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教育與裝備研究

編輯出版：教育與裝備研究雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-3416

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《教育與裝備研究雜志》2014年12期目錄

用可視化分析過(guò)程理清解決問(wèn)題的思路——以初中化學(xué)“涉及化學(xué)反應(yīng)的溶液
衛(wèi)冰潔何彩霞楊艷紅
“噬菌體侵染細(xì)菌”與“DNA的復(fù)制”整合實(shí)驗(yàn)的模型建構(gòu)教學(xué)
吳志強(qiáng)
讓實(shí)驗(yàn)成為引領(lǐng)教學(xué)的驅(qū)動(dòng)力——以人教版選修5《炔烴》教學(xué)為例
索金龍
在《物理》課本中設(shè)置前言的嘗試與探索
秦世超
基于化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和原理的審視
周改英
巧設(shè)情境活動(dòng) 讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)
王全芳
談實(shí)物教具在小學(xué)科學(xué)課中的有效利用
王俊卿
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中探究學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴思考
王曉莉
關(guān)于開(kāi)展浙江省中小學(xué)第三輪書(shū)香校園工程的思考與展望
王豫靈趙丹
歡迎訂閱2015年《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》
論文QQ81995535
鈉在氯氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
李顏顏郭強(qiáng)
《探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式》的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
姚燕
第三屆(永嘉杯)全國(guó)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評(píng)活動(dòng)在溫州舉行
例談中學(xué)物理多功能儀器的使用問(wèn)題
何永健
“驗(yàn)證食物中含有能量”實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題及對(duì)策
陳林
實(shí)驗(yàn)促進(jìn)概念的理解——關(guān)于氣體摩爾體積的實(shí)驗(yàn)教學(xué)片段感悟
楊茵
《觀察種子的呼吸現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新
劉福林
攝影圖片和科學(xué)繪畫(huà)在教學(xué)中的應(yīng)用
盛瑛
從失敗的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中站起來(lái)——《食物的消化》教學(xué)體會(huì)
韋明
改進(jìn)箔片驗(yàn)電器提高偏轉(zhuǎn)可見(jiàn)度
丁用才
對(duì)比不同固體可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
汪英
安徽省2014年初中化學(xué)、生物學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功競(jìng)賽圓滿結(jié)束
白皓
幼兒園自制玩教具應(yīng)突出“可玩性”
王東波
一種假的教學(xué)用磁鋼
任偉德
加強(qiáng)設(shè)備的統(tǒng)一維護(hù)維修為學(xué)校信息化教學(xué)提供保障
關(guān)啟斌
警惕中小學(xué)教師的技術(shù)倦怠
王健
多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的利與弊
李麗霞
淵源、特征及挑戰(zhàn):翻轉(zhuǎn)課堂的思考
劉海晨
中國(guó)古代菜點(diǎn)詞目書(shū)證索引系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
雷靜王玥林劉志林
華師教育云平臺(tái)
《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》2014年(第1期～第12期)總目次

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

用可視化分析過(guò)程理清解決問(wèn)題的思路——以初中化學(xué)“涉及化學(xué)反應(yīng)的溶液

“噬菌體侵染細(xì)菌”與“DNA的復(fù)制”整合實(shí)驗(yàn)的模型建構(gòu)教學(xué)

讓實(shí)驗(yàn)成為引領(lǐng)教學(xué)的驅(qū)動(dòng)力——以人教版選修5《炔烴》教學(xué)為例

在《物理》課本中設(shè)置前言的嘗試與探索

基于化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和原理的審視

巧設(shè)情境活動(dòng) 讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)

談實(shí)物教具在小學(xué)科學(xué)課中的有效利用

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中探究學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴思考

關(guān)于開(kāi)展浙江省中小學(xué)第三輪書(shū)香校園工程的思考與展望

歡迎訂閱2015年《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》

鈉在氯氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

《探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式》的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

第三屆(永嘉杯)全國(guó)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評(píng)活動(dòng)在溫州舉行

例談中學(xué)物理多功能儀器的使用問(wèn)題

“驗(yàn)證食物中含有能量”實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題及對(duì)策

實(shí)驗(yàn)促進(jìn)概念的理解——關(guān)于氣體摩爾體積的實(shí)驗(yàn)教學(xué)片段感悟

《觀察種子的呼吸現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新

攝影圖片和科學(xué)繪畫(huà)在教學(xué)中的應(yīng)用

從失敗的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中站起來(lái)——《食物的消化》教學(xué)體會(huì)

改進(jìn)箔片驗(yàn)電器 提高偏轉(zhuǎn)可見(jiàn)度

對(duì)比不同固體可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

安徽省2014年初中化學(xué)、生物學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功競(jìng)賽圓滿結(jié)束

幼兒園自制玩教具應(yīng)突出“可玩性”

一種假的教學(xué)用磁鋼

加強(qiáng)設(shè)備的統(tǒng)一維護(hù)維修 為學(xué)校信息化教學(xué)提供保障

警惕中小學(xué)教師的技術(shù)倦怠

多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的利與弊

淵源、特征及挑戰(zhàn):翻轉(zhuǎn)課堂的思考

中國(guó)古代菜點(diǎn)詞目書(shū)證索引系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

華師教育云平臺(tái)

《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》2014年(第1期～第12期)總目次

改進(jìn)箔片驗(yàn)電器提高偏轉(zhuǎn)可見(jiàn)度

加強(qiáng)設(shè)備的統(tǒng)一維護(hù)維修為學(xué)校信息化教學(xué)提供保障

淵源、特征及挑戰(zhàn):翻轉(zhuǎn)課堂的思考