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教育與裝備研究
教育與裝備研究

編輯出版:教育與裝備研究雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1003-3416


《教育與裝備研究雜志》2008年05期目錄
  • 發(fā)揮好行業(yè) 論文QQ81995535 協(xié)會(huì)作用 認(rèn)真做好服務(wù)工作——在第55屆中國教學(xué)儀器設(shè)備

    王富;
  • 人教版高中化學(xué)新教材實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析

    王壽紅;何彩霞;
  • 拓寬現(xiàn)有教學(xué)儀器使用范圍 改進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    韓獨(dú)石;
  • 運(yùn)用PCR技術(shù)鑒定轉(zhuǎn)基因玉米

    陳淑儀;
  • 淺談初中科學(xué)生活化實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)

    陳小紅;
  • 新課程理念下高三生物研究性學(xué)習(xí)選題的探究

    齊硯平;
  • 一次開放式探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的嘗試

    夏群偉;
  • 新課程 新實(shí)驗(yàn) 新認(rèn)識(shí)(Ⅴ)——新課程高中物理實(shí)驗(yàn)的開發(fā)與教學(xué)研

    余云峰;趙力紅;
  • 第55屆中國教學(xué)儀器設(shè)備展示會(huì)在南寧召開

    徐文菁;
  • 木炭還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)

    趙東洋;
  • 巧做泡沫滅火器實(shí)驗(yàn)

    丁昭蘭;
  • 含硫火柴燃燒實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    宋立進(jìn);
  • 導(dǎo)電性測(cè)試實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

    張玲;
  • 再議壓縮空氣引火實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    陳彬;
  • 小實(shí)驗(yàn)在物理課堂中的應(yīng)用

    程煥;劉萬強(qiáng);
  • 利用生物實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α浴皽y(cè)定種子的成分”實(shí)驗(yàn)為例

    李廣榮;
  • 農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略

    張理達(dá);
  • 生物實(shí)驗(yàn)方法兩則

    田曉華;
  • 自制酸堿指示劑

    雙靈仙;梁中耀;
  • 談?wù)劼人诨瘜W(xué)教學(xué)中的幾個(gè)問題

    劉懷樂;
  • 當(dāng)干冰遇上指示劑——介紹一個(gè)酸堿中和趣味實(shí)驗(yàn)

    陳博;陳昌云;陳凱;
  • 對(duì)質(zhì)量守恒定律兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的質(zhì)疑

    錢勝;馮紅霞;
  • 多功能白磷水中燃燒演示儀

    王耀武;
  • 風(fēng)的形成演示器

    王勇;范德俊;
  • 單擺周期與等效引力加速度關(guān)系定性演示裝置

    沈晨;孟巍杰;鐘良發(fā);
  • 位置與方向演示器

    劉琳;王彩萍;
  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的加熱對(duì)比裝置

    黎敏;王慶蘭;廖興學(xué);
  • 超重失重演示器

    鄭建文;
  • 自制曲線運(yùn)動(dòng)速度方向?qū)嶒?yàn)器

    王維民;李金;
  • 顯微鏡的使用、保養(yǎng)與維修

    牛臣亮;趙立峰;
  • 陜西省實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)條件裝備建設(shè)工程” 加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

    馬振亞;
  • 農(nóng)村中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初探

    楊學(xué)榮;
  • 中考實(shí)驗(yàn)技能考試的反思

    肖兆權(quán);洪愛軍;
  • 一道用蒸氣密度法測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量的新編實(shí)驗(yàn)題

    廖旭杲;
  • 小學(xué)科學(xué)專題性探究式學(xué)習(xí)

    史振華;
  • 談農(nóng)村小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力

    秦佩娟;
  • 淺談信息技術(shù)與《科學(xué)》學(xué)科的整合

    錢衛(wèi)國;
  • 區(qū)域教育數(shù)字化工程的研究與探索

    尹恩德;
  • 教學(xué)儀器產(chǎn)品符合教學(xué)需要的評(píng)審初探

    任偉德;
  • 教育部教儀所與部分教儀企業(yè)負(fù)責(zé)同志舉行聯(lián)誼活動(dòng)

    張啟明;

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