網(wǎng)站公告列表     本站測(cè)試中,內(nèi)容每天更新!歡迎常來(lái)坐坐!  [凌云  2006年5月17日]        
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我的復(fù)試經(jīng)歷--有7點(diǎn)一定要注意
作者:佚名 文章來(lái)源:醫(yī)學(xué)全在線 更新時(shí)間:2006-6-16

 

參加南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)試過(guò)去都十多天了,突然想起來(lái)應(yīng)該把復(fù)試的經(jīng)歷寫出來(lái),給所有將要復(fù)試的戰(zhàn)友們參考一下,至少可以放松一下緊張的心情。

先是4.1號(hào)參加了英語(yǔ)筆試,英語(yǔ)筆試30分,是用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間翻譯3篇英語(yǔ)文獻(xiàn)。難度不是很大,其中一個(gè)是關(guān)于人民幣匯率升值的,一個(gè)是凱恩絲的三大心理規(guī)律方面的,另外一個(gè)~~~不好意思,忘記了

4月4號(hào)參加了學(xué)院組織的面試,面試的程序是把參加復(fù)試的人分為兩批,我當(dāng)時(shí)在第一批,是一個(gè)剛留學(xué)美國(guó)回來(lái)的女博士進(jìn)行口語(yǔ)面試。說(shuō)實(shí)話,她英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)在太好了,實(shí)在太流利了,而且人也太漂亮太有氣質(zhì)了,以至于我被她深深的吸引,當(dāng)時(shí)沒(méi)有明確的聽(tīng)明白她問(wèn)我的問(wèn)題,新虧我比較機(jī)敏,從她問(wèn)我的幾個(gè)關(guān)鍵詞里知道了她問(wèn)我的幾個(gè)問(wèn)題:你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的?學(xué)的什么專業(yè)的?(如果你回答的不是經(jīng)濟(jì)類專業(yè),她會(huì)繼續(xù)問(wèn)你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè))畢業(yè)后有什么打算,從事什么職業(yè)?談?wù)勀阍趯W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些感受。 當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備的材料幾乎都可以用的上,談了5分鐘左右。后來(lái)她又念了一篇200字左右的英語(yǔ)文獻(xiàn),第一步讓你用中文說(shuō)文獻(xiàn)的意思,第二步用英文復(fù)述一遍。這個(gè)過(guò)程是最有難度的,我記得我當(dāng)時(shí)聽(tīng)的是關(guān)于名義匯率和實(shí)際匯率的英語(yǔ)文章,大體聽(tīng)懂了幾個(gè)關(guān)鍵意思,然后就把定義背了上去?赡苁抢蠋煵聹y(cè)到我沒(méi)有完全明白意思,她問(wèn)我“你剛才說(shuō)的是自己的確聽(tīng)明白了的還是猜測(cè)的?”我很誠(chéng)實(shí)的告訴她,我是大體猜測(cè)的意思,沒(méi)有完全聽(tīng)明白。(態(tài)度非常誠(chéng)懇)后來(lái)老師告訴我,雖然我沒(méi)有完全把文章復(fù)述出來(lái),但是我比較誠(chéng)實(shí),她讓我放心我的口語(yǔ)成績(jī)。這樣,口語(yǔ)面試結(jié)束了~~~

第二步是到會(huì)議廳進(jìn)行專業(yè)知識(shí)面試。當(dāng)時(shí)一大批國(guó)內(nèi)知名學(xué)者坐在一起,看到他們還真有點(diǎn)腿哆嗦,還好,老師們的笑容把我的緊張情緒緩解了。
第一個(gè)問(wèn)題是:請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩年國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題有哪些?
第二個(gè)問(wèn)題是:從亞當(dāng).絲密 到 大尉.李加圖 到馬歇餌 到凱恩絲 到現(xiàn)在的新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派,綜合派,新凱恩絲主義 等各個(gè)流派中,說(shuō)說(shuō)他們之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)理論的爭(zhēng)論有哪些?(個(gè)人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的挺有深度的,很考察一個(gè)人的概括能力)
然后,可能我回答的比較出色吧(其實(shí)老師很大程度上不看你回答的正確與否,而是看你的反映敏捷程度,看你對(duì)一個(gè)陌生問(wèn)題的思維反映能力)
再后來(lái)就和你聊天,問(wèn)你原來(lái)學(xué)什么專業(yè)的,假如你說(shuō)你原來(lái)是學(xué)環(huán)保專業(yè)的,他就會(huì)問(wèn)點(diǎn)和環(huán)境有關(guān)系的基礎(chǔ)問(wèn)題,比如什么外部性啊一類的,假如你原來(lái)學(xué)保險(xiǎn)專業(yè)的,他就會(huì)問(wèn)問(wèn)道德風(fēng)險(xiǎn)等事后信息不對(duì)稱的問(wèn)題。還會(huì)問(wèn)點(diǎn)和專業(yè)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的,比如說(shuō)你是第一次考嗎?哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的?以前干過(guò)什么項(xiàng)目? 這一點(diǎn),我事后了解的情況是非?膳隆8鶕(jù)我知道的情況我說(shuō)一下?寄祥_(kāi)大學(xué)的有很多小學(xué)校的,特別是師范學(xué)校的,有些朋友上了大學(xué)后就一直只學(xué)校考研究生的那幾門課程,以至于分?jǐn)?shù)特別的高,可是其他的什么都一點(diǎn)不懂,聽(tīng)以前的一個(gè)朋友說(shuō),老師很反感這樣的小學(xué)校的學(xué)生,分?jǐn)?shù)賊高,可是問(wèn)什么都不會(huì)。(我寫這個(gè)請(qǐng)大家不要誤解,我不是攻擊那些小學(xué)校畢業(yè)分?jǐn)?shù)特別高的同學(xué),英雄不問(wèn)來(lái)路嘛,不過(guò),我想說(shuō)的是,現(xiàn)在的確有很多考研專業(yè)的朋友,分?jǐn)?shù)雖然非常高,可是什么也不會(huì)。分?jǐn)?shù)高和小學(xué)校都不是結(jié)癥所在,結(jié)癥所在是什么都不會(huì)。)所以,大家在面試的時(shí)候應(yīng)該盡量表現(xiàn)出自己的能力,比如說(shuō)你的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)比較不錯(cuò),你對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)比較感興趣,應(yīng)該盡量的表達(dá)出來(lái)。

關(guān)于面試注意事項(xiàng)的補(bǔ)充

1.一定要注意儀表,應(yīng)該莊重一些。男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝,女生嘛千萬(wàn)不要穿緊身衣和短裙,關(guān)于這點(diǎn)有血的教訓(xùn),聽(tīng)說(shuō)金融專業(yè)某分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的女生面試的時(shí)候穿了一身黑色性感緊身衣,結(jié)果參加第一場(chǎng)面試的時(shí)候被刷了下來(lái),不得不參加院系內(nèi)部專業(yè)的調(diào)劑。

2.進(jìn)門的時(shí)候一定要敲門,然后很有禮貌的表示對(duì)老師的尊重(深深的鞠躬比較好),因?yàn)槔蠋煵幌胝幸粋(gè)大爺當(dāng)?shù)茏樱远Y貌是必要的。如果平時(shí)不注意這方面的朋友面試的時(shí)候應(yīng)該刻意的注意一下。

3.一定要把手機(jī)關(guān)閉,千萬(wàn)不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)響個(gè)不停的尷尬局面,如果在面試過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)有意料到的尷尬局面,在面試結(jié)束后一定要向老師表達(dá)歉意。

4.男生盡量不要染發(fā),女生嘛我自己認(rèn)為可以染比較淡的淺色。面試的導(dǎo)師一般年紀(jì)都在45以上,基本不會(huì)接受這些新新人類,不管你有多少才華~~~

5.如果英語(yǔ)面試是自己口述而不是老師問(wèn)問(wèn)題的話,應(yīng)該盡量把自己的英語(yǔ)介紹材料濃縮,語(yǔ)速千萬(wàn)不要太快。如果你語(yǔ)速太快而且句式復(fù)雜的話,你會(huì)在老師面前表現(xiàn)的比較牛。當(dāng)你介紹完自己時(shí)候,老師就會(huì)毫不客氣的表現(xiàn)他的牛!他會(huì)把提問(wèn)你的句子說(shuō)的復(fù)雜而且速度非?臁獙⑿谋刃穆,誰(shuí)叫你剛才表現(xiàn)的那么牛,那么富有侵略性呢。

6.專業(yè)面試的時(shí)候一定要誠(chéng)實(shí),不會(huì)的時(shí)候就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己不是很了解,把自己所了解的一五一十的說(shuō)。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過(guò)去。這點(diǎn)也有血的教訓(xùn),去年面試一個(gè)成績(jī)很高的同學(xué)在面試的時(shí)候被提問(wèn):philips曲線是什么時(shí)候提出的? 其實(shí)這個(gè)問(wèn)題十分刁鉆,就是很多經(jīng)濟(jì)大師也不一定知道,如果你不是很了解具體的日子就說(shuō)個(gè)“可能”二字,然后把自己所知道的講出來(lái)。 可是有個(gè)哥們當(dāng)時(shí)很肯定的回答是1960年提出的~~·#¥#·%。因?yàn)閼B(tài)度十分肯定,而且其意圖就是“蒙考”,以為可以蒙騙過(guò)去,結(jié)果老師也沒(méi)有多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)自己還感覺(jué)特別良好。結(jié)果嘛,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是把他刷了~~~(這個(gè)曲線是philips研究了從1867到1957年的資料,然后1958年提出的)

7。順便提一點(diǎn),如果你成績(jī)比較高,想去看望老師就送點(diǎn)不犯忌諱的東西(一般老師是不見(jiàn)學(xué)生的),其實(shí)也完全沒(méi)有必要在面試之前看望老師。面試的時(shí)候聽(tīng)一個(gè)重慶的同學(xué)講一個(gè)故事,他去年有個(gè)山西的師哥成績(jī)考了中山大學(xué)第2名,但是家里比較窮而且想去看望老師。結(jié)果就送了點(diǎn)家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)----山西老陳醋。呵呵,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)復(fù)試的時(shí)候把他給刷了下去。大家應(yīng)該知道為什么吧?也許這個(gè)兄弟本身的意思不是“吃醋”,就害怕老師“借景生情”…………

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