沉郁林海：下面請肖老師就39個修改的地方給大家做具體的分析。

　　肖秀榮：哲學我看了一下總共改動的有9個地方，當然這9個地方里頭我覺得有4個地方是文字的變動，比如說第三章里頭原來去年的考試大綱辯證法過程論的內容和意義，現在改為發(fā)展的過程性。2006年叫做矛盾在事物發(fā)展中的作用，今年修訂為矛盾統(tǒng)一性和斗爭性在事物發(fā)展中的作用。類似這樣的大概有4個地方。

 
 
  
 
 
 
　　沉郁林海：這只是文字上的一些變動。

　　肖秀榮：對，這只是文字上的一些變動。

　　比較重要的一些變動我覺得有五個問題是很值得重視的：

　　第一，在第三章里頭增加了兩個很重要的知識點，一個叫堅持唯物辯證法，防止形而上學。一個叫科學發(fā)展觀與唯物辯證法，這兩個修改我覺得考生要高度重視。因為第一個堅持唯物辯證法和防止形而上學，實際上和我們今天國內的形而上學比較嚴重是有關系的。比如說在分析一個問題的時候，要么全盤肯定，要么全盤否定，包括對改革的看法，恐怕都有這方面的一些問題，所以這個知識點我認為是非常重要的。

　　第二，科學發(fā)展觀與唯物辯證法。就是科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀與方法論的集中體現，實際上是具體來闡述這個問題，這個問題應該講是非常重要的一個問題，這是第二點我認為很重要的。

　　第三，認識論里頭對認識的本質，后面加了結構，改變?yōu)檎J識的本質與結構。這個實際上是要強調認識活動與實踐活動具有同構性，就是認識的主體結構同樣是由主體、客體和中介所構成的，這個也是需要大家重視的。

　　第四，在第五章增加了一個社會存在和社會意識的關系是歷史觀的基本問題，這個在過去考試大綱里面沒有專門的論述這個問題，這個問題是很重要的，是歷史觀的基本問題，這個加進去是很有意義的。

　　第五，談到三個文明，過去講三個文明協(xié)調發(fā)展，今天哲學的考綱改成社會主義的政治文明、物質文明、精神文明與和諧社會建設的協(xié)調發(fā)展，加上了和諧社會的建設，就是過去的三個文明建設現在變成四個文明的建設，四為一體的發(fā)展。

　　當然還有文字上的一些修訂，我看了一下有9個地方的變動。我剛剛已經講了這五個問題大家一定要關注，其中都是有很強的針對性和現實性的。

　　沉郁林海：我們再看一個網友提問。

　　網友：新增知識點是不是就是重點？新增加的知識點是不是一定會出題？

　　肖秀榮：按照我過去自己在考試中心參加命題和過去參加考試大綱修訂的經驗，情況大體有三種，第一種是文字上的修改，更規(guī)范、更完整。第二種，為了大綱本身更加完善一點，比如過去的政治經濟學加上了經濟規(guī)律。第三個，在現實生活中提出一些新的觀點、重要的觀點，必須要加進去。凡是屬于第三種情況的就是重點的問題，應該講命題的可能性是非常非常大的，大家需要關注的。

　　哪些東西屬于第三種情況，當然大家要認真的去研究考試大綱，也可以看出哪些東西僅僅是文字上的修訂，剛才我已經講過了9個問題里頭我認為這5個問題的修訂是有實質性的內容的。

　　沉郁林海：下面再看一下馬克思主義政治經濟學，這也是一直比較難的學科，請肖老師談一下政治經濟學具體的學科變化。

　　肖秀榮：政治經濟學今年修訂的比較少，只有三個地方的變動。兩個地方的變動在第四章，資本運行里頭，還有一個變動就是第六章就是社會主義市場經濟的體制和經濟運行。但是坦率地講這三個地方的變動基本上屬于文字上的變動。第四章資本運行里頭一般原理去年的考綱講的是制約資本運動速度的因素，今年把它改成為影響資本周轉速度的因素。我認為這沒有什么實質性的變化。

　　另外一個，資本周轉速度對商品生產和價值增值的影響，今天修訂為資本周轉速度對剩余價值的影響，這當然更明確，去年講的價值增值也是一回事，應該講也沒有什么實質性的變動，也是文字上的調整。

　　第六章社會主義市場經濟體制和經濟運行，去年講的是建立和完善社會保障體系的必要性，今年講的是建立和健全社會保障體系的必要性。

　　所以應該說沒有什么實質性的變化。

　　沉郁林海：毛澤東思想概論據說今年變化比較大，請肖老師談一下。

　　肖秀榮：毛澤東思想概論今年變化是比較大的，改動的主要有八個地方，包括文字修改。這八個地方里頭我認為最重要的修改有兩個地方，也就是這兩個地方大家是要關注的。

　　第一，把去年的第六章里頭社會主義建設的方針政策里頭的第四個問題，執(zhí)政條件下黨的建設，這部分的內容提到了第五章社會主義若干重大理論問題的探索成果，換到這章里頭來，我認為這個調整是非常有意義的。因為執(zhí)政黨建設這樣一個問題，從社會主義建設的方針政策這樣一個比較具體的問題提到了理論的高度來認識，執(zhí)政條件下黨的建設去年有三個，今年變成兩個，為什么人的問題是一個根本的問題、原則的問題，這一知識點刪去了，還保留了原來的兩個知識點，加強黨的建設提出兩個務必，還有思想政治工作是其他一切工作的生命線，這和去年的是一樣的。這個變化從第六章提到第五章，提到探索的理論上來，我認為分量是加重了。應該講我們今年對這個問題的強調是有很大關系的，大家看一看胡錦濤的七一講話，非常重視黨的先進性建設的問題，所以應該講這個改變大家是要重視的。

　　第二，也是在第六章里頭，增加了一個很重要的內容，叫做社會主義若干重大理論問題探索的意義，第五章本來講重大理論問題的探索成果，現在從四個方面進行探索，最后加上重大理論問題探索的意義。底下的具體內容是，以毛澤東為代表的中國共產黨人，對建設中國特色社會主義的探索，具有重要的理論和實踐的意義，這個和七一講話也是有聯系的，我們共產黨85年干了三件大事，這個要強調探索中國特色社會主義道路是起于毛、成于鄧，我覺得這個大家要關注這么一個新增的知識點。

　　另外一個地方是文字上的修改，這里我給大家說一說。一個是第二章里頭把近代中國資產階級民族革命發(fā)生的歷史必然性改成為近代中國資產階級民主革命發(fā)生的必然性，把過去的民族民主改成了現在的資本主義民主革命。

　　第三章，原來的第一個是武裝斗爭和農村包圍城市，現在改成農村包圍城市武裝奪取政權的理論，這實際上也是文字上的修改。

　　第三章里頭，去年是農村包圍城市最后奪取全國勝利的基本理論，現在改成農村包圍城市武裝奪取政權道路的理論。

　　第六章里頭，原來是適合國情的中國工業(yè)化道路，現在改成適合中國國情的中國工業(yè)化道路。

　　主持人：：鄧小平理論和三個代表重要思想應該是這幾年考試當中比較簡單的一門課程，今年好象又加了很多中國政府現階段的方針政策，像八榮八恥這塊，可以從這塊做一下分析嗎？

　　肖秀榮：可以說鄧小平理論今年的變化是最大的，在這五門課里頭。我看了一下大概有13個地方，13個有的是一段一段在計算的，這13個地方里頭應該講重要的修改地方大概有八個還是非常重要的，我先把重要的地方給大家說一說，然后我再介紹一下有一些文字上的修改。

　　重要地方的修改主要是在第六章和第八章這兩章，特別是在第六章，大家知道鄧小平理論的重點是在第六章和第七章。我曾經統(tǒng)計了一下，十年來鄧小平理論總共出了15道大題，就是分析題、論述題、材料題，其中有14道題在第6章和第7章出的，所以這兩章是重點章。

　　今年第7章沒有動，第6章加了好多重要的知識點。實際上是把去年十六屆五中全會通過十一五規(guī)劃的建議里面的重要觀點加到這里面來了，我給大家說一說。

　　比如增加了一個實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，講我們國家整個的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的，實施區(qū)域總體發(fā)展戰(zhàn)略，是講東部、中部、西部，以及東北等老工業(yè)基地怎么樣來共同發(fā)展，以及怎么樣按功能來定位我們國家的幾個地區(qū)，這是一個非常重要的修訂。過去是西部大開發(fā)戰(zhàn)略及其意義，把這個刪掉代替的是實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略。這是第一個重大的變動。

　　第二個重大的變動，把過去的全面繁榮農村經濟，修改為建設社會主義新農村，這是非常重要的一個問題。

　　第三個重要的變動，06年的考試大綱加快城鎮(zhèn)化進程，這次新修訂的大綱，把它修訂為促進城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展，這個修訂我認為是很好的，城鎮(zhèn)化要健康發(fā)展。

　　第四個，實施科教興國、可持續(xù)發(fā)展和人才強國戰(zhàn)略，加了一個人才強國戰(zhàn)略。

　　第五個，把原來的推進科學技術進步與創(chuàng)新，實現科學技術跨越式發(fā)展這條修改成為加快科學技術創(chuàng)新和提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家，這也是一個非常重要的變動。

　　第六個，在這個地方加了一個建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，這也是十六屆五中全會非常重要的內容。

　　第七個，提出在第八章建設社會主義政治文明里頭，加了一個尊重和保障人權，應該講這也是很重要的。

　　第八個，在第九章里頭中國特色社會主義文化戰(zhàn)略的地位里頭增加了社會主義榮辱觀，這個應該講也是很重要的。

　　這八個地方都是非常非常重要的，當然還有一些比較大的修改，那都屬于文字上的修改，比如第一章的第一個鄧小平理論形成的時代背景和社會歷史條件，把鄧小平理論是馬克思主義和時代特征相結合的產物，是黨和人民實踐經驗和積極致富的結晶，這段話修改為鄧小平理論是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的成果。

　　第一章的第二節(jié)，鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，過去把四新寫進去了，現在把這個修訂成了很長的一段話，將來可以看考試大綱。

　　比如第二章三個代表重要思想的主要內容，修訂成為三個代表重要思想的科學內涵。類似這樣的大概有五個地方，加起來總共是13個地方的修訂，這就是鄧小平理論的修訂。應該說鄧小平理論的修訂是最多的，這些內容也都是非常重要的，這個地方我要告訴一下考生，應該講鄧小平理論今年考試的重點是相當多了，出現了重點問題多樣化的情況，這是很值得大家注意的。

　　沉郁林海：下面網友就鄧小平理論部分有一個問題。

　　網友：社會保障體系06年已經考過了，今年還會是熱點嗎？

　　肖秀榮：我覺得不會了，但是這不排除出選擇題的可能性，我覺得從出分析題的角度來講是不可能的。今年應該說恐怕比較熱點的問題是分配問題，分配問題因為新的考試大綱里頭對這個問題沒有強化，這個將來在時事里頭還有關于按勞分配、共同富裕里講了。

　　沉郁林海：我們知道肖老師以前就是參加當代世界經濟與政治部分的命題，就這部分請肖老師談一下今年大綱的命題有什么變化？

　　肖秀榮：變化的有6個地方，只有1個地方是應該引起重視的。5個不重要的地方我先說一下，比如在第一章里頭在當代世界經濟的趨勢與特點里頭，這個里頭世界各國的結構經濟調整，加了不斷兩個，就是世界各國不斷調整經濟結構。

　　第五章，把第三世界的形成與發(fā)展合并于第三世界的形成與發(fā)展及其在國際舞臺上的地位與作用。

　　第七章，獨聯體與東歐盟國家的對外政策，現在新修訂的是對外政策的發(fā)展演變，加了發(fā)展演變幾個字。

　　其他的修改主要是在第八章，第八章里頭有3個地方的修改。去年的考試大綱第一個問題第一節(jié)里頭講的是新中國成立至改革開放中國對外關系的發(fā)展進程，現在新修訂的考綱把前面幾個字都刪掉了。

　　20世紀80年代中國對外政策的調整與對外關系的新局面，這個條目也簡化了，改為20世紀80年代以來中國外交政策的調整。

　　去年的考試大綱有鄧小平國際戰(zhàn)略思想，13屆四中全會以來對鄧小平理論國際戰(zhàn)略思想的繼承與發(fā)展，現在把13屆四中全會以來對鄧小平理論國際戰(zhàn)略思想的繼承與發(fā)展刪掉，合并為鄧小平國際戰(zhàn)略思想及其發(fā)展。

　　大家可以看這些變化基本上都是文字的修改，但是關于中國這部分有這么三個地方的修訂，所以我覺得今年對于中國外交的問題大家還是要關注。我剛才講修改了六個地方，但是有一個問題大家要重視，就是指對中國外交的問題，特別是和平發(fā)展的問題，大家還是要重視。

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