基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志2011年05期目錄
針對(duì)專業(yè)和層次提高微生物檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
秦陽華;許育;沈茜;生物技術(shù)專業(yè)免疫學(xué)教學(xué)的改革與實(shí)踐
袁桂峰;劉菁;梁爽;駱耐香;黃大林;陳森洲;- 林巧愛;薛向陽;張麗芳;陳慶新;
知惑并解惑,提高人體解剖學(xué)教學(xué)質(zhì)量
張富興;馮宇鵬;李金蓮;李云慶;培養(yǎng)學(xué)生在寄生蟲學(xué)課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣探討
農(nóng)子軍;李云萍;提高病理生理學(xué)課堂教學(xué)效果的幾點(diǎn)思考
趙澎濤;羅燕玲;王艷霞;劉曼玲;五年制醫(yī)學(xué)生人體生理學(xué)第二課堂教學(xué)實(shí)踐
朱志茹;季衛(wèi)剛 論文QQ81995535 ;孫衛(wèi)忠;黃維;胡志安;臨床案例在提高生理學(xué)課堂教學(xué)效果中的作用
高雪梅;張軒萍;加強(qiáng)藥理學(xué)教材建設(shè),促進(jìn)學(xué)科發(fā)展
關(guān)鳳英;石卓;張明;李晶;楊世杰;陳立;藥理學(xué)教學(xué)中多種教學(xué)方法的綜合應(yīng)用探討
孟靜茹;賈敏;馬雪;羅曉星;醫(yī)學(xué)研究生生殖生物學(xué)的課程設(shè)置及教學(xué)模式探討
祝輝;霍然;黃曉燕;沙家豪;周作民;細(xì)胞生物學(xué)多元化教學(xué)改革的探索
劉乃國;單長(zhǎng)民;馬朋;劉向勇;牛新華;藥學(xué)分子生物學(xué)基因表達(dá)調(diào)控的教學(xué)體會(huì)
呂昌蓮;中藥化學(xué)教學(xué)方法改革探討
徐偉;凌偉堅(jiān);林珠燦;李煌;陳建忠;中成藥學(xué)課程設(shè)置認(rèn)識(shí)與教學(xué)思考
王穎芳;韓彬;賈真;李軍;戴王強(qiáng);趙越;防原醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)
李百龍;蔡建明;李雨;高福;崔建國;PBL教學(xué)模式在新藥評(píng)價(jià)教學(xué)中的實(shí)踐
毛煜;張曉冬;馬秀娟;姜華;弓雪蓮;袁伯俊;陸國才;案例中心教學(xué)法在寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
楊青;郭淑玲;袁方曙;何深一;啟發(fā)式教學(xué)在醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
黃青松;王樹芳;鄧保國;陳萍;周亞莉;馬玉龍;屈艷;三級(jí)生物安全實(shí)驗(yàn)室操作病原微生物的體會(huì)
康健;王平;柏銀蘭;王麗梅;韓文東;孫志平;徐志凱;局部解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與實(shí)踐
秦儉;隋鑫;藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在問題的思考
武玉清;周成華;馬濤;徐潔;王丹;孟晶;藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索
楊家強(qiáng);王剛;生物技術(shù)專業(yè)細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)與體會(huì)
李建秀;張紅霞;謝東甫;訾曉淵;胡以平;血小板計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
殷平鰲;馬芳;李玉云;中醫(yī)本科開設(shè)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索
徐謙;陳新林;莫傳偉;郎建英;陳麗霞;高校如何做好環(huán)保科普工作探討
陳濟(jì)安;舒為群;黃玉晶;邱志群;羅教華;曾惠;張亮;楊瀾;譚瑤;皮膚性病學(xué)在全科醫(yī)學(xué)教學(xué)中的體會(huì)
周婧;栗玉珍;PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)影像專業(yè)臨床實(shí)習(xí)帶教中的應(yīng)用
俞詠梅;陳基明;翟建;陳方滿;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)改革與人才培養(yǎng)質(zhì)量探討
龍艷;石青峰;劉鴻基;全裔;蔣小英;楊峻;蔣冬香;海華;醫(yī)學(xué)專業(yè)雙語教學(xué)的問卷調(diào)查與分析
羅紅;張鋼;鄭善軍;時(shí)見偉;魏之浩;雙軌教學(xué)模式在留學(xué)生肝膽外科實(shí)習(xí)帶教中的探討
張國偉;基于課堂與網(wǎng)絡(luò)的任務(wù)型大學(xué)英語教學(xué)模式研究(英文)
劉華;網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)在機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
賈強(qiáng);楊銳;劉小粉;馬善峰;陶明飛;李正紅;關(guān)宿東;臨床醫(yī)學(xué)本科血液病學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)應(yīng)用體會(huì)
高廣勛;史夢(mèng)遠(yuǎn);顧宏濤;梁蓉;張永清;張濤;白慶咸;楊嵐;陳協(xié)群;我國醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)模式現(xiàn)狀及選擇分析
胡迎青;王曉冬;對(duì)二級(jí)學(xué)院研究生教育及管理工作的思考
燕燕;關(guān)洪全;顏頎;王凌志;
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