醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作網(wǎng)-內(nèi)科護(hù)理精選論文賞析
范文題目:內(nèi)科肺炎患兒中臨床護(hù)理路徑模式的應(yīng)用
支氣管肺炎,又稱(chēng)小葉性肺炎,是兒科常見(jiàn)病,尤多見(jiàn)于<3歲兒童。小兒支氣管肺炎是嚴(yán)重影響小兒生存狀態(tài)的呼吸道疾病,以冬、春季多發(fā),是由感染、刺激、變態(tài)反應(yīng)等所引起的氣管及支氣管黏膜的急性反應(yīng)。臨床主要表現(xiàn)為發(fā)熱,咳嗽,哮喘,氣促,肺部有固定中、細(xì)濕啰音'嚴(yán)重者可導(dǎo)致器官功能障礙,如治療不及時(shí)或不當(dāng)可能發(fā)展為心功能、呼吸功能衰竭,嚴(yán)重威脅著患兒的生命健康。療效除與治療方案有關(guān)外,護(hù)理對(duì)于患兒的治療效果及預(yù)后的影響也非常明顯。臨床護(hù)理路徑是一種根據(jù)患者病情而制訂的新型、科學(xué)、高效的醫(yī)療護(hù)理管理模式,不但能指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行有預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性的工作,還可以使患者主動(dòng)參與疾病的護(hù)理過(guò)程,有效提高護(hù)理質(zhì)量,控制醫(yī)療費(fèi)用,節(jié)約資源,已在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)中被廣泛應(yīng)用。本院對(duì)2012年3月~2013年5月收治的125例支氣管肺炎患兒采用臨床護(hù)理路徑模式進(jìn)行護(hù)理,取得了較滿(mǎn)意的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
選取2012年3月~2013年5月本院兒科收治的支氣管肺炎患兒250例,均符合《諸福棠實(shí)用兒科學(xué)》中關(guān)于小兒肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn),其中,男147例,女103例;年齡1.2~12.4歲,平均(5.1±0.5)歲;病程2.5~15.5d,平均(5.6±0.7)d;輕度72例,中度80例,重度98例。無(wú)發(fā)熱,有咳嗽、氣喘癥狀,肺部可聞及喘鳴音和濕啰音,無(wú)呼吸衰竭、心力衰竭等并發(fā)癥,排除支氣管哮喘。將所有患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,觀察組125例,其中,男73例,女52例;年齡1.3~12.4歲,平均(5.3±0.4)歲;病程3.0~15.5d,平均(5.7±0.6)d;輕度35例,中度40例,重度50例。對(duì)照組125例,其中,男74例,女51例;年齡1.2~12.3歲,平均(5.0±0.4)歲;病程2.5~15.3d,平均(5.7±0.6)d;輕度37例,中度40例,重度48例。兩組患兒在性別、年齡、病程及嚴(yán)重程度方面比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2護(hù)理措施-醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理m.payment-defi.com
對(duì)照組患兒給予常規(guī)護(hù)理,主要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣教,同時(shí)給予患兒癥狀體征的護(hù)理及基礎(chǔ)生活方面的指導(dǎo)護(hù)理,并對(duì)患兒的治療措施進(jìn)行配合護(hù)理。
觀察組患兒給予臨床護(hù)理路徑模式:成立臨床護(hù)理路徑領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)人員職責(zé)分工,由科室主任或護(hù)士長(zhǎng)任組長(zhǎng),責(zé)任護(hù)士任副組長(zhǎng),所有小組人員均接受臨床護(hù)理路徑知識(shí)培訓(xùn)。首先對(duì)入院后的患兒進(jìn)行病情評(píng)估并同時(shí)制訂臨床護(hù)理路徑方案;純喝朐汉,由小組責(zé)任護(hù)士接收,并將住院環(huán)境、主管醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士以及疾病知識(shí)、入院后需要做的各項(xiàng)檢查及其意義、注意事項(xiàng)等詳細(xì)向家長(zhǎng)介紹、講解,便于獲得家長(zhǎng)及患者的配合。另外,要向家長(zhǎng)介紹臨床護(hù)理路徑的優(yōu)點(diǎn)、目的、護(hù)理流程等。在住院期間,所有治療、護(hù)理流程均按照臨床護(hù)理路徑表所制訂的程序進(jìn)行;純撼鲈簳r(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放健康教育知識(shí)測(cè)評(píng)表和滿(mǎn)意度調(diào)查表,叮矚患兒家長(zhǎng)定期復(fù)查。
1.3臨床觀祭指標(biāo)
觀察兩組患兒的治療依從性、健康知識(shí)評(píng)分、滿(mǎn)意度、住院時(shí)間及住院費(fèi)用等。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,計(jì)量資料以x±s表示,采用t檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組患兒治療依從性、健康知識(shí)評(píng)分及滿(mǎn)意度的比較
觀察組患兒的治療依從性、健康知識(shí)評(píng)分及滿(mǎn)意度均明顯高于對(duì)照組(P<0.05)。
2.2兩組患兒住院天數(shù)及醫(yī)療費(fèi)用的比較觀察組患兒的住院天數(shù)、醫(yī)療費(fèi)用均少于對(duì)照組(P<0.05)。
3討論
肺炎是比較常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病,主要表現(xiàn)為咳嗽、喘,嚴(yán)重者可合并心力衰竭、呼吸衰竭,患者的生活質(zhì)量較差。護(hù)理對(duì)于改善患者的綜合生存質(zhì)量有著積極的作用。臨床護(hù)理路徑符合醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),是一種跨學(xué)科的、綜合的、深化整體護(hù)理的醫(yī)療護(hù)理工作模式,臨床護(hù)理路徑將護(hù)理、診療模式規(guī)范化、條理化,護(hù)理內(nèi)容細(xì)致化,對(duì)患者實(shí)施連續(xù)、動(dòng)態(tài)、實(shí)用的護(hù)理,其針對(duì)某一病種的監(jiān)測(cè)、治療、康復(fù)和護(hù)理而制訂的一個(gè)有嚴(yán)格工作順序和有時(shí)間要求的照顧計(jì)劃,最終目的是縮短住院時(shí)間,合理支付醫(yī)療費(fèi)用。責(zé)任護(hù)士按照臨床路徑表主動(dòng)完成各項(xiàng)護(hù)理工作,詳細(xì)記錄患兒每天應(yīng)該進(jìn)行的檢查、治療、護(hù)理,減少了護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生,提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,縮短了患者的住院時(shí)間,控制醫(yī)療成本,還可促進(jìn)醫(yī)患溝通,使醫(yī)患關(guān)系得以改善,提高了患者的滿(mǎn)意度。常規(guī)護(hù)理存在護(hù)理項(xiàng)目不完整、指導(dǎo)環(huán)節(jié)不連續(xù)、健康知識(shí)的缺乏或遺漏等問(wèn)題。針對(duì)患者及其家屬提出對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的疑問(wèn),護(hù)理人員需要詳細(xì)講述疾病的病因、發(fā)生、發(fā)展以及治療,提高患者及其家屬對(duì)治療的依從性,從而提高臨床療效-醫(yī) 學(xué)全,在線.搜集.整理m.payment-defi.com。
針對(duì)小兒支氣管肺炎的治療與護(hù)理,本院制訂了具有嚴(yán)格工作程序和準(zhǔn)確時(shí)間要求的臨床護(hù)理路徑計(jì)劃,幫助患者在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)檢查、治療與護(hù)理,縮短了住院天數(shù),同時(shí)也大幅度降低了醫(yī)療費(fèi)用。另外,在臨床護(hù)理路徑的規(guī)范化護(hù)理中,護(hù)士向患者詳解相關(guān)的疾病知識(shí)、治療方法以及出院后的注意事項(xiàng),讓患者掌握相關(guān)的疾病知識(shí)?傊,在小兒支氣管肺炎的治療與護(hù)理中采取臨床護(hù)理路徑模式,不但規(guī)范了護(hù)理流程,而且大幅度提高了護(hù)理質(zhì)量,明顯減少了住院天數(shù),醫(yī)療費(fèi)用也顯著降低,大幅度提高了患者的滿(mǎn)意度。
作者:何曉霞,龍燕玲,石碧蘭(廣東省肇慶市懷集縣人民醫(yī)院,廣東懷集526400)
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