一年級的碩士生SCI論文發(fā)表的要求
作為一個剛?cè)腴T一年的碩士生,一年時間內(nèi)完成兩篇論文,在我們行業(yè)內(nèi)已經(jīng)很不容易了。
其一,永遠鼓勵表揚學生。我的學生按照傳統(tǒng)思想,出生并不是很高貴。來自非211也非985高校。但是拼的是刻苦,能夠以我們院第一名的成績考到北師大,確實不容易?赡鼙究齐A段的鍛煉不夠,匯報的時候漏洞百出,讓人看上去很馬虎,比如錯別字很多。成果里面出現(xiàn)的常識性錯誤她也看不出來,如,某個1km的網(wǎng)格里面人口有幾十萬。說實話很多時候真想批評她,但我確實無法把批評的話說出來。因為她太努力了,所有的工作都非常及時很快的完成。也許就是這種從來沒批評過,沒有打擊她的自信,才能夠堅持下來,堅持到在一年級上學期一邊上課,同時完成了第一篇SCI文章。
其二,及時溝通。作為學生,是來學習的,所有的專業(yè)常識都在學習積累階段。在我們看來很簡單的問題,她那里就是很難的了。我自己也經(jīng)常抱怨,我一天能完成的事,為啥她辛苦的折騰了一周還沒搞定。其實這非常的正常。所有科研工作者都是這么走過來的。這時候一定要及時和她進行溝通,很小的問題也要積極的幫她解決。很多技術(shù)工作,只要她熟練了,以后就會很快了。但是熟練的過程需要一個老師作為拐杖,而不是簡單說教。
其三,放低身價和學生做朋友。我和我的學生從來就是什么都聊。從來沒把自己當作老師。所謂的師道尊嚴在我這里都可以放下。包括我?guī)Я?年的一個本科班,我都能夠和90后的孩子聊到一起。那個本科班也拿到了“先進班集體”,“優(yōu)秀團支部”等諸多榮譽,已經(jīng)順利畢業(yè)。其實只有和學生做朋友,才能保證及時、積極地溝通醫(yī)學.全在線m.payment-defi.com。
其四,研究方向明確。對于一個剛?cè)腴T的新生,入門時一大忌就是給一個宏偉的龐大的研究方向。好比把一個人丟到大海中央,讓他學游泳,90%的概率會被淹死。還不如讓他在游泳池里面先學會怎么游泳,然后讓他自己去大海里面。所以我的安排是先給一個具體的,非常小的方向,讓她很快能夠入門,了解科研的思維模式和方法。并且這個方向要很快能夠找到解。讓她入門的時候找到樂趣,F(xiàn)在我正在想第二個研究生的入門研究方向及具體問題。
其五,只有笨老師,沒有笨學生。每個進入大學的學生都非常的優(yōu)秀,他們需要的是伯樂。