流行病學(xué)-考核辦法

《流行病學(xué)》是教育部規(guī)定的高等院校臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是預(yù)防專業(yè)的主干課程之一，在給研究生講授的過程中衍生為《醫(yī)學(xué)科研方法》。流行病學(xué)課程由公共衛(wèi)生學(xué)院流行病學(xué)教研室開設(shè)，國家醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)學(xué)校不斷加強(qiáng)流行病學(xué)課程建設(shè)的投入，并制定了較高目標(biāo)。教研室全體教師在繼承老一輩愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)上，以高度的責(zé)任感致力于流行病學(xué)優(yōu)秀課程的建設(shè)，從教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、講稿、教學(xué)手段、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)實踐、試題庫建設(shè)、教學(xué)研究與改革等多方面，進(jìn)行了有效工作。

《流行病學(xué)》課程建設(shè)過程始終圍繞這樣的總體目標(biāo)：堅持黨的教育方針與國家衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)合格的預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生全科醫(yī)生，在提高三基教學(xué)水平的同時，突出教學(xué)內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性、適用性，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題、獨立解決問題的能力，并以我們優(yōu)秀的課程建設(shè)成果爭取國家級精品課程。

二、課程建設(shè)的步驟：

1、6個月時間修改和推出適合不同專業(yè)的教學(xué)計劃；

2、2年時間初步建立網(wǎng)絡(luò)互動的教學(xué)平臺，全程授課錄像上網(wǎng)；

3、3年左右時間成功申報一項國家級相關(guān)的教學(xué)課題。

我校流行病學(xué)課程多年來積極探討新的教學(xué)方法和方式，充分運用計算機(jī)技術(shù)，將多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合。隨著教師和學(xué)生對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握，借助網(wǎng)絡(luò)來提高教學(xué)效率和教學(xué)效果顯得日益迫切，為此，計劃從以下幾方面著手實施課程資源上網(wǎng)。

1、在完成流行病學(xué)多媒體課件包括教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實驗指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄等內(nèi)容上網(wǎng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)制作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的視頻資料。

2、利用校園網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器提供的空間制作課程論壇網(wǎng)頁，實現(xiàn)在線授課和在線考核的互動式教學(xué)。