解題思路：
本文文章部分共332詞，備選項部分為317詞，總數(shù)達649詞。閱讀如此長的文章并做對題，要求考生具有較強的閱讀理解能力，掌握正確的閱讀方法。
首先，通篇略讀原文，把握要點詞句(文中黑斜體部分為要點詞句，以下同)，以便對文章主旨、各段基本主題以及邏輯結(jié)構(gòu)有一個概括性了解。
第一段指出：在人類出現(xiàn)很早以前，地球上就出現(xiàn)了魚類、爬行動物、鳥類、昆蟲類和一些哺乳動物(這是對全文的一個概述，點出本文的話題)。雖然這些動物有一些是現(xiàn)今生活著的各種動物的祖先，但是另一些動物現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了，即它們現(xiàn)在已經(jīng)沒有活著的后代了。第二句是個表示讓步關(guān)系的句子，重點是主句部分：others are now extinct, that is, they have no descendants alive now。而that is表明they have no descendants alive now是同位語結(jié)構(gòu)，因此本段要點詞語為others are now extinct。這為回答第41題從意思和邏輯上都提供了主要依據(jù)�？瞻缀笪闹兄赋觯号紶柛鶕�(jù)石頭里所顯示出來的皮膚印記，我們可以合理地推斷出幾百萬年前滅絕了的某種動物的準(zhǔn)確形象，盡管不能確定其顏色。此句前后是因果關(guān)系，提到了rocks，結(jié)果是so that…we can build up…picture。后面又接著講rock in which the remains are found。由此可知，這些是本段的要點詞語。
第二段中的已知信息是：我們所知道的所有化石幾乎都是由于水的作用而被保存在了石頭中，而且大多都是生活在水里或水邊的動物。因此，肯定存在過許多我們一無所知的哺乳動物、鳥類和昆蟲類�？瞻缀蟮谝痪涫莻�并列句，主語分別是Nearly all of the fossils和 most of these (the fossils)，而且都與water action有關(guān)。這為回答第42題提供了主要線索。
第三段中提供的信息是：還有像螃蟹一樣的動物，其身體表面是一層角狀物。接下來此段詳細(xì)介紹了這類動物的外貌特征。此處要點詞語是also和crablike creatures。這說明上一句也在描述某種海洋生物。這為回答第43題提供了主要線索。
第四段空白后第一句中有指代詞Of these，these必定指代前文提到的復(fù)數(shù)名詞。緊接著提到的ammonites是“這些貝殼類動物”的一種。后面有對它的描述：ammonites非常有趣而又很重要。它們身體上有個由許多腔室構(gòu)成的硬殼(shell)，每個腔室都代表著這個動物的臨時住所。這樣，上一句提到的自然應(yīng)該與貝殼類動物有關(guān)。這為回答第44題提供了線索。
第45題為一段。下一段提到，大約7 500萬年前，爬行動物時代結(jié)束了，其中大部分物種都滅絕了，而哺乳動物迅速發(fā)展起來。我們可以追尋出許多蹤跡，借此了解許多大家熟悉的動物如大象和馬的進化過程。后來的許多哺乳動物，雖然現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了，還是被原始人類所了解，并被畫在了壁畫中或被雕刻在了骨頭上。注意本段第一句提到Reptiles。由此我們推斷上一段結(jié)尾處談的內(nèi)容必定與Reptiles有關(guān)。這為回答第45題提供了主要線索。另外，最后一段第一句提到了年代，而選項C中提到了幾個年代，說明這里在按歷史時序敘述動物的進化過程。
通過這樣閱讀全文要點信息，我們知道了本文結(jié)構(gòu)的脈絡(luò)：首先介紹什么是史前動物和人們研究史前動物的依據(jù)——化石，以及化石的形成過程。隨后，作者按照動物進化的順序(最早的動物、水生殼類動物和脊椎類動物等)逐一加以介紹。
當(dāng)然，根據(jù)段落意思、句意和邏輯關(guān)系確定正確答案僅僅是可利用的手段之一，盡管它們提供了主要線索�？忌�應(yīng)該學(xué)會對詞語線索的考察，以確保選出的答案在意思和用詞上都與上下文銜接緊湊。有關(guān)重點詞(包括相關(guān)代詞、連詞、名詞或名詞短語、動詞等)已在原文中用黑斜體標(biāo)出，這里暫且不作具體分析。總之，做題時要十分注意空白前后的句子，仔細(xì)分析句與句之間的關(guān)系，段與段之間的過渡銜接，根據(jù)上下文內(nèi)容線索、邏輯關(guān)系、詞語線索等，來判斷每道題的正確答案。醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站www.med126.com
答案詳解：
請考生再通過閱讀以下各題的題解體會一下具體解題思路。
41.［B］
該題前邊提到許多動物滅絕了，空白后的信息指出，我們可以根據(jù)石頭來了解滅絕了的動物的形象。這里，前后部分表達的內(nèi)容顯然是相對立的，空白處所填內(nèi)容應(yīng)該同其前后提供的這兩方面信息相匹配。閱讀所給選項，很快發(fā)現(xiàn)［B］開頭的Nevertheless表示轉(zhuǎn)折，意思是：然而，我們對其中的許多動物非常了解，因為它們的骨骼和硬殼被保留在了被稱做化石的石頭中，從化石上我們可以了解這些動物的大小、形狀、行走方式、所食何物。由此可知，該選擇項表達的內(nèi)容起到了銜接上下文的作用。所以此處選［B］。
42.［F］
第42題表達的內(nèi)容，應(yīng)該是既能與第一段的內(nèi)容有一定的連貫性，又能與第二段中的重點信息相關(guān)聯(lián)。尤其明顯的是，選項［F］的最后一句與空白后的第一句緊密銜接�？瞻缀蟮谝痪渲v：我們所知道的幾乎所有化石都是被保存在由于水的作用而形成的巖石中，而且大多都是生活在水里或水邊的動物。選項［F］中涉及相關(guān)的詞：be carried away by streams into lakes or the sea， get covered up by mud等，都是在講水的作用形成化石；而最后一句講到“直到其骨頭或外殼嵌進石頭并被保存下來”，preserved一詞在空白后第一句中重復(fù)出現(xiàn)，使前后兩句之間緊密銜接。因此［F］為此處正確答案。［F］意為：當(dāng)一個動物死去后，其身體、骨頭或外殼通�？赡軙幌鳑_進湖泊或大海，在那里被淤泥覆蓋起來。要是這種動物生活在海里，它的身體可能會沉到海底被淤泥蓋住。淤泥一層層地堆積，直至其骨頭或外殼嵌進石頭并被保存下來。
