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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育與裝備研究雜志》1995年X2期目錄

小學熱學實驗盒
王金鳳
開展參觀活動來激發(fā)興趣提高學生素質(zhì)
林天才
試談小學自然新課導入要求
詹如輝
把握演示實驗的時機之我見
劉林，彭先旺，易治云
自然課的快速隨意注意法
呂蘭英
對提高學生分組實驗開出率的探討
莊德志
恰當運用投影儀,突破自然教學難點
楊德章，楊德坤
雙基并重　一箭多雕
周江華
加強低年級自然教學的直觀性
宋慶林
探求兒童心理　激發(fā)自然課興趣
徐華，季小強
我是這樣做水的沉淀實驗
李學戰(zhàn)
自然教學中的創(chuàng)造能力培養(yǎng)
王永山
優(yōu)化組合媒體,教學實驗課《植物的花》
譚菜花
關(guān)于水的浮力和電流的幾個實驗
陳廣超
對“噴泉”器的改進
徐正文
淺析對《水》的教學
孔祥輝
課文“森林”的教學設(shè)計
沈永明，姚春輝
觀察實驗　啟發(fā)討論──《熱對流》一課的教學設(shè)計
鄭奕財
談指導低年級學生自己準備“土”學具與實驗三例
涂宏國
《怎樣測定物體的溫度》的教法
李遠童
兩則浸制標本的制作
倪強
簡易水壓計和潛水艇
徐正文，張洪友
電動飛機
李遠炳
義務教育小學自然教學中的觀察與實驗(四)──觀察實驗材料及其準備
殷志杰
義務教育小學自然教學中的觀察與實驗(五)──教學過程、教學要求及考查
殷志杰
如何提高小學自然教師的演示實驗能力
賴小平
如何指導學生做好觀察實驗
李自忠論文QQ81995535
淺談中小學實驗教學的管理與評價
何英滿
空氣存在且占據(jù)空間實驗
付智怡
淺談中小學實驗人員素質(zhì)
黃元雄
實驗教學中如何提高學生科學素質(zhì)
吳靜英

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

小學熱學實驗盒

開展參觀活動來激發(fā)興趣提高學生素質(zhì)

試談小學自然新課導入要求

把握演示實驗的時機之我見

自然課的快速隨意注意法

對提高學生分組實驗開出率的探討

恰當運用投影儀,突破自然教學難點

雙基并重 一箭多雕

加強低年級自然教學的直觀性

探求兒童心理 激發(fā)自然課興趣

我是這樣做水的沉淀實驗

自然教學中的創(chuàng)造能力培養(yǎng)

優(yōu)化組合媒體,教學實驗課《植物的花》

關(guān)于水的浮力和電流的幾個實驗

對“噴泉”器的改進

淺析對《水》的教學

課文“森林”的教學設(shè)計

觀察實驗 啟發(fā)討論──《熱對流》一課的教學設(shè)計

談指導低年級學生自己準備“土”學具與實驗三例

《怎樣測定物體的溫度》的教法

兩則浸制標本的制作

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電動飛機

義務教育小學自然教學中的觀察與實驗(四)──觀察實驗材料及其準備

義務教育小學自然教學中的觀察與實驗(五)──教學過程、教學要求及考查

如何提高小學自然教師的演示實驗能力

如何指導學生做好觀察實驗

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空氣存在且占據(jù)空間實驗

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實驗教學中如何提高學生科學素質(zhì)

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