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名師王鎖明談沖刺階段考研政治復(fù)習(xí)對(duì)策

王鎖明:南京大學(xué)副教授,當(dāng)今考研政治輔導(dǎo)界研究歷年試題、把握考點(diǎn)、熟悉政治命題思路的第一人。

  著有《考點(diǎn)狂背》、《核心考案》等多本全國(guó)暢銷考研政治輔導(dǎo)書(shū),這其中《核心考案》更是在歷屆考生中享有“政治復(fù)習(xí)沖刺階段紅寶書(shū)”的盛譽(yù)!

 。ㄒ)關(guān)于時(shí)政的復(fù)習(xí)問(wèn)題

  問(wèn):時(shí)事政治如何復(fù)習(xí),時(shí)事政治的重點(diǎn)放在哪里?

  答:時(shí)事政治涉及的內(nèi)容比較多,網(wǎng)上一兩句話難以說(shuō)盡。
 
 
 
建議你選擇一兩本沖刺階段串講使用的復(fù)習(xí)用書(shū);也可以上一些沖刺階段的串講班。

  關(guān)于時(shí)政復(fù)習(xí)的重點(diǎn),一是抓一年內(nèi)(04.11-05.10)國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大政治經(jīng)濟(jì)事件,二是抓黨和國(guó)家重大的路線、方針和政策。最好選擇11月份及以后出版的時(shí)政參考書(shū),這里推薦學(xué)苑出版社出的《形勢(shì)與政策》。

  (二)關(guān)于背誦問(wèn)題

  問(wèn):我不太清楚政治應(yīng)該怎么復(fù)習(xí),是不是都需要背下來(lái)?

  答:政治復(fù)習(xí)以理解為主,沖刺階段適當(dāng)強(qiáng)化記憶,最基本的內(nèi)容還是要牢記的,否則,臨考時(shí)何談對(duì)知識(shí)的遷移和運(yùn)用。

  問(wèn):我已經(jīng)把輔導(dǎo)書(shū)看了好幾遍,具體的內(nèi)容已熟悉了,但遇到考題還是不會(huì)做,該怎么辦?

  答:你講的具體內(nèi)容其實(shí)還是大致內(nèi)容,對(duì)知識(shí)點(diǎn)要有個(gè)細(xì)化和深化的問(wèn)題,通過(guò)這一步驟,遇到題目才能談得上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的遷移、運(yùn)用。

  問(wèn):我認(rèn)為《考點(diǎn)狂背》都比較基礎(chǔ),而有些重點(diǎn)好象沒(méi)有涉及到。我擔(dān)心的是背了這本書(shū),難道考場(chǎng)上就有話講了嗎?

  答:沖刺階段的復(fù)習(xí)要有個(gè)主次之分,什么都想記可能什么都記不住。臨考前要背誦的只能是最基本的內(nèi)容,考試的時(shí)候結(jié)合材料信息延伸、發(fā)揮就有“本錢(qián)”了。

 。ㄈ)關(guān)于歷年試題和模擬題的功能問(wèn)題

  問(wèn):在最后的復(fù)習(xí)階段是不是做題做得越多越好?做題是做模擬題好還是做歷屆真題好?

  答:1.題目肯定要做,但不能沉湎于題海。對(duì)近期做的題目,要進(jìn)行歸類分析,及時(shí)彌補(bǔ)所缺知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要注意錯(cuò)題和主觀試題的答題思路。

  2.做真題的主要功能在于熟悉題型,了解命題的方式和特點(diǎn),掌握答題技巧。一般來(lái)說(shuō),歷年考題都比較典型,如果多揣摩歷年考題,找出解決典型題的思路,推而廣之,形成各類題型的思路。

  3.模擬題的主要功能是了解今年可能的命題動(dòng)向,看大綱考點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)是如何結(jié)合的,大致會(huì)怎么個(gè)考法。但做模擬題不要著眼于猜題和押題,F(xiàn)在政治命題都非常靈活,要想猜中原題是非常困難的。遇到分析題,首先要弄清這個(gè)題目究竟是要考哪一章的哪個(gè)問(wèn)題,如果這個(gè)問(wèn)題真正解決了,臨考時(shí)回答問(wèn)題就不至于跑題了。

 。ㄋ)關(guān)于分析題及其答題思路問(wèn)題

  問(wèn):近三年考過(guò)的題目,是否真的不會(huì)再考?問(wèn)答題該怎么背?

  答:1.同樣的題目完全重復(fù)不可能,但是不排除知識(shí)點(diǎn)變換題型進(jìn)行考察。

  2.記憶最基本的知識(shí)點(diǎn),答題的時(shí)候要會(huì)結(jié)合實(shí)際情況展開(kāi)。答卷中使用的答題語(yǔ)言最好是規(guī)范化的學(xué)科語(yǔ)言,用自己的話回答也可以但必須與學(xué)科語(yǔ)言相靠近,如果自己語(yǔ)言與學(xué)科語(yǔ)言相差太運(yùn),在閱卷中可能會(huì)被老師忽略,從而影響得分。

  問(wèn):分析題我很擔(dān)心,能不能說(shuō)一下它的命題特點(diǎn)?

  答:好的,近年來(lái)的分析題的命題是這樣的:

  (1)出題形式大多是案例式、材料式,“原理+意義”式的論述性分析題已不見(jiàn)了。

 。2)牽涉的原理很少是單個(gè)原理,而是幾個(gè)原理綜合起來(lái),并且主要是考實(shí)際運(yùn)用,試題的靈活性、綜合性有所增強(qiáng)。

 。3)聯(lián)系的實(shí)際空間很大,可以是國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治生活的熱點(diǎn)問(wèn)題,可以是傳統(tǒng)文化資源,可以是具體事例或日常生活現(xiàn)象,也可以是社會(huì)思潮或個(gè)人思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

  問(wèn):答題中學(xué)術(shù)用語(yǔ)答的不多,用自己的話很多,老師會(huì)給同情分嗎?

  答:答卷中使用的答題語(yǔ)言最好是規(guī)范化的學(xué)科語(yǔ)言,用自己的話回答也可以但必須與學(xué)科語(yǔ)言相靠近,如果答題語(yǔ)言與學(xué)科語(yǔ)言相差太運(yùn),在閱卷中可能會(huì)被老師忽略,從而影響得分。

  問(wèn):分析題的解答有沒(méi)有什么固定格式,可以套用到考試中呢?

  答:分析題的解答,不同學(xué)科的要求有所不同?偨Y(jié)一下,分析題的解答格式(操作要點(diǎn)):

  第一步,審題,看清導(dǎo)語(yǔ)、問(wèn)題、備注或材料出處,它們通常提示了命題者的出題意圖,即考的大致是什么知識(shí)點(diǎn)。

  第二步,根據(jù)問(wèn)題要求,找出材料中的關(guān)鍵詞,或?qū)Σ牧闲畔⑦M(jìn)行必要?dú)w納。關(guān)鍵詞、句能提供重要信息,幫助考生抓住問(wèn)題的要害。

  第三步,將材料中的有效信息與考點(diǎn)知識(shí)連接并組織答案。組織答案時(shí)要回歸大綱考點(diǎn),即學(xué)會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言來(lái)分析問(wèn)題,減少失分(答卷中使用的答題語(yǔ)言最好是規(guī)范化的學(xué)科語(yǔ)言,用自己的話回答也可以、但必須與學(xué)科語(yǔ)言相靠近,如果答題語(yǔ)言與學(xué)科語(yǔ)言相差太運(yùn),在閱卷中可能會(huì)被老師忽略,從而影響得分)。

  第四步,答案要完整,一方面,盡量把對(duì)題目有用的知識(shí)全答上去,按照踩點(diǎn)給分的原則,多寫(xiě)不扣分;另一方面,答案使用的術(shù)語(yǔ)最好規(guī)范化,盡量不用口頭語(yǔ)言。另外,還要注意答案的條理性、邏輯性。

  答好分析題的前提,要注意三個(gè)基本點(diǎn):一是要把握基本的知識(shí)點(diǎn)或基本的觀點(diǎn);二是運(yùn)用這些基本的知識(shí)點(diǎn)或基本的觀點(diǎn)來(lái)分析問(wèn)題,要言之有據(jù),有道理有論證;三是還要防止問(wèn)題的非主要方面。

  特別提醒考生,主觀題評(píng)分是“踩點(diǎn)”得分,因此對(duì)答案的全面性要求很高。一個(gè)題目可能同時(shí)考察好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),千萬(wàn)別漏掉。遇到主觀題先不要急著寫(xiě),應(yīng)該從總體上理清要求回答的要點(diǎn),以免在回答的過(guò)程中把最初計(jì)劃要答的要點(diǎn)漏掉。強(qiáng)烈建議在回答前最好就個(gè)點(diǎn)寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵詞,否則會(huì)丟三落四或前后重復(fù)。

  (五)關(guān)于歷年考生的答題失誤問(wèn)題

  問(wèn):根據(jù)你多年閱卷的體會(huì),往屆考生在考試中常犯的錯(cuò)誤對(duì)我們這一屆的應(yīng)試有何意義?

  答:在近年來(lái)的閱卷中,考生回答主觀題反映出來(lái)的失誤,主要有:

  第一,審題不嚴(yán)。在閱讀材料,如文字、圖表材料時(shí),抓不住關(guān)鍵詞,就談不上和相應(yīng)的理論聯(lián)系起來(lái)。

  第二,對(duì)設(shè)問(wèn)分析理解不夠。沒(méi)有重視關(guān)鍵詞、句。試題設(shè)問(wèn)有一個(gè)理論規(guī)定的范圍以及回答問(wèn)題的角度。要求你回答什么問(wèn)題,在答題時(shí)應(yīng)該緊緊扣住主題。把握準(zhǔn)確,如果角度全,分析全面、準(zhǔn)確,則得分高。在閱卷中,常常出現(xiàn)有些同學(xué)回答問(wèn)題不得要領(lǐng),答了很多內(nèi)容,卻得不到分。

  第三,不會(huì)使用規(guī)范的學(xué)科語(yǔ)言來(lái)答題,辯證思維的能力不強(qiáng)。如2004分析題第35題,工人股東的兩種看法,一個(gè)只從生產(chǎn)關(guān)系角度考慮問(wèn)題,另一個(gè)只從生產(chǎn)力角度考慮問(wèn)題,兩者都是片面的。考生的最大失誤,也恰好在于不會(huì)辯證分析工人股東兩種看法的得與失。

  第四,格式不規(guī)范,技術(shù)性問(wèn)題較多:(1)不在規(guī)定位置答題,順序錯(cuò)位,但又不標(biāo)明;(2)不分段落層次,一段到底;(3)字跡了草,亂涂亂改,難以辨認(rèn)。

 。)關(guān)于如何使用《核心考案》《考點(diǎn)狂背》的問(wèn)題

  問(wèn):最后沖刺復(fù)習(xí)階段 如何合理使用《核心考案》《考點(diǎn)狂背》達(dá)到最佳效果?請(qǐng)老師指導(dǎo)。

  答:這兩本書(shū)各自功能不同,《核心考案》的主要功能是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理、歸納、總結(jié),提升對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解、融通和應(yīng)用;《考點(diǎn)狂背》的主要功能是供沖刺階段的強(qiáng)化記憶使用。沖刺階段的復(fù)習(xí)以《考點(diǎn)狂背》為主,《核心考案》輔助前者。兩本書(shū)建議大家結(jié)合使用。

  (七)關(guān)于最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)總策略

  問(wèn):還有最后一個(gè)月了,究竟該怎樣復(fù)習(xí)?老師能給一點(diǎn)復(fù)習(xí)建議嗎?

  答:沖刺階段的政治復(fù)習(xí),我談幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn):

  一,回歸基礎(chǔ),題目是千變?nèi)f化的,出題涉及的材料也是千變?nèi)f化的,但是所涉及的考點(diǎn)是大綱規(guī)定的。

  二,銜接熱點(diǎn),應(yīng)以重大政治熱點(diǎn)問(wèn)題為線索,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的記憶。政治考試不同于其他學(xué)科。往往是以重大政治熱點(diǎn)為背景材料進(jìn)行命題的,這就需要考生進(jìn)行綜合性分析回答,根據(jù)命題的指向性的要求,要考慮時(shí)政熱點(diǎn)與大綱知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合,從學(xué)科要求的角度進(jìn)行分析解答。

  三,提升能力,提升知識(shí)點(diǎn)的遷移、運(yùn)用能力,這個(gè)要通過(guò)必要的針對(duì)性的做題加以強(qiáng)化和落實(shí)。特別強(qiáng)調(diào)的是,不能為做題而做題,做題后要總結(jié),這樣才會(huì)提升答題能力。

  四,查漏補(bǔ)缺,要對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的滾動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固,以便在考試中能準(zhǔn)確、熟練地定位和運(yùn)用,防止在基礎(chǔ)知識(shí)上丟分。注重薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)記憶,彌補(bǔ)自己知識(shí)的不足和缺陷。

 。ò)關(guān)于臨考答題中的注意事項(xiàng)

  問(wèn):你多年參與考研政治閱卷工作,你認(rèn)為考生在答題時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?

  答:1.拿到試卷后不要急著下筆,首先瀏覽一下,了解試卷的內(nèi)容,據(jù)此安排自己考試時(shí)間的分配和答題方法。

  2.針對(duì)題型要求來(lái)答題。對(duì)選擇題,不會(huì)答的題目也一定要根據(jù)感覺(jué)先選擇出答案,而不能空在那里,因?yàn)樵绞堑胶竺鏁r(shí)間越不夠用。如果前面不選擇出答案,可能就會(huì)忘記,以致白白扔掉幾分。對(duì)分析題,在回答前要思考一下,對(duì)回答的要點(diǎn)、論證的方法和思路都要有一個(gè)整體的布局。還有答哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析題,開(kāi)頭應(yīng)給出一些概念的基本定義。這是有分的,而這也是大多數(shù)考生易忽略的。

  3.應(yīng)該多寫(xiě)。如果你能答的言簡(jiǎn)意賅,和標(biāo)準(zhǔn)答案差不多,那是最好了,可是每個(gè)人的答案往往和標(biāo)準(zhǔn)答案有一定的差距,所以要多思考幾個(gè)角度,多寫(xiě)幾點(diǎn)。即使有幾點(diǎn)與題目關(guān)系不大,不會(huì)影響得分。

  4.要有條理,字跡清晰。用(1)(2)(3)列出來(lái),這樣給老師一個(gè)邏輯清楚的印象;字跡清晰會(huì)使閱卷人對(duì)你有良好的第一印象,增加感情分。

 。ň)關(guān)于臨考階段考生的心態(tài)調(diào)適

  問(wèn):我決定下來(lái)考研比較遲,現(xiàn)在離考試的時(shí)間越來(lái)越近,而我也越來(lái)越緊張、越來(lái)越不安,我真想放棄,但心有不甘。老師,能否給些建議?

  答:考研是決定人生命運(yùn)的一件大事?忌诿鎸(duì)如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)時(shí),難免會(huì)感到心理緊張,壓力很大。因此,在最后沖刺階段的復(fù)習(xí)中,調(diào)適心態(tài)顯得攸關(guān)重要。那么,怎樣才能保持良好的心理狀態(tài)呢?

  首先,要堅(jiān)定考研目標(biāo),樹(shù)立必勝的信心。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,考生必須心無(wú)旁騖,而不能心猿意馬,一旦稍有松懈,就很容易對(duì)自己確定的考研目標(biāo)產(chǎn)生懷疑,甚至喪失信心。

  其次,要保持一顆“平常心”?佳杏谐捎袛,這本是常事。復(fù)習(xí)中不能太關(guān)注最終的結(jié)果,還是要靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行復(fù)習(xí)為好。如果一個(gè)考生讓那種未知的結(jié)果左右了自己的情緒,那絕對(duì)是復(fù)習(xí)備考中的大忌。

  再次,要注意勞逸結(jié)合,保持健康的體魄和旺盛的精力?佳惺且豁(xiàng)苦差事,考生在復(fù)習(xí)中,一方面要注意抓緊時(shí)間,持之以恒;另方面也要注意讓大腦及時(shí)休息,緩解緊張的思維。如果不注意鍛煉身體,很可能會(huì)把身體搞垮。

  最后,科學(xué)而合理地安排時(shí)間。一要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,制訂一個(gè)可行的合理的沖刺計(jì)劃;二要注意處理強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)之間的關(guān)系;三還要避免“開(kāi)夜車”、“搞疲勞戰(zhàn)術(shù)”,造成身體的“透支”,把身體拖垮,這對(duì)于臨考應(yīng)試是非常不利的。

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