36題是毛概，毛概今年還是一樣單獨(dú)出一道題。毛概這道題就是毛澤東在62年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，有一段話，總結(jié)了革命遭受失敗，民主革命時(shí)期從勝利到失敗，失敗到勝利，幾次失敗，幾次勝利的曲折過程，在認(rèn)識中國客觀世界，說那些文件都是當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，而且強(qiáng)調(diào)為兩次勝利和兩次失敗的比較，沒有充分的經(jīng)驗(yàn)就不能認(rèn)識中國革命的規(guī)律，強(qiáng)調(diào)特別是革命初期，和在民主革命一開始的時(shí)候，一股勁強(qiáng)調(diào)革命，至于怎么革，革哪些命，哪些先革，哪些后革，哪些下一階段后革，在相當(dāng)長時(shí)間沒有弄清楚。這段話給我們提示一個(gè)概念。這段話專門給同學(xué)講過，我為什么說考前告訴同學(xué)審題審四個(gè)角度，第一審標(biāo)題，第二審材料，第三個(gè)身得分點(diǎn)，第四個(gè)審分?jǐn)?shù)，這個(gè)沒有把分?jǐn)?shù)標(biāo)出來。先來審材料。很多同學(xué)包括聽過我課的同學(xué)，這是一個(gè)兩個(gè)得分點(diǎn)，兩個(gè)得分點(diǎn)前面的得分點(diǎn)應(yīng)該是四到五分，后面的得分點(diǎn)應(yīng)該是五到六分。一定要看到毛澤東這段話里強(qiáng)調(diào)的革命一股勁，強(qiáng)調(diào)熱情，強(qiáng)調(diào)精神，還有下一階段強(qiáng)調(diào)階段性。它的錯(cuò)誤在民主革命時(shí)期犯了錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)革命精神，革命勁頭，革命干勁，但是不科學(xué)。第二段話里強(qiáng)調(diào)了在60年代初回顧毛澤東在62年中央經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大會(huì)議上回答這個(gè)問題的，毛澤東在這個(gè)問題上，同學(xué)們?nèi)菀装阉?dāng)成50年代第二次結(jié)合，在考前專門講毛概講兩道題，第一個(gè)毛澤東50年代第二次結(jié)合的主要背景，主要內(nèi)容，主要教訓(xùn)。第二就是強(qiáng)調(diào)了毛澤東晚年探索的主要教訓(xùn)。第二點(diǎn)實(shí)際上講毛澤東晚年探索的主要成就，主要教訓(xùn)。這五分到六分基本上全拿。第一點(diǎn)擔(dān)心一部分同學(xué)會(huì)跑題。他會(huì)把它想成是50年代第二次結(jié)合。60年代干什么呢？不但是一般同學(xué)，包括有毛概老師給我打電話還是有點(diǎn)疑惑。60年代初毛澤東經(jīng)過了大躍進(jìn)的失敗以后， 56年社會(huì)主義改造基本完成，56年后中國多快好省建設(shè)社會(huì)主義，大躍進(jìn)在58年、59年、60年遭受嚴(yán)重挫折，遭受嚴(yán)重挫折以后，毛澤東看到社會(huì)主義革命不是一個(gè)干勁的問題，社會(huì)主義建設(shè)不是只能靠干勁去解決的，怎么去建設(shè)，先建設(shè)哪些，最后怎么建，哪些先建，以后怎么建，毛澤東考慮社會(huì)主義建設(shè)的階段性問題。毛澤東開始認(rèn)識到社會(huì)主義建設(shè)不是一年兩年，十年十五年才能搞好，要經(jīng)過不發(fā)達(dá)到發(fā)達(dá)階段，不發(fā)達(dá)階段要長達(dá)一百年。初級階段一百年思想從這個(gè)時(shí)期開始萌芽的。第一個(gè)得分點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)毛澤東關(guān)于發(fā)展階段的思想，社會(huì)主義建設(shè)不能超越階段。醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站www.med126.com
第二點(diǎn)在講教訓(xùn)里講得很清楚，毛澤東晚年探索教訓(xùn)是兩方面，一方面是沒有正確處理好社會(huì)主義的主要矛盾，解決階級斗爭為綱。第二個(gè)方面是發(fā)展超越了發(fā)展階段的，在建設(shè)規(guī)模，建設(shè)速度上犯了急于求成的錯(cuò)誤。第一點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)們走偏題。第一個(gè)得分點(diǎn)能拿到的同學(xué)我估計(jì)不超過15%。因?yàn)樗容^細(xì)，不像第二點(diǎn)。這個(gè)題應(yīng)該說比較有水平的。
