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中國(guó)電化教育

編輯出版：中國(guó)電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-9860

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《中國(guó)電化教育雜志》1999年09期目錄

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的概念、實(shí)踐及其它
李藝;
我國(guó)小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的新發(fā)展──對(duì)全國(guó)第三屆小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)觀摩
張舒予;
金碩公司攜手澳門共創(chuàng)現(xiàn)代教育
王群;
論高校CAI的發(fā)展定位
蔡憲;
中學(xué)數(shù)學(xué)CAI的發(fā)展趨勢(shì)──第二屆全國(guó)計(jì)算機(jī)輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課例展評(píng)
劉忠;
關(guān)于中學(xué)物理CAI的思考
邵澤義;
聯(lián)想整體教育解決方案中標(biāo)青島教委多媒體網(wǎng)絡(luò)教室項(xiàng)目
李穎;
投影在物理習(xí)題教學(xué)中的應(yīng)用
潘杰;
優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)　注重培養(yǎng)能力
張國(guó)忠;
就“畫(huà)筆”教學(xué)談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)方式
敖健美;
高等職教會(huì)計(jì)電算化上機(jī)教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題
洪士生;
《周總理,你在哪里》教學(xué)新探
李春梅;
電教媒體在《回聲》一課中的應(yīng)用
王義;
講究學(xué)法　充分發(fā)揮《CSC電腦家庭教師》的功能
齊錦繡;
電教媒體在中學(xué)生物教學(xué)中的運(yùn)用
馬武;王金菊;
高校集團(tuán)購(gòu)買大屏幕投影機(jī)　誠(chéng)華電子設(shè)備公司在京簽約
讓世界優(yōu)秀影片走進(jìn)千萬(wàn)個(gè)校園──為小學(xué)生開(kāi)設(shè)電影課的實(shí)驗(yàn)研究
金增壁;
用Powerpoint突破否定之否定規(guī)律的教學(xué)難點(diǎn)
顏憲源;
義務(wù)教育音像教材建設(shè)的理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究
詹道佳;
小學(xué)CAI軟件選擇性注意策略設(shè)計(jì)初探
張文蘭;
在多媒體課件制作過(guò)程中的幾點(diǎn)嘗試
高新民;吳蕾;
《橫波演示》投影片的制作
唐國(guó)良;
多媒體基礎(chǔ)工程CAI課件的開(kāi)發(fā)研制
吳銀柱;徐海;
遠(yuǎn)距離教育中教材異化引起的思考
錢昆明;
新思維、新突破──第三代教育軟件閃亮登場(chǎng)
陳礫;
談高校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)模式的構(gòu)成
郭曉玲;
關(guān)于教育電視臺(tái)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的探討
彭引;
好風(fēng)憑借力　送我上青云──圍繞《學(xué)術(shù)報(bào)告廳》欄目的思索
葉寶生;
網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)
潘少寧;
Novell網(wǎng)絡(luò)用戶配置一法
施政;
英語(yǔ)語(yǔ)言材料計(jì)算機(jī)自動(dòng)分級(jí)系統(tǒng)
牟楊;魯彩霞;
數(shù)字光盤(pán)存儲(chǔ)技術(shù)
阮儷;郭戎策;王姿;
數(shù)字化對(duì)教育技術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域有形技術(shù)的影響
蒲飛;
淺談多媒體電化教室的功能
孫禎祥;
STA-486微機(jī)電源的檢修
蒙彥芳;
CD-ROM虛擬驅(qū)動(dòng)器及其在Win 論文QQ81995535 dows95對(duì)等網(wǎng)中的應(yīng)用
劉俊英;李光仲;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的概念、實(shí)踐及其它

我國(guó)小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的新發(fā)展──對(duì)全國(guó)第三屆小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)觀摩

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論高校CAI的發(fā)展定位

中學(xué)數(shù)學(xué)CAI的發(fā)展趨勢(shì)──第二屆全國(guó)計(jì)算機(jī)輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課例展評(píng)

關(guān)于中學(xué)物理CAI的思考

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投影在物理習(xí)題教學(xué)中的應(yīng)用

優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì) 注重培養(yǎng)能力

就“畫(huà)筆”教學(xué)談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)方式

高等職教會(huì)計(jì)電算化上機(jī)教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題

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電教媒體在《回聲》一課中的應(yīng)用

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電教媒體在中學(xué)生物教學(xué)中的運(yùn)用

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用Powerpoint突破否定之否定規(guī)律的教學(xué)難點(diǎn)

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小學(xué)CAI軟件選擇性注意策略設(shè)計(jì)初探

在多媒體課件制作過(guò)程中的幾點(diǎn)嘗試

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多媒體基礎(chǔ)工程CAI課件的開(kāi)發(fā)研制

遠(yuǎn)距離教育中教材異化引起的思考

新思維、新突破──第三代教育軟件閃亮登場(chǎng)

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關(guān)于教育電視臺(tái)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的探討

好風(fēng)憑借力 送我上青云──圍繞《學(xué)術(shù)報(bào)告廳》欄目的思索

網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)

Novell網(wǎng)絡(luò)用戶配置一法

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數(shù)字化對(duì)教育技術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域有形技術(shù)的影響

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