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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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基于多元化評價的醫(yī)藥院校本科生導師制評價體系的構建研究
杜倩徐紅巖湯道權白云娜高軍紅
新的醫(yī)學模式下醫(yī)學生人文教育現(xiàn)狀與對策
孫蔚亮
淺談高等醫(yī)學院校“十三五”教材建設的工作思路
曾洪艷彭宇婕
淺談職業(yè)院校的專業(yè)、課程、學科和教學科研團隊建設
羅昊翔
高職藥學專業(yè)導師制人才培養(yǎng)模式探索與實踐
張艷軍吳靜陳穎
雙語教學模式在創(chuàng)新性藥學研究生教育體系中的實踐與思考
覃麗朱能肖嫩群李娟廖端芳
高職院校校內(nèi)醫(yī)療機構發(fā)展戰(zhàn)略SWOT分析
楊曉忠
高校大一貧困學生的思想引導與教育
李茜茜
關于提高中醫(yī)人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考
曾藝文
高職中藥學服務型人才培養(yǎng)模式探析
沈力
學校社會工作在高等醫(yī)學教育中的介入與發(fā)展
張姝鄭學
“政產(chǎn)學研用”背景下貴州藥學專業(yè)建設模式探討
張磊王京史大斌徐應淑
高職高專人體解剖學實驗室標準化配置的研究
陳金鋒尹春麗鄒錦慧葉茂盛張海玲蔣威肖春茍鄭二來
基于微信平臺的微課在兒科教學中的應用探討
霍亮遲昨菲尚云曉侯阿娜高陽
校企共建老年護理人才培養(yǎng)模式的實踐探索
吳波區(qū)綺云
針灸推拿專業(yè)人才培養(yǎng)淺談
王允娜景書州
康復治療(技術)學專業(yè)“3+2”對口貫通人才培養(yǎng)模式探索
陳麗娟王惠
德國“雙元制”職業(yè)教育特色及啟示
封銀曼
淺談高職院論文QQ81995535 校公共基礎課教師專業(yè)化發(fā)展策略
張維娜
實踐教學練技能崗位能力接行業(yè)——衛(wèi)生中職學校醫(yī)學檢驗技術專業(yè)人才
任大成張琳肖俏
導師制在超聲醫(yī)學進修生管理中的應用
李謙乞艷華王榮榮周琦
中職人體解剖學信息化教學資源開發(fā)和應用的效果研究
凌微陳華繆建榮黃建敏鄭金秀郭堯煊
基于世界大學城平臺的藥理學網(wǎng)絡教學設計
劉玉玲
MOOC下的醫(yī)學虛擬仿真實驗室建設與創(chuàng)新
李濤譚安雄朱亞平歐陽恩鴻丁建華王林
淺談組織胚胎學微信課程平臺的建立與應用
穆慶梅李群白玉
微課在中職化學專業(yè)證書培訓中的應用
羅金菊
JiTT教學法在內(nèi)分泌與代謝性疾病教學中的應用
鄭龍軼陳榕徐曉璐徐茂錦
LBL-CBL-PBL交互綜合教學模式在臨床藥學實習帶教中的應用與探
李穎羅歡李翔孫立韓燕全姜輝吳健高家榮
高職高專藥學專業(yè)人體解剖生理學課程教學探討
聶利華廖鵬黃曉霞
病理生理學開放設計性實驗教學對提升學生創(chuàng)新能力的探索
沈薇鄒丹隋璐張麗艷
腹腔鏡手術視頻在外科學總論教學中的應用
晏益核
“以患者為中心”的理念在臨床教學實踐中的融合運用
楊冬段志軍王貞楊寧李春艷杜建玲
藥理學課堂中啟發(fā)式教學法的應用
肖凌李新才
以CNP為導向的教學法在兒科護理實踐教學中的應用
莫江萍韋桂姬王健周宇芳
案例教學法在臨床生化教學中的探索
湯冬玲李棟
多軟件多感官模擬在建構學生知識體系上的應用——以桂林市衛(wèi)生學校藥學專
梁永堅
“餐墊式”小組討論結合“畫廊式”教學法在職教課堂教學中的應用
汪海英
關于中成藥學的教學思考
李鵬躍杜守穎陸洋白潔
發(fā)揮教材功能創(chuàng)建高效課堂
車莉波
中醫(yī)藥理論在教育教學中的應用研究
王云峰史菁菁
論中職護理解剖學基礎教學中情境的創(chuàng)設
朱業(yè)標
藥物發(fā)現(xiàn)史中典型案例在本科藥物化學教學中的運用
楊亞軍羅世英呂小華劉鈺瑜
PBL教學模式結合診斷公式在臨床醫(yī)學教學中的應用
肖康肖召董華群王旭輝
基于微信平臺的中職中醫(yī)護理翻轉(zhuǎn)課堂教學研究
張浪輝
血液學檢驗中血液病MICM實驗診斷的授課體會
譚麗
基于工學結合模式的高職藥事管理課程教學改革探討
陸春美
護理學基礎課程數(shù)字化資源建設的探索與實踐
肖繼紅
以職業(yè)能力為核心的社區(qū)護理教學方法的改革
苗泓麗張邁
護理技能大賽中常見的心理問題及對策
王憲寧
融合中醫(yī)理念的老年護理人才培養(yǎng)模式研究與思考
區(qū)綺云
基層醫(yī)院臨床檢驗實習模式探索
杜玫
高職藥學專業(yè)實驗教學共享型教學資源的開發(fā)與構建
蘇春梅楊紅姚金鳳武佳譚桂蓮劉永紅
高職涉外護理專業(yè)ESP教學實踐成果分析
楊嫻李夏王莉
某醫(yī)學院校本科生信息素養(yǎng)調(diào)查與分析
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農(nóng)藥企業(yè)職工職業(yè)衛(wèi)生知識、態(tài)度和行為的調(diào)查分析
王博深張巧耘劉慶東潘麗萍丁恩民趙秋妮朱寶立
臨床醫(yī)學本科生醫(yī)學教育與GMER符合度研究
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醫(yī)學生課堂學習主動性的現(xiàn)狀調(diào)查及分析
陳冉冉付玉榮伊正君
醫(yī)學整合課程教學對提升醫(yī)學生人際關系處理技能的研究
顏南全景梁李姝孫大宇沈慧龍茜孫慧哲
內(nèi)科護理學多媒體教學系統(tǒng)課件的研究
涂映
醫(yī)專學生情商現(xiàn)狀調(diào)查分析
曾小云劉立亞
基于CNKI數(shù)據(jù)庫的藏藥研究熱點Note Express文獻計量學分
楊龍楊麗霞郭敏王振華
基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在產(chǎn)科與兒科護理課程銜接中的應用探索
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留學生急診醫(yī)學考試試卷分析及評價
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改良Angoff法在臨床醫(yī)學OSCE考試中的應用
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中職護生臨床實習期間接受護理人文教育現(xiàn)狀調(diào)查
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規(guī)范臨床護理教學管理的實踐與探索
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頸椎骨折并脊髓損傷患者護理風險管理效果分析
陶貴彥
PBL教學法在我國皮膚性病學教學中應用效果的Meta分析
黃琨黃闖
妊娠期高血壓高危孕婦的遵醫(yī)行為及其影響因素分析
何伯紅杜丹麗
高職入學新生心理健康狀況調(diào)查分析
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某三級醫(yī)院病案科工作人員利用回顧性研究方法的現(xiàn)狀調(diào)查
聶立華蔡納新王秋芳付映宏
一對一全程帶教運用于手術室護理教學中的分析
金轉(zhuǎn)蘭
大專實習學生參加早交班的效果分析
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預防醫(yī)學本科專業(yè)課程設置現(xiàn)狀與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革形勢下的調(diào)整需求
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社區(qū)護理干預對城市空巢老人生活質(zhì)量影響的研究
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高職康復治療技術專業(yè)運動醫(yī)學課程改革與實踐
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新醫(yī)改下醫(yī)院內(nèi)部控制、內(nèi)部審計及風險管控的研究
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淺談職業(yè)院校的專業(yè)、課程、學科和教學科研團隊建設

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