《中學(xué)英語園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志》2012年01期目錄
淺談英語學(xué)習(xí)
張三豹;高中英語教學(xué)的德育滲透
張耀武;英語小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)案例
李燕;在初中英語課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
覃文雄;巧用幽默魅力 活化英語課堂
趙梅;初中英語教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
呂俊麗;放飛學(xué)生心靈 提高英語課堂教學(xué)效率
張萍;巧寫高中英語作文
朱鳳;新課程背景下的高中英語寫作教學(xué)
陳暢;獨立主格結(jié)構(gòu)語法教學(xué)的新思路
李玲;初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
常春;高中英語語法教學(xué)方法初探
田地;構(gòu)建高效課堂 提高課堂效率
潘敬祥;通過閱讀教學(xué)提高學(xué)生閱讀能力
薛明芳;高一英語學(xué)習(xí)的兩個準(zhǔn)備
劉雙喜;We Sing and We Learn——淺談歌曲和歌謠在七年級英
祁一平;激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
劉濤;中職英語教學(xué)中的分層次教學(xué)的實踐與探索
陳向陽;掌握語序知識,避免Chinglish
張啟;長訓(xùn)短練總相宜 能把作文水平提
杜月英;談在英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
徐紅葉;淺談提高英語的記憶效果
王凱;淺談高中英語高效課堂
田文濤;淺談高中英語分層教學(xué)法
余麗華;英語課堂的導(dǎo)入方法
王曉燕;初中學(xué)生英語書面表達(dá)現(xiàn)狀分析及策略
陸普曠;淺談如何提高高中英語寫作能力
趙晴;如何讓學(xué)生快速適應(yīng)高中英語學(xué)習(xí)
郭林娟;初中英語教學(xué)形成性評價的實踐探究
楊春花;由淺入深,層層遞進——淺析任務(wù)型教學(xué)中任務(wù)設(shè)計的層次性
朱有芳;在課堂教學(xué)中如何進行有效的聽力訓(xùn)練
陳芳;淺談學(xué)生口語能力的培養(yǎng)
毛慧靜;利用話題激勵學(xué)生的語言輸出
陳娟娟;注重方法培養(yǎng)能力提高質(zhì)量——淺談初中英語閱讀能力提高的技巧
尚麗霞;小議如何完成完形填空
張國娟;初中英語閱讀教學(xué)中教師有效提問的策略
仇蓉蓉;談中學(xué)生英語口語技能訓(xùn)練
胡艷麗;初中英語詞匯教學(xué)的有效方法
華春娣;反思教學(xué)是提高英語教學(xué)效果的有效途徑
張俊鋒;讓課堂成為學(xué)生向往的地方
張慶秀;淺談職業(yè)中專英語高效課堂
馬俊花;如何做好初中英語教學(xué)的課堂引入
程崳歡;- 論文QQ81995535
如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力
王燕; 發(fā)散性思維在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
史麗鴿;英語新課改下如何進行優(yōu)化教學(xué)
楊洪玉;高中英語閱讀能力培養(yǎng)策略研究
房映平;小組合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的運用
金勝霞;
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