科目：兒科護(hù)理 授課對象：護(hù)理本科 授課章節(jié)：第七章 營養(yǎng)性疾病患兒的護(hù)理（二) 授課時數(shù)：2 授課內(nèi)容 目的要求： 1、了解維生素D的來源及生理作用； 2、復(fù)述維生素D缺乏性的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及治療原則；制定一份佝僂病的護(hù)理計(jì)劃； 3、手足抽搦癥的病因、臨床表現(xiàn)及治療原則； 4、列舉足抽搦癥的護(hù)理診斷、護(hù)理措施及急救措施； 5、能合理應(yīng)用維生素D的制劑，并給家長作指導(dǎo)。 二、講授內(nèi)容： 1、維生素D來源和生理作用； 2、維生素D缺乏性佝僂病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及治療原則，常見護(hù)理診斷和m.payment-defi.com/yishi/護(hù)理措施； 3、缺乏性手足搐搦癥的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及治療原則 、護(hù)理診斷和護(hù)理措施。 三、講授重點(diǎn)： 1、維生素D缺乏性佝僂病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及治療原則，常見護(hù)理診斷和護(hù)理措施； 2、缺乏性手足搐搦癥臨床表現(xiàn)及治療原則 四、講授難點(diǎn)： 1、維生素D缺乏性佝僂病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及治療原則，常見護(hù)理診斷和護(hù)理措施； 2、缺乏性手足搐搦癥護(hù)理措施。 五、授課方法： 講授、討論、多媒體、見習(xí) 六、教具： 七、參考書：《最新兒科護(hù)理學(xué)》 臺灣華杏護(hù)理叢書 《兒科學(xué)》 第五版 人民衛(wèi)生出版社 | 
