第一步 參考書(shū)目的確定
盡管?chē)?guó)家教育部要求各招收研究生的單位和院校不能劃考試范圍，但大部分院校都會(huì)指定用哪些書(shū)作為參考書(shū)目，參考教材是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。有的院校還有考題匯編（一般在研招辦可買(mǎi)到），給我們提供非常重要的線索。
開(kāi)始復(fù)習(xí)之前最好能找到樣卷和指定課本，如通過(guò)校研招辦購(gòu)買(mǎi)或通過(guò)同學(xué)幫忙，買(mǎi)到近幾年的考試樣卷和招生簡(jiǎn)章，分析其考題特點(diǎn)、題型，擬定該課程的復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)重點(diǎn)，以免把復(fù)習(xí)面鋪得太寬，招生簡(jiǎn)章可以使你弄清所報(bào)專(zhuān)業(yè)的備考教材，許多學(xué)校提供的教材很重要，而且與之相配套的一系列課程習(xí)題、提綱，滲透著該校的主攻方向及試題類(lèi)型。
只有參考教材還是不夠的，還要參考其它相關(guān)的專(zhuān)論和文獻(xiàn)，最好能把導(dǎo)師們發(fā)表的論文收集起來(lái)，以對(duì)導(dǎo)師的研究方向和觀點(diǎn)有一個(gè)大致的了解。因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)試卷中，往往會(huì)有２～３道題測(cè)試學(xué)生的理論水平和分析能力，做好這部分題，需要有扎實(shí)的理論功底，也要避免和導(dǎo)師的觀念相沖突。
公共課的參考書(shū)卷帙浩繁，種類(lèi)極多，但是真正適合你的應(yīng)該只有一兩本。必須指出的是，公共課的參考資料、復(fù)習(xí)指導(dǎo)不是越多越好，任何一本考研參考書(shū)都會(huì)根據(jù)考試大綱，把知識(shí)要點(diǎn)梳理一通，不同的是有不同的側(cè)重點(diǎn)和不同的編排體系，只需選準(zhǔn)一兩套，然后潛心復(fù)習(xí)就行了。如果你覺(jué)得實(shí)在難以選擇，不妨聽(tīng)聽(tīng)已考上研究生的同學(xué)的意見(jiàn)。

第二步 弄清公共課考試要點(diǎn)
考研公共課有五門(mén)：政治、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，醫(yī)學(xué)綜合、中醫(yī)綜合，由國(guó)家教委組織統(tǒng)一命題。每年４月、５月，國(guó)家教育部考試管理中心要出《馬克思主義理論課考試大綱》、《數(shù)學(xué)考試大綱》、《英語(yǔ)考試大綱》、《醫(yī)學(xué)考試大綱》，其中規(guī)定了統(tǒng)考科目的考試范圍。
２００１年教育部考試委員會(huì)對(duì)英語(yǔ)考試形式做了較大的調(diào)整，把寫(xiě)作的要求提高了，同時(shí)也把分值提高到２０分，語(yǔ)法和詞匯部分分值下調(diào)了５分，減少了１０個(gè)題目。英語(yǔ)考試大綱具有相當(dāng)大的穩(wěn)定性，估計(jì)２００２年也沒(méi)有什么變化。
政治科目變化最大，但如仔細(xì)看每一年的考試大綱，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，政治個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的變化較多，因此買(mǎi)一本當(dāng)年政治考試大綱是非常必須、必要的。需特別強(qiáng)調(diào)的是，毛澤東思想、鄧小平理論的分量在考研政治中占有越來(lái)越大的比例，這一點(diǎn)考生須特別注意。

第三步 分階段復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課
有志于考研的同學(xué)準(zhǔn)備得越早越好。如果你是跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考，則更是如此。有的同學(xué)往往會(huì)覺(jué)得專(zhuān)業(yè)課是“小兒科”，憑吃老本也可以考個(gè)八九不離十，事實(shí)并非如此。
近幾年全國(guó)掀起的考研熱潮（有的稱(chēng)考研狂潮），盡管?chē)?guó)家年年擴(kuò)招，但是錄取的比例并沒(méi)有多大的變化，相反有些大學(xué)（如清華、北大）的某些專(zhuān)業(yè)錄取比例越來(lái)越高：如清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院錄取比例曾經(jīng)高達(dá)２８：１，英語(yǔ)和政治在一般情況下不會(huì)有太大的差距，因此專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)?cè)絹?lái)越受到考生的關(guān)注。
專(zhuān)業(yè)課試題的難度是根據(jù)該學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的研究生入學(xué)時(shí)必須具備的專(zhuān)業(yè)要求來(lái)確定，應(yīng)屆本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生能取得及格以上的成績(jī)。試題中有一部分是考查考生對(duì)該門(mén)課程的掌握程度，以及靈活運(yùn)用、獨(dú)立思考的能力，這些都適當(dāng)?shù)胤植荚诨�礎(chǔ)理論、實(shí)際知識(shí)、綜合分析和論證幾個(gè)部分中，理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)還要考查基本運(yùn)算和實(shí)驗(yàn)方法等方面的內(nèi)容，文科類(lèi)各科試題還要測(cè)試考生掌握有關(guān)材料的情況、理論分析的能力。因此考生在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候應(yīng)有階段性，從而使自己復(fù)習(xí)能夠?qū)訉由钊搿?BR>總體上講復(fù)習(xí)應(yīng)該分三個(gè)階段，“前緊后松”的計(jì)劃有利于營(yíng)造一個(gè)更好的復(fù)習(xí)的氛圍，有利于鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容。具體做法如下：
第一階段應(yīng)在５個(gè)月，這一段時(shí)間是全面復(fù)習(xí)，要注意對(duì)知識(shí)點(diǎn)、基本原理的理解，要理清整個(gè)課程的線索。此段復(fù)習(xí)應(yīng)講求扎實(shí)，重在弄懂。
第二階段應(yīng)在９、１０兩個(gè)月，這一階段相當(dāng)關(guān)鍵，它決不是只對(duì)第一階段全面復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單濃縮，如果第一階段是注意廣度，這一階段應(yīng)加強(qiáng)深度。專(zhuān)業(yè)課的具體內(nèi)容存在著明顯的差異性，第二階段應(yīng)注意各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的縱向聯(lián)系，做到融會(huì)貫通。
最后階段應(yīng)是沖刺階段。１１、１２月，這時(shí)的復(fù)習(xí)應(yīng)側(cè)重于復(fù)習(xí)考試可能性較大的內(nèi)容，時(shí)間安排上力求做到節(jié)奏快而時(shí)間短，最好有彈性地安排一下學(xué)習(xí)和休息，可以先做８?jìng)�(gè)星期的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每周主要復(fù)習(xí)幾個(gè)詳細(xì)的問(wèn)題，并隨時(shí)做好總結(jié)，越接近考試，越要有針對(duì)性。切忌蜻蜓點(diǎn)水式地復(fù)習(xí)。

 第四步 仔細(xì)分析歷年試題
對(duì)歷年試題的分析不能太早，太早會(huì)產(chǎn)生一種心理暗示，使你難以按計(jì)劃做全面復(fù)習(xí)；但也不可太晚，太晚了會(huì)占用你大量寶貴的時(shí)間，讓你來(lái)不及有選擇性地、有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
分析歷年試題最好在第二階段，一般把最近三年左右的考試試卷拿來(lái)做一做（特別是全國(guó)統(tǒng)考科目：政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)），盡管考試大綱年年都有一點(diǎn)不同，考研試題年年在變，但肯定有一脈相承的規(guī)律，從其精細(xì)性、權(quán)威性、準(zhǔn)確性來(lái)講，決非一般的模擬試題能比擬的。當(dāng)然做題并不是關(guān)鍵的，關(guān)鍵在于要仔細(xì)分析：
對(duì)照這三年的試卷，首先把那些你并不能肯定，但卻做對(duì)了的題提出來(lái)分析：你僥幸做對(duì)的都是哪一類(lèi)型的？它們之間有什么規(guī)律可循嗎？哪些題你最有把握卻偏偏又做錯(cuò)了？為什么會(huì)做錯(cuò)呢？哪些題你錯(cuò)得最多，甚至得分不超過(guò)一半？弄清了這些問(wèn)題之后使可以確定自己的進(jìn)一步復(fù)習(xí)計(jì)劃：在丟分多、有把握卻偏偏做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)上多下功夫，直到完全弄懂。重中之重又是丟分最多的題型。

第五步 強(qiáng)化模擬訓(xùn)練
模擬訓(xùn)練的作用決非簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)、看書(shū)可比，最好的訓(xùn)練就是做模擬試題。有許多人反對(duì)做模擬試題，其實(shí)不然，多做這方面的訓(xùn)練可以使你在三個(gè)方面取得突破。
一．對(duì)自己有一個(gè)正確的估計(jì)
考研公共課的復(fù)習(xí)依據(jù)的是考研大綱，但是大綱只指定了復(fù)習(xí)的范圍，沒(méi)有規(guī)定具體的難度和要求，且范圍太寬，沒(méi)有突出重點(diǎn)。如英語(yǔ)大綱除了詞匯表可以參考之外，對(duì)其它內(nèi)容而言作用不大。專(zhuān)業(yè)課則更是如此，許多學(xué)校只列有參考書(shū)目。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中主要通過(guò)做歷年考研試題來(lái)把握復(fù)習(xí)的范圍和難度，而在沖刺階段除了做模擬試題之外暫時(shí)還別無(wú)它法。北大曹其軍老師認(rèn)為沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)該這樣：全真模擬考試、閱卷分析、綜合評(píng)定三步。既找全真模擬題進(jìn)行模擬考試（最好配有答題卡），然后自己閱卷，最后分析試卷，制定下一步努力方向及解決方法。
二．提高命中率
選一本眾多考研書(shū)屋均可郵購(gòu)的書(shū)。這類(lèi)書(shū)的前言部分總是作者在不厭其煩地闡述該書(shū)的作用，押對(duì)了多少題，有的還詳細(xì)地列舉考研試卷中哪一題與該書(shū)的哪一題相同，雖不可全信，但做一下這些書(shū)上的模擬題你會(huì)有收獲的。其次，學(xué)校考研輔導(dǎo)班一般都有“內(nèi)部資料”、“內(nèi)部消息”，你可通過(guò)郵局購(gòu)賣(mài)，上面的試題均有極其重要的參考價(jià)值，相信你在做了這些模擬題之后一定會(huì)信心大增的
三．適應(yīng)這種高強(qiáng)度的考試
考研的試題題多、量大，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)，事實(shí)上，有許多人在這三個(gè)小時(shí)內(nèi)并不能把題全部做完。平時(shí)我們很難在三個(gè)小時(shí)內(nèi)把自己一動(dòng)不動(dòng)地固定在某個(gè)座位上。沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，肯定不太適應(yīng)這種考試。在做模擬題時(shí)，要完全按考試的要求來(lái)做，一次做完所有的試題，而不要在中途丟下轉(zhuǎn)做其它的事情，經(jīng)過(guò)多次的“坐功”訓(xùn)練，你會(huì)慢慢適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間地專(zhuān)注于某一件事情的考試，以免在正式考試過(guò)程中分散精力和注意力。

[1] [2] 下一頁(yè)