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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志雜志》2015年13

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中國醫(yī)藥導(dǎo)報雜志2010年31期

中成藥雜志2007年02期

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專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評估——現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建的必由之路
付達華黃庶亮沈小美王二麗楊麗珠王瓊珺
衛(wèi)生類職業(yè)教育校園文化建設(shè)淺議
余莉
醫(yī)學(xué)生急救技能與溝通能力相結(jié)合培養(yǎng)初探
陸瑩王新春張儉張德新李林
淺析臨床藥理學(xué)教學(xué)模式改革
陳明龍子江王桐生
推動校地合作助力養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)
曹磊磊趙婷
創(chuàng)新社會實踐活動培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)人才
張明霞
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)社區(qū)康復(fù)服務(wù)模式探索與實踐
馬金趙守彰柯紅
醫(yī)學(xué)院校非醫(yī)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策
王松建
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鄧莘蕓張麗甘華良吳小玲饒澤昌
剖析臨床教學(xué)現(xiàn)狀提升實踐教育質(zhì)量
任學(xué)軍宋佳慧
高職院校技能競賽與常規(guī)教學(xué)融通制度研究
楊文豪
技能競賽資源成果轉(zhuǎn)化的論文QQ81995535 實踐研究——以全國中藥傳統(tǒng)技能大賽為例
顧明華袁榮高
中職生多元智力發(fā)展與英語成績相關(guān)性研究
王青
助理全科醫(yī)生培訓(xùn)系列課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式評價
杜娟張丹丹金光輝王慧麗崔潔路孝琴郭愛民
基礎(chǔ)護理技術(shù)課程考核方式改革探索與應(yīng)用
閆婷婷靳璐璐俞海龍
高職高專內(nèi)科學(xué)課程考核模式的思考與探索
張朝霞劉芳喬建衛(wèi)
淺析全科醫(yī)學(xué)(邊海防軍醫(yī))學(xué)員學(xué)習(xí)管理需要把握的幾個問題
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高校輔導(dǎo)員班級管理探索之班會的策劃與開展
蔣善利盛汝真
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在傳染病學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
姚闖
充分利用課堂教學(xué) 全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
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李俊杰
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閻萍
淺談?wù)n前復(fù)習(xí)提問的好處
張科文
Dextroscope模擬系統(tǒng)在經(jīng)鼻蝶垂體瘤手術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
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中等衛(wèi)生職業(yè)教育物理教學(xué)的困境與出路
王琛
“課、崗、證、賽、文”一體化培養(yǎng)模式在財會類專業(yè)學(xué)生中的實踐應(yīng)用——
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激發(fā)興趣是大學(xué)化學(xué)教學(xué)中不可輕視的環(huán)節(jié)
路秋麗劉若清朱曉彤
以案例為導(dǎo)向的藥理學(xué)課程設(shè)計
金少舉王雁梅
項目教學(xué)法在內(nèi)科護理學(xué)教學(xué)中的運用
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分組任務(wù)教學(xué)法在計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的實踐與研究
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關(guān)于衛(wèi)生職業(yè)院校護理專業(yè)教師人文素養(yǎng)的思考
朱琳王丹
堅持實踐就業(yè)一體化提高護生就業(yè)力
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從針灸科中風(fēng)護理教學(xué)談臨床前瞻性主動護理模式
張玉峰
小組模擬考核在基礎(chǔ)護理學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
張瑜康美玲
多種教學(xué)方法在護理臨床帶教中的應(yīng)用
韓瑋張婷
“三方四督六要點”教學(xué)督導(dǎo)模式在高職護理院校合作辦學(xué)中的探索與實踐
劉登蕉葉菁
綜合實訓(xùn)項目考核法在手術(shù)室護理考核中的應(yīng)用
郭麗琴張晴嵐
我校發(fā)展高職涉外護理專業(yè)的可行性研究
保靜高小靜王麗娟
導(dǎo)生選拔賽對護理實踐教學(xué)的啟示
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將微課引入基礎(chǔ)護理學(xué)教學(xué)中的探索分析
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Sandwich教學(xué)法在腎病科臨床醫(yī)學(xué)生見習(xí)帶教中的應(yīng)用
趙新張菁菁
附屬醫(yī)院臨床技能教學(xué)團隊建設(shè)面臨的困境與對策
吳秀明李繼紅
病理學(xué)實驗教學(xué)方法優(yōu)化的初步探討
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口腔修復(fù)學(xué)實驗教學(xué)改革與體會
翟家彬黃麗娟孟翔峰俞青
基于循證理念的“2+6”教學(xué)模式在內(nèi)科實訓(xùn)課中的應(yīng)用
王寶娟付濱楊美娟張童燕龐曉瑜孟琳
微課在醫(yī)學(xué)顯微形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)中的設(shè)計與應(yīng)用
鄧香群
參與型教學(xué)在牙體牙髓病學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
張雯
中專護生實習(xí)期就業(yè)心理分析及應(yīng)對措施
李霞王秀娟朱麗平
全科醫(yī)學(xué)生在醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)臨床實習(xí)的認同度探討
覃曉龍李春鳴楊艷余昌胤張銘彩易海威
品管圈活動降低護理實訓(xùn)物品使用不規(guī)范率的研究
金艷
高職中藥專業(yè)頂崗實習(xí)的研究與實踐
張雷紅康大力汪小根段啟利健文
支架式教學(xué)法在臨床藥理學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
黃俊卿王佳劉建明王芳楊欣
改革高職藥物應(yīng)用實訓(xùn)體系,實施“三步實訓(xùn)法”
譚敏涂冰王玉霞魏來王憲慶
醫(yī)學(xué)高職院校學(xué)生艾滋病知識和態(tài)度調(diào)查分析
聶立華紀(jì)穎蔡納新王秋芳肖煥波
關(guān)于醫(yī)學(xué)研究生導(dǎo)師考核情況的分析與探討
王茜陳雨露
清遠地區(qū)各級醫(yī)院護工現(xiàn)狀調(diào)查及對策
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鄭艷楠謝世發(fā)
五年制高職護生心理韌性與學(xué)業(yè)成績調(diào)查分析
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阿勒泰市漢族與少數(shù)民族兒童蟯蟲感染情況調(diào)查
張克英余華峰
應(yīng)用清晰藥名及彩色安瓿對減少藥師排藥配置核對差錯的效果分析
段利生
白銀市白銀區(qū)幼兒教師心理健康狀況調(diào)查分析
王百玲張玉
840名60歲以上社區(qū)老年人健康體檢心電圖結(jié)果分析
張艷萍鄧毅
鹽城市女性乳房自我檢查現(xiàn)狀調(diào)查與分析研究
卞龍艷
昌吉市養(yǎng)老機構(gòu)人力資源配置現(xiàn)況分析
賈占昀李源源楊曉文方奮魏曉玲
甘肅宕昌地區(qū)縣級醫(yī)院職工血糖調(diào)節(jié)受損和糖尿病患病率調(diào)查及危險因素分析
馬鎮(zhèn)江
醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀分析及提升策略探討
李瑞芳伊正君付玉榮管志玉
昭通市地震災(zāi)后衛(wèi)生防疫效果分析
羅曉菊劉仁泉梁秀敏曹繼東王青孫碧江
甘肅省天水市成人各類精神疾病流行病學(xué)調(diào)查
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從企業(yè)職工獻血人群招募策略的建立實施看我市無償獻血模式發(fā)展成效
王英崔艷紅李改軍
PBL教學(xué)法在超聲住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
趙志宏隋秀芳程昱
心電圖偽差的成因及防范措施
姜小青
兒科靜脈輸液藥物不良事件原因分析及對策
王雪梅
PICC常見并發(fā)癥及護理策略綜述
劉淑麗張鳳娃劉宗淑馬文瓊
心理干預(yù)在驚恐障礙急診處理中的應(yīng)用
王春梅王璟蓉張艷
白內(nèi)障術(shù)后后囊膜混濁與眼部及全身因素的關(guān)系
張曉萍馬瑾
家庭康復(fù)訓(xùn)練治療小兒腦癱37例分析
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