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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國電化教育在線投稿 中國電化教育發(fā)表電話
中國電化教育
中國電化教育

編輯出版:中國電化教育雜志編輯部
主辦:中央電化教育館
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9860


《中國電化教育雜志》2013年01期目錄
  • 新技術(shù)下學(xué)習(xí)科學(xué)研究的新動向——訪學(xué)習(xí)科學(xué)研究專家Roy Pea教授

    洪超;程佳銘;任友群;李馨;
  • 《中國電化教育》2013年選題規(guī)劃

  • 瞰與思:學(xué)習(xí)科學(xué)研究的最新進(jìn)展兼熱點(diǎn)——以《學(xué)習(xí)科學(xué)雜志》(JLS)

    李海峰;莫永華;
  • Web2.0時(shí)代的共享教學(xué)法:內(nèi)涵、技術(shù)與策略

    王佑鎂;鄧丹;
  • 第三屆“中國移動校訊通杯”全國中小學(xué)教師論文大賽頒獎大會在京 論文QQ81995535 召開

    宋靈青;
  • 虛實(shí)融合環(huán)境下的學(xué)習(xí)活動及其設(shè)計(jì)

    李紅美;許瑋;張劍平;
  • 基于EEE模型的農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化績效評估體系應(yīng)用方法研究

    張曉卉;解月光;王海;張喜艷;
  • 面向成本度量的基礎(chǔ)教育云發(fā)展分析

    徐小雙;崔欣欣;董雙峰;張俊;
  • 我國開放大學(xué)體系協(xié)同能力生成模式研究

    南旭光;
  • 開放教育的信息哲學(xué)視角

    何俊輝;
  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)組織形式優(yōu)化發(fā)展研究

    王星;楊文正;
  • 基于Web2.0的高校教師教育技術(shù)能力評價(jià)指標(biāo)體系研究

    楊琳;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下同儕教師協(xié)作學(xué)習(xí)研究

    楊剛;胡來林;
  • 學(xué)習(xí)資源動態(tài)語義關(guān)聯(lián)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    楊現(xiàn)民;余勝泉;張芳;
  • 第八屆全國教育技術(shù)學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇在西南大學(xué)舉行

    馬小強(qiáng);
  • 教育資源庫使用效益評估指標(biāo)體系設(shè)計(jì)

    肖君;朱曉曉;曹俊;
  • 基于云計(jì)算的義務(wù)教育學(xué)科課程資源共建共享模式

    陳學(xué)軍;黃利華;
  • 上海市中學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀抽樣調(diào)查與分析

    薛耀鋒;祝智庭;陳漢軍;陸李楊;王美;
  • 信息技術(shù)支持下的學(xué)科教學(xué)知識之課例研究

    徐章韜;劉鄭;劉觀海;陳矛;
  • 2012教育技術(shù)國際學(xué)術(shù)會議暨院長、系主任聯(lián)席會在廣州舉行

    本刊編輯部;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于問題的協(xié)作知識建構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐——以大學(xué)生“結(jié)構(gòu)化學(xué)”課

    趙海霞;
  • “國家教育資源公共服務(wù)平臺”正式開通上線

    宋靈青;
  • “空中英語課堂”的探索與實(shí)踐研究

    方正平;宗敏;
  • 論現(xiàn)代思想政治教育技術(shù)的理論模型及其構(gòu)建原則

    劉慶標(biāo);
  • 基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的移動學(xué)習(xí)實(shí)證研究

    李青;張遼東;
  • 知識可視化與學(xué)習(xí)進(jìn)度可視化在LMS中的技術(shù)實(shí)現(xiàn)

    馬秀麟;趙國慶;朱艷濤;
  • 多管齊下 構(gòu)建區(qū)域信息化生態(tài)環(huán)境

    張劍;
  • 信息動態(tài)


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