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西北醫(yī)學教育

編輯出版：西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期：雙月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769


西北醫(yī)學教育雜志2011年02期目錄

  • 淺析中國醫(yī)學生畢業(yè)后教育——以“北大醫(yī)院學生無證行醫(yī)致死”事件為例

    姚小飛;曾春莉;王麗陽;楊亞婷;李莉;李軍;陶俊深;秦小東;

  • 美國敘事醫(yī)學課程對我國醫(yī)學人文精神回歸的啟示

    楊曉霖;

  • 醫(yī)學生責任感問題與對策分析

    周宏菊;何振;

  • 對臨床醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學教學的幾點思考

    吳洪海;龔衛(wèi)娟;傅奕;程宏;朱永澤;

  • 會議講座中案例教學的魅力與啟示——聆聽謝維和教授學術(shù)報告后有感

    陳勤;

  • 醫(yī)學研究生臨床SCI論文撰寫及發(fā)表教學初探

    陳志;羅春霞;陳景宇;林江凱;朱剛;馮華;

  • 摘要的寫作規(guī)范

  • 淺談口腔醫(yī)學本科教學中的科研訓練

    吳中興;趙怡芳;李祖兵;楊學文;臺保軍;黃翠; 論文QQ81995535 

  • 論醫(yī)學生臨床實習中批判性思維的培養(yǎng)

    丁茹;高文武;劉亞偉;姚定康;朱樑;

  • 醫(yī)學七年制低年級教學現(xiàn)狀調(diào)查與思考

    丁艷霞;孟艷舉;孫淵;李月喜;李稅琪;章茜;

  • 在衛(wèi)生管理專業(yè)本科生中開展批判性閱讀流行病學文獻的教學效果評價

    李星明;賈月明;

  • 淺析新型西北邊防軍事醫(yī)學人才的能力素質(zhì)

    李智軍;陳鳳;田志軍;

  • 基于全自動錄播系統(tǒng)互動教學設計的探索與思考

    羅虹;王士勇;

  • 關(guān)鍵詞的寫作規(guī)范

  • 醫(yī)學院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索

    吳他凡;

  • 早期接觸臨床培養(yǎng)醫(yī)學生醫(yī)患溝通能力的探討

    姜綺霞;姚定康;梁春;吳宗貴;

  • 學習實踐科學發(fā)展觀 促進高校學籍管理工作科學發(fā)展

    梅瓊;陳明;

  • 非直屬附屬醫(yī)院臨床理論課教學管理的實踐與思考

    錢立桃;吳向輝;

  • 關(guān)于加強軍校醫(yī)學生信息素質(zhì)教育的探討

    寧琳洪;郭紅;郝嘉;張朋彬;柏健鷹;趙曉晏;

  • 關(guān)于中等職業(yè)教育中醫(yī)學生“頂崗實習”的探討

    趙樊成;

  • 論文的正文主體部分寫作規(guī)范

  • 胸外科碩士研究生臨床能力培養(yǎng)的教學體會

    烏立暉;彭昊;沈宏亮;王志農(nóng);

  • 某高校研究生就業(yè)心理與焦慮抑郁狀況的相關(guān)研究

    章瑩;江曉玲;陳清;張茹茹;陳淑瑜;景然;李杏;龍憲春;李杰峰;張正剛;胡貴方;

  • 寧夏醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學類研究生課程改革效果的探索

    常青;趙承軍;劉娟;李燕;丁娟;王銀;曹菊琴;王燕蓉;

  • 淺談研究生創(chuàng)新性思維培養(yǎng)

    楊蕊;蔡軍;

  • 建好博士后科研工作站 促進醫(yī)院轉(zhuǎn)化醫(yī)學發(fā)展

    張勝行;

  • 醫(yī)學研究生細胞生物學課程改革實踐與探討

    楊娟;胡曉巖;倪磊;王愛英;宋土生;于林;黃辰;

  • 借鑒美國經(jīng)驗 加強醫(yī)學生人文素質(zhì)教育

    黃蕾;程黎明;楊文卓;褚旭霞;楊軍;

  • 論養(yǎng)成教育理論在大學生素質(zhì)教育中的應用

    王地;關(guān)懷;馬晗;

  • 醫(yī)學人文教育探析

    朱春艷;李益明;

  • 民族地區(qū)醫(yī)學院校實施素質(zhì)教育的探索與實踐

    許靖;許世華;

  • 融入邏輯學的PBL——參加《基于問題的學習(PBL)導師培訓班》學習

    陳勤;

  • PBL教學法在心血管內(nèi)科實習生教學查房中的應用研究

    胡澤平;王邦寧;

  • PBL教學法在內(nèi)分泌科臨床實習教學中的應用體會

    王毅;郭輝;施秉銀;姚孝禮;

  • PBL在研究生組織胚胎學教學中的實踐和探索

    文曉紅;李靜;杜已萍;張仁東;

  • 普通外科臨床見實習過程中PBL教學模式的應用探討

    王廷;王嶺;易軍;趙京霞;

  • 案例教學法在傳染病學教學中的實踐與探討

    丁國鋒;李云華;劉同剛;張蕾;李志;

  • 耳鼻咽喉科TBL教學法中小組討論問題的設計經(jīng)驗與體會

    劉敏;熊觀霞;張偉紅;文譯輝;

  • 幫助學生確立組織胚胎學學習主體地位的“3T教學法”的應用

    黑常春;王燕蓉;沈新生;趙承軍;鄭小敏;

  • 護理專業(yè)綜合性實驗教學模式的應用與效果評價

    雷芬芳;鄧翠珍;趙亞珍;呂冬;

  • 提高口腔組織病理學教學質(zhì)量的體會

    周靜萍;王南;

  • 實驗動物學實驗考核指標體系的建立

    湯球;余琛琳;劉志學;崔淑芳;

  • 藥學專業(yè)藥理學實驗教學改革的實踐研究

    姚干;王允;江懷仲;閆光凡;劉圣蓉;

  • 口腔生物學課程教學改革探討

    張燕麗;段小紅;

  • 病理生理學信息化教學模式的探究

    張博;劉曼玲;趙澎濤;劉毅;鄭萬松;

  • 毒理學教學模式改革與創(chuàng)新型預防醫(yī)學人才培養(yǎng)

    陳慶;牛玉杰;郭雅寧;趙麗娟;郭會彩;張榮;

  • 軍醫(yī)大學藥理學教學之管見

    鄧雅婷;孟瑾;梅其炳;

  • 關(guān)鍵詞的寫作規(guī)范

  • 在醫(yī)學生物化學教學中采用案例教學法的探索與實踐

    高蕊;黃瑾;顧永清;潘澤民;

  • 新形勢下雙語教學在藥理學教學中的運用

    趙萬紅;苗亞玲;盧娟;龔新榮;龔應霞;朱克剛;潘龍瑞;盧方安;

  • Blackboard網(wǎng)絡平臺下的檢體診斷學雙語教學實踐

    高云;朱光發(fā);王京;李培璟;

  • 醫(yī)療系七年制學生醫(yī)學英語的連續(xù)性教學初探

    陳步星;

  • 談醫(yī)學生外語教學中的人文教育

    高磊;劉英;付小達;

  • 語域理論關(guān)照下的醫(yī)學英語教學探析

    李應強;

  • 建構(gòu)主義理論對英語教學的啟示

    常蕾;閆水華;張?zhí)m;

  • 醫(yī)學院校英語專業(yè)課程設置與教學內(nèi)容改革研究

    馬松梅;

  • “網(wǎng)絡+課堂”的大學英語混合教學的實施及效果評價

    曲景秀;楊丹;

  • 淺析80,90后大學生思想真空地帶狀況

    曹威;

  • 忠恕之道與醫(yī)學職業(yè)精神的培育

    杜長林;張艷清;

  • 關(guān)于馬克思主義信仰教育實效性的思考

    時統(tǒng)君;

  • 法醫(yī)學課堂教學中提高學生倫理學素養(yǎng)的探討

    陶林;王倩茹;賈薇;楊安強;潘曉琳;

  • 對重構(gòu)“馬克思主義基本原理概論”課教學內(nèi)容體系的幾點探索

    余顯禮;王力鋼;劉小薇;

  • 網(wǎng)絡環(huán)境下做好大學生思想工作的思考

    劉伶俐;

  • 摘要的寫作規(guī)范

  • 海南省高校女教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀的調(diào)查分析

    田冶;酒衛(wèi)華;徐芳芳;王小丹;

  • 淺議如何做好教輔工作

    楊云;劉養(yǎng)浩;李寶平;劉宏浪;

  • 淺析當代青年醫(yī)師應該具備的職業(yè)素質(zhì)

    岳波;楊陽;邱建華;喬莉;盧連軍;陳福權(quán);

  • 住院醫(yī)師手術(shù)技能培訓的現(xiàn)狀分析

    馬凱;

  • 外科手術(shù)學基礎(chǔ)教學中多元化教學法的應用與體會

    馬兵;紀廣玉;栗景峰;龔海峰;周鐵;梅志軍;王曉云;王志農(nóng);

  • 神經(jīng)病學與神經(jīng)解剖學優(yōu)化整合的評價與分析

    譚文瀾;陸暉;張永全;王恰如;甘照儒;黃建民;吳云虎;

  • 技能評估與再培訓制度在醫(yī)學生基本生命支持教學中的應用

    李崎;羅朝志;劉進;林靜;卿平;夏天;

  • 外國醫(yī)學留學生臨床實習探索

    賈蓓;黃文祥;秦波;

  • 物理診斷學教學實踐與體會

    張敬;

  • 形成性評價在醫(yī)學本科實習教學中的應用

    李金清;李躍軍;李學擁;

  • Seminar教學法在臨床醫(yī)學八年制實驗診斷學教學中的應用

    張鵬;沈茜;

  • 淺談八年制醫(yī)學生乳腺外科臨床實習帶教體會

    蔡瑜嬌;王國威;楊樺;向家梅;

  • 淺談老年病學在社區(qū)醫(yī)療全科醫(yī)師培養(yǎng)中的作用

    吳利平;張華;孟華;王曉明;

  • 臨床藥理學實踐教學模式的探索與實踐

    馬宏圖;睢鳳英;葉先才;惠斌;

  • 醫(yī)學影像學專業(yè)超聲實習帶教體會

    王平;李凱;

  • 淺談循證醫(yī)學在放射腫瘤學教學中的應用

    周業(yè)琴;譚榜憲;馬代遠;李賢富;胡勁;任濤;

  • 醫(yī)學影像學專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

    陳曉光;任伯緒;趙靜;

  • 呼吸�？漆t(yī)師培訓方式探討

    卓婕;陳東寧;

  • 淺談第二課堂在臨床實習中的作用

    高琴;習博;施秉銀;周睿;

  • 醫(yī)改新形式下臨床藥學專業(yè)的教學改革

    王艷;

  • 淺談綜合性醫(yī)院口腔科實習帶教體會

    張潔;李崴;黃建濤;王國棟;趙云富;

  • 論文的正文主體部分寫作規(guī)范

  • 新時期臨床教學面臨的問題與改革對策

    張勤;倪琴;張室玲;陳雪鴻;文剛;劉尚全;

  • 關(guān)節(jié)鏡手術(shù)技術(shù)培訓模式的探討及應用

    陳光興;古凌川;王文斌;何銳;王鳳玲;戴剛;楊柳;

  • 新形勢下傳統(tǒng)教學與多媒體教學在皮膚性病學教學中的結(jié)合

    王忠永;邱會芬;張玉杰;

  • 《西北醫(yī)學教育》雜志簡介及投稿須知

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