鄧論和“三個(gè)代表”部分選擇題的出題模式

 

從2006年開(kāi)始,考研政治課加大了選擇題考查的分值比例,由過(guò)去的45分上升到50分。這就要求考生們提高選擇題的解題能力。相應(yīng)地,07年的考生們就更應(yīng)當(dāng)在掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高選擇題的解題技巧。其實(shí),考研政治課各門學(xué)科皆有其相應(yīng)的選擇題出題模式和解題技巧,這已經(jīng)被作為復(fù)習(xí)根本指南的歷年試題所證明。下面,就以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論的近年選擇題為例,進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,以供考生們借鑒。
    模式之一:考查經(jīng)典表述內(nèi)容。要求做題時(shí)以相關(guān)經(jīng)典表述為準(zhǔn),勿自持己見(jiàn)。符合經(jīng)典表述的就選,否則不選。

    其復(fù)習(xí)要求主要是進(jìn)行較為準(zhǔn)確的記憶。

    例題:01年文科第24題:鄧小平理論之所以成為馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,是因?yàn)猷囆∑嚼碚摚ˋCDE)

    A開(kāi)拓了馬克思主義的新境界 B提出了新的世界觀和方法論 C把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平 D對(duì)當(dāng)今時(shí)代特征和總體國(guó)際形勢(shì)做出了新的科學(xué)判斷 E形成了新的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系

    【試題分析】本題考試內(nèi)容是關(guān)于黨的十五大報(bào)告對(duì)鄧小平理論歷史地位的經(jīng)典表述。十五大報(bào)告和考試大綱中明確指出:“鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,它開(kāi)拓了馬克思主義的新境界,把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到了新的水平,對(duì)當(dāng)今時(shí)代特征和總體國(guó)際形勢(shì)做出了新的科學(xué)判斷,形成了新的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)體系!彼源鸢甘茿CDE。另外,選項(xiàng)B 提出了新的世界觀和方法論,也是違背相關(guān)理論知識(shí)的。鄧小平理論作為當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,首先是馬克思主義的,在世界觀和方法論上堅(jiān)持了馬克思主義。

    例題:05年第24題:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和全部工作要(ABC) A體現(xiàn)時(shí)代性 B把握規(guī)律性 C富于創(chuàng)造性 D注重協(xié)調(diào)性

    【試題分析】本題考試內(nèi)容是黨的十六大報(bào)告和考試大綱關(guān)于“與時(shí)俱進(jìn)”的經(jīng)典表述。其中明確指出:“與時(shí)俱進(jìn)就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性!彼源鸢甘茿BC。選項(xiàng)D是干擾項(xiàng)。

    例題:06年第12題:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他各方面的創(chuàng)新。在各項(xiàng)創(chuàng)新中處于先導(dǎo)地位的是(D) A.科技創(chuàng)新 B.制度創(chuàng)新 C.文化創(chuàng)新 D.理論創(chuàng)新

    【試題分析】本題考試內(nèi)容也是黨的十六大報(bào)告關(guān)于“創(chuàng)新”的經(jīng)典表述。其中明確指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉!瓕(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。通過(guò)理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn),永不自滿,永不懈怠,這是我們要長(zhǎng)期堅(jiān)持的治黨治國(guó)之道!碑(dāng)然,選項(xiàng)ABC的創(chuàng)新方面都在社會(huì)發(fā)展中有著重要作用,但是根據(jù)經(jīng)典表述,處于先導(dǎo)地位的是理論創(chuàng)新。所以答案直接就是D。

    模式之二:考查涵義、內(nèi)容等方面知識(shí)點(diǎn)。要求做題時(shí)以相關(guān)經(jīng)典表述和文件為準(zhǔn)。

    其復(fù)習(xí)要求主要是進(jìn)行較為準(zhǔn)確的記憶,但也須加強(qiáng)相關(guān)的理解方面以促進(jìn)記憶。

    例題:04年第26題:我國(guó)新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵是(ABCE) A.科技含量高 B.經(jīng)濟(jì)效益好 C.資源消耗低D.產(chǎn)值增加快 E.環(huán)境污染少

    【試題分析】本題考查我國(guó)新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵或涵義,關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn),黨的十六大報(bào)告有經(jīng)典的表述:“堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子!彼源鸢甘茿BCE。選項(xiàng)D不在經(jīng)典表述中,而且明顯地具有片面性,“產(chǎn)值增加快”屬于舊的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。

    例題:01年文科第23題:鄧小平指出:“改革是中國(guó)的第二次革命”,這一論斷的涵義是指(BCDE) A改革與第一次革命具有相同的內(nèi)容 B改革也是解放生產(chǎn)力 C改革是對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體制的根本性變革 D改革引起社會(huì)生活各方面的深刻變化 E改革是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力

    【試題分析】本題考查“改革是中國(guó)第二次革命”的涵義。根據(jù)十三大報(bào)告及相關(guān)文件和大綱原文的表述,選項(xiàng)BCDE是正確答案。選項(xiàng)A不在這類表述中。而且根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)也可以判斷,第一次革命的內(nèi)容是要根本改變半殖民地半封建社會(huì)的基本制度,而改革的內(nèi)容不是要改變社會(huì)主義的基本制度,而是對(duì)社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。

    例題:06年第11題:要實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),必須加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,其核心是正確處理好(C) A.積累與消費(fèi)的關(guān)系 B.投入與產(chǎn)出的關(guān)系 C.速度與效益的關(guān)系D.數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系

    【試題分析】本題考查我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的內(nèi)容以及核心。“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的核心是處理好速度與效益的關(guān)系”,該經(jīng)典表述在十六大以來(lái)的重要文件中多有出現(xiàn),并且,是在各個(gè)教材和輔導(dǎo)書(shū)都重點(diǎn)闡釋的重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容。選項(xiàng)ABD提到的創(chuàng)新方面,也是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變中要注意處理的關(guān)系,但是根據(jù)明確的經(jīng)典表述,其核心就是處理好速度與效益的關(guān)系。作者:梁峰 北京領(lǐng)航

 

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