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2012年考研英語:知識運用是重中之重

考研英語總的來說,考試的主要考查內(nèi)容依然是語言知識和語言技能兩大部分。前者是對語法知識和詞匯的考查,后者則是將重點放在閱讀和寫作上。英語知識運用占據(jù)了幾乎英語考試的半壁江山,下面,就英語知識運用(完型)這一部分進行具體說明醫(yī),學(xué).全,在.線m.payment-defi.com。在進行大綱說明之前,希望大家先對完型這個題型的特點有一個全面了解?梢哉f,完型的文章,麻雖小,五臟俱全。跟后面的大閱讀相比,總分總的布局格式更加明顯。歷年完型文章除了01年的題目第一句話出了題目,其余都不設(shè)題目。命題人之所以這樣安排,就是因為第一句話一般都點明完型文章的主題主旨。把握好文章主旨,將直接關(guān)系到全篇文章的解題。

大綱明確規(guī)定,英語知識運用這一部分主要考查兩方面的能力,即閱讀理解能力以及在閱讀理解基礎(chǔ)上的英語知識運用能力。知識運用能力包含詞匯和語法兩方面。完型有20個題目,每個題目0.5分。文章長度為240-280個單詞,文體多涉及科技,經(jīng)濟,文化,教育,社會生活等領(lǐng)域。20道題目中,12-15道題目考查詞匯,包含詞義辨析,詞語搭配,固定搭配;5-8道題目考查語法。概括起來其實就是兩點:邏輯關(guān)系和詞義辨析。換句話說,就是考查我們的長難句分析能力(語法課)和詞匯能力(詞匯課)m.payment-defi.com。邏輯關(guān)系主要考查的是連詞以及部分介詞和副詞等。常考的邏輯關(guān)系有對立(轉(zhuǎn)折、對比、讓步)、并列、總分、因果等,大家只要把引導(dǎo)詞搞清楚,句子讀懂,解題就問題不大。需要注意的是,近年來完形文章中的長難句的比重越來越大,雖然2012年大綱仍然沒有專門列出對語法知識的具體要求,但是大綱已經(jīng)明確指出,希望考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法學(xué)習(xí)。因此,這種情況需要我們提高長難句的分析能力,把五個基本句型搞透,透過細枝末節(jié),把握好句子的主干。此外,題目中也會考查到基礎(chǔ)語法知識,有些甚至是初高中語法知識。因此全面、扎實的語法知識在考研英語中仍然是除詞匯之外的第二大基石,上下文的內(nèi)容和邏輯關(guān)系有賴于這兩大基石。因此在平時的復(fù)習(xí)備考中,還應(yīng)就?嫉恼Z法點,包括時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、三大主要從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、非謂語等知識進行重點學(xué)習(xí),增強閱讀理解能力。

英語知識運用在大綱中既然明確要求考生在對整篇文章理解的基礎(chǔ)上考查具體的語法和詞匯知識,那么它的重點一定是放在整篇文章的邏輯和結(jié)構(gòu)的理解上,尤其是結(jié)合近十年的真題,不難發(fā)現(xiàn),單純地考查詞義辨析和語法的題目越來越少,更多地考查考生對于全局文章的脈絡(luò)把握以及上下文邏輯分析的能力,即根據(jù)上下文已知信息來確定答案醫(yī)學(xué)全在,線m.payment-defi.com。尤其是根據(jù)2011年題目,我們可以看到20個題目的選項中,真正意義上的近義詞辨析很有限,很多題目四個選項的意義相差都比較懸殊。這些題目不是在考詞義辨析,也不是在考語法知識,而是考查大家對于全篇以及上下文邏輯關(guān)系的理解能力。完形填空有規(guī)律,也有技巧,但拿高分的前提是,提高長難句分析能力(語法課)并加強詞匯的積累(詞匯課),這樣才能游刃有余,把技巧運用到極致。

 

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