6.表達方式要多樣化
詞、句型使用的多樣化不僅給文章增加了色彩和可讀性,與此同時也可反映考生的詞匯量和語言掌握的程度等。為避免文章平淡、呆板,可使用不同的句式 強調句、倒裝句、否定句等等。長短句使用合理相間,用短句表達有力的結論,用長句體現(xiàn)嚴密的邏輯關系。考生在舉例說明的段落中尤其要注意詞語的多樣性。
7.考點要覆蓋全
無論是什么形式的寫作都有寫作內容上的要求,一般為三個方面�？忌趧庸P前一定要看清寫作內容上的要求,以確保文章覆蓋所有考點。
8.語言要流暢
評分標準已清楚地告訴考生 文章要語言流暢、字句通順、表達準確,這是得高分的基礎。
Last year the public spent two hundred million pounds on pet food alone, to say nothing of animal care bills and furniture.1 It is difficult not to feel resentful about this when one considers what the same amount could do for victims of starvation and poverty,2 and it is not unusual for me to get hot under the collar when I read about another old person who has left all his ／her money to a dog or cat home.
這兩句在表達意義上用詞十分到位,隨著兩個 w hen 引導的狀語從句內容的遞進,主句對表現(xiàn) 氣憤 程度的加強通過用詞的不同而表達得淋漓盡致；排比結構的運用使觀點更加明確 在1 中 It is difficult not 和 to feel resentful about this 與2 中的 it is not unusual 和 to get hot under the collar 詞語表達極其準確。這需要考生在平時大量閱讀文章時多注意積累好的語言表達。
9.首尾要呼應
上述幾項被閱卷者稱為 閃光點 ,即加分的因素。除此而外,更重要的一點是要注意文章的完整性,即首尾要呼應。
10.檢查要到位
這個重要環(huán)節(jié)往往被考生忽略不計,而因為少了這個環(huán)節(jié)所造成的后果真可謂是 功虧一簣 。在閱卷過程中,時不時會發(fā)現(xiàn) ourself、thinked、the person who are… ,而這些會 釀成不良后果 的錯誤完全可在一兩分鐘的時間內檢查、修改完成。所以,在寫完短文后,要耐心地再讀一遍。
