技術(shù)物理教學雜志期刊簡介

　　《技術(shù)物理教學雜志》創(chuàng)刊于1993年，本刊為季刊，主編：周繼禮。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN15-1224/O3，國際刊號：ISSN1005-9555。

　　《技術(shù)物理教學雜志》堅持黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，推進高、中職物理教材建設(shè)，深化物理教改革，提高教與學的水平。以高職、中職、中專等物理教師和學生為主，兼顧其它層次學校的師生以及其它物理教學工作者。

　　《技術(shù)物理教學雜志》收錄情況：《中國期刊網(wǎng)》、《中國學術(shù)期刊（光盤版)》全文收錄期刊；中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊。

　　《技術(shù)物理教學雜志》辦刊宗旨：介紹教學研究成果，有關(guān)實驗的改進和實驗方法、介紹物理學的前沿與動態(tài)，推動教材建設(shè)、促進教師知識更新、指導學生提供園地和資料。

　　《技術(shù)物理教學雜志》獲獎情況：內(nèi)蒙古科技期刊一等獎。

　　技術(shù)物理教學雜志期刊欄目

　　技術(shù)物理教學雜志設(shè)有欄目有：教學研究、物理技術(shù)、力學工程、問題討論、實驗教學、學生園地、物理學家貢獻等。

　　技術(shù)物理教學雜志常見論文發(fā)表范例：

　　1-2“階梯式快樂體驗”教學法

　　2-3基于TRIZ理論的大學物理教學改革辦法

　　4-5職校物理教學中的美育

　　6-8如何在職教物理教學中滲透STS教育

　　8-11淺析高中物理教學