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中國高等醫(yī)學教育

編輯出版:中國高等醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦:浙江大學;全國高等醫(yī)學教育學會
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語種:中文  ISSN:1002-1701


中國高等醫(yī)學教育雜志2011年09期目錄
  • 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試制度的謀劃與倫理主張

    孫蔭眾;師東菊;
  • 本刊網(wǎng)站介紹

  • 由孔子教育理念看研究生導師的導學之責

    朱金富;樊榮;
  • 投稿須知

  • 中藥人才需求與培養(yǎng)目標分析

    龔晉文;王祎;
  • 某醫(yī)學院校2010年畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查分析

    王冬梅;李玉杰;珊;張立旭;陳麗麗;
  • 護生人際容納特點及影響因素的初步研究

    呂菲;田茜;孟珠;范秀珍;
  • 地方高等院校藥學院科研促進教學模式的探索

    楊官娥;鄭慶紅;漆小梅;李青山;
  • 輪科制度對高學歷青年外科醫(yī)生培養(yǎng)的作用

    高峰;吳德全;仇公才;胡彥華;
  • 泰山醫(yī)學院醫(yī)學生媒介素養(yǎng)實證研究及教育對策

    李雯;張敬軍;
  • 鄭州大學醫(yī)學院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查分析

    丁艷霞;孟艷舉;李稅琪;孫淵;李月喜;章茜;葛菊紅;
  • 護士分層培訓的管理與實踐

    柳春波;盛芝仁;
  • 大學生“體驗學習方式”傾向性研究

    陸詩梵;郭旦斐;吳夢婷;沈國豐;王珍;
  • 醫(yī)學院!霸盒Q芯俊卑l(fā)展的路徑研究

    鄭飛中;
  • 醫(yī)學物理學專業(yè)本科2010年畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查與思考

    張穎;張燕堂;劉林祥;
  • 能級分組連續(xù)性排班模式在基層醫(yī)院急診科的應用體會

    童蘇琴;卞凌云;
  • 高等醫(yī)學院校心理學教學改革的探索與實踐

    荊雷;張亞寧;盧莉;
  • 高校預防大學生課程考試作弊的研究與實踐

    黃淑蕓;羅汀;蔡青;
  • 如何提高神經(jīng)病學的課程教學質(zhì)量

    傅毅;陳晟;鄧鈺蕾;陳生弟;
  • 診斷學問診訓練軟件的開發(fā)與應用

    馬洪明;馬鳳娟;吳鵬飛;劉升明;
  • “除顫與復律”專題學習網(wǎng)站的建設與應用

    李慧;荊小莉;孫開宇;
  • 結合“諾貝爾生理學或醫(yī)學獎”進行生理學教學的實踐

    王躍春;周卓妍;王立偉;
  • 在線Foldit游戲軟件在蛋白質(zhì)空間構象教學中的應用

    徐忠偉;單娜娜;徐瑞成;周欣;
  • 軍醫(yī)大學學員災難醫(yī)學知識調(diào)查分析

    蘇彤;王帆;曹廣文;
  • 醫(yī)學生課外英語閱讀的調(diào)查和分析

    劉莉;
  • 建構主義理論在醫(yī)學英語教學中的應用

    崔學軍;張艷;郭慧敏;郝占國;
  • 運用循證醫(yī)學教學模式培養(yǎng)應用創(chuàng)新型口腔醫(yī)學人才

    張彥聰;
  • 任務驅(qū)動下病原微生物實驗教學研究

    陸國芳;田野;
  • 研究性學習的教學模式在口腔預防醫(yī)學課程中的實踐

    尹偉;范旭;胡德渝;李雪;柳茜;
  • 病理學數(shù)字 論文QQ81995535 課程平臺的應用

    孫麗梅;邱雪杉;王恩華;孫寶志;聞德亮;
  • 基礎醫(yī)學綜合實驗課程內(nèi)容和運行模式的構建與探索

    李瓊;隋建峰;
  • 開展模擬手術技能培訓課程的需求與滿意度的調(diào)查分析

    韓英;張超;周舟;夏天;
  • 我國中西醫(yī)護理本科課程設置比較研究

    孟艷君;馬淑麗;石貞仙;薛燕;
  • 藥學本科畢業(yè)生社會需求分析與課程設置

    李維涅;曾渝;劉明生;
  • 高職口腔醫(yī)學技術專業(yè)課課程整合研究與實踐

    王偉杰;李達生;李葛洪;馮亞琴;吳世蓮;
  • 臨床實用型醫(yī)學生實踐技能多元化模式培養(yǎng)研究

    司秋菊;常風云;邸淑珍;張艷惠;秦愛軍;王貴娟;許慶友;丁英鈞;
  • 應用多媒體模擬人提高診斷學教學效果

    郭新莉;紀衛(wèi)政;徐新娟;
  • mini-CEX在內(nèi)科醫(yī)生培養(yǎng)中的使用

    李劍;高繼明;呂玨;劉磊;賴雁妮;金波;沈偉;李益明;施海明;
  • 集體醫(yī)患溝通對兒科實習醫(yī)師能力培養(yǎng)的實踐與探討

    陳軍華;劉泉波;詹學;黃延風;朱朝敏;
  • 模擬教學在婦產(chǎn)科教學中的應用及體會

    裴琛琳;曹蘭琴;
  • 醫(yī)學教育中臨床指南相關內(nèi)容講授現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    趙威;黃靜;高煒;
  • 預防醫(yī)學專業(yè)學生“早期接觸預防”見習活動初探

    支駿;何平;張幸;阮曉倩;金喜;丁晶瑩;
  • 臨床醫(yī)學專業(yè)實習狀況的調(diào)查與分析

    劉成玉;李云芳;王元松;楊美玲;王巖青;劉兆剛;
  • SSP在麻醉學術前訪視實踐教學中的應用

    羅向紅;毛山;唐核心;秦成名;王賢裕;劉菊英;
  • 健康評估臨床見習對護理本科生專業(yè)承諾的影響分析

    江寧;陳惠珍;張雯;
  • 角色轉(zhuǎn)換在口腔護理操作實踐教學中的臨床應用探索

    葉瑾;
  • 慢性乙型肝炎抗病毒治療臨床帶教實踐研究

    劉華生;李紅玲;
  • 針對性帶教模式在腎內(nèi)科護理帶教模式中的效果研究

    蔣苗芳;
  • CPBL教學法在內(nèi)科實習教學中的實踐與評價

    劉軍;包瑾芳;郝靜;袁偉杰;周栩;金為民;祝延紅;
  • 人體三維可視化模型在超聲影像學教學中的應用價值

    郭燕麗;張紹祥;譚立文;程果;
  • 數(shù)字化解剖學在婦產(chǎn)科教學中的應用

    劉萍;余艷紅;李維麗;陳春林;徐玉靜;歐陽振波;郭傳家;黃蕾;段慧;
  • 移動教育在醫(yī)學檢驗教學中的應用

    回薔;左云飛;
  • 數(shù)字口腔顯微鏡在牙體牙髓病學實驗教學中的應用

    孫慧斌;王維英;潘克清;鐘鳳;
  • 問題設計有效策略對醫(yī)學英語課堂教學的啟示

    董國忠;
  • 病理學二段式教學模式改革初探

    王瑩;保麗玲;劉彥;袁志偉;
  • 合作學習促進護理本科生自主學習能力的實踐

    王莉莉;李悅;朱仁英;
  • 兒科護理實訓中項目教學法的應用探討

    趙娜;
  • “支架式”教學模式在病理生理學教學改革中的探索

    王雅莉;駱亞莉;舍雅莉;胡樹名;李長天;黃勇;
  • 情景模擬法在急診護生臨床帶教中的應用

    吳雪贊;
  • 護理程序在門診護理教學中的具體運用

    馬雅娟;
  • 七年制醫(yī)學生碩士階段心理健康狀況調(diào)查

    高泉;馮強;馬瑞;
  • 醫(yī)學研究生課程的模塊化設計與應用

    張江華;陳立章;劉光連;
  • 臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相結合的可行性探究

    陳旻敏;
  • 臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的實施與效果評價

    陸明瑩;陳明偉;張彩霞;孫青;陳嬋娟;吳小鍵;盧陽;
  • 醫(yī)學博士研究生英語學習需求初探

    李麗劍;祖雅瓊;馬駿;劉艷霞;
  • 淺談腰椎骨折內(nèi)固定術的圍手術期護理體會

    鄭小云;
  • 護理干預在老年腦梗死患者中的作用

    俞文方;
  • 淺談護理干預在老年患者褥瘡預防中的作用

    蘇穎姬;
  • 胰島素泵用于糖尿病患者骨折圍手術期的臨床觀察

    周燕;
  • 阿德福韋酯聯(lián)合拉米夫定治療耐藥性乙肝療效觀察

    范孟對;
  • 58例乳腺腫塊的彩超聲像分析

    丁之瑋;金桂龍;吳超;郭玉霞;趙湘湘;
  • 慢性宮頸炎微波治療臨床觀察

    張偉;
  • 耳后乳突區(qū)反流軸型皮瓣在顏面部缺損畸形修復中的應用

    龔濤;鮑海萍;
  • 胸腔鏡下應用可吸收肋骨釘治療肋骨骨折的體會

    傅文輝;
  • 硬核白內(nèi)障現(xiàn)代囊外摘除術與超聲乳化術臨床效果對比觀察

    邵莉;王育文;
  • 喜炎平輔助治療小兒手足口病的療效觀察

    吳秋英;
  • 垂體后葉素在腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術中止血效果分析

    沈雅玉;
  • B超在婦科疾病查治中的應用價值

    馮美芬;
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