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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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《中國電化教育雜志》2009年11期目錄

教育技術的領域拓展與前沿熱點——對話AECT主席J.Micheal
任友群;宋莉;李馨;
論教育領域技術異化的特異性及其弱化的現(xiàn)實困境
顏士剛;
未來課堂的設計
高丹丹;陳向東;張際平;
家校協(xié)同教育通道的研究
劉繁華;
情境學習理論支撐下基于問題的網(wǎng)絡學習
林枋;成麗娟;
江蘇五年制師范《現(xiàn)代教育技術》課程標準的研制
佟元之;
教育技術網(wǎng)絡培訓模式的探究
程庭喜;鄧靜紅;莫佰琳;
創(chuàng)新思路科學謀劃高效推進揚州教育信息化和諧發(fā)展
吳必昌;劉榮;
數(shù)字化校園環(huán)境下教師信息素養(yǎng)提升的策略
卜忠飛;韋凱;
區(qū)域推進數(shù)字化校園建設的策略分析
楊應寶;
網(wǎng)絡環(huán)境下互動式教育資源的建設與應用
翟元國;
中學數(shù)字化校園的生態(tài)化建設探索
章航海;
特殊教育學�！皵�(shù)字化校園”內(nèi)涵建設與應用創(chuàng)新
胡紅華;
以師生個別交互式學習活動為中心的網(wǎng)絡教學模式
黃勇;牟艷娜;
基于TRA和TAM的大學生網(wǎng)絡學習行為模型構建
周巖;
基于在線同步交流形式的非正式學習之解構——以Sybase交流群為例
張麗;
教育資源共享環(huán)境及共享機制建設發(fā)展現(xiàn)狀研究
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教育資源建設的項目績效管理機制研究
賀志強;張京彬;
網(wǎng)絡課程開發(fā)中教學設計人文化的實踐與探討
楊青;駱斌;
“520化學網(wǎng)絡撲克”游戲的開發(fā)及其應用
錢揚義;顏璜;
教育游戲在“信息技術”課中的應用
曹熙斌;楊方琦;
歡迎訂閱2010年《中國電化教育》雜志
基于超級畫板的小學數(shù)學教學實踐研究
唐彩斌;彭翕成;
應用信息技術優(yōu)化中國山水畫專業(yè)課程教學
鄭良超;
教師專業(yè)能力持續(xù)性發(fā)展的“區(qū)域性合作型”研究
孫眾;吳敏華;徐克強;
就業(yè)導向的網(wǎng)頁制作課程設計及其成效
劉述;杜世友;
視頻課件資源大規(guī)模分發(fā)新架構研究
高曉紅;李文莉;呂智慧;
歡迎訂閱《中國電化教育》2005—2009 論文QQ81995535 年合訂本電子版光盤
e-Learning Grid數(shù)據(jù)訪問中間件研究
鄭云翔;許俊;
基于用戶需求的教育資源配置系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)
王巧;劉清堂;李浩;
校園網(wǎng)雙層入侵檢測系統(tǒng)的設計和應用
張德時;劉解放;
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