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實驗教學與儀器

編輯出版：實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《實驗教學與儀器雜志》2016年01期目錄

2015年湖南省幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展培活動舉行
尹曉波馮存喜
基于學生發(fā)展的高中化學教學實驗設(shè)計研究
黃恭福鄒海龍
投稿須知
高考物理實驗復(fù)習應(yīng)回歸何處——近3年浙江省高考物理實驗題的分析與思考
王良
全國基礎(chǔ)教育裝備工作會議在南京召開
本刊訊
高中物理實驗本源教學
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2015年江蘇省高考化學卷評析與啟示
王繼良
中學化學實驗中應(yīng)該注意的幾個問題
張華
教育部調(diào)研組赴湖南省專項調(diào)研中小學教育裝備工作
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高中生物實驗中學生主體參與能力的提升研究
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中山市在省級競賽中獲獎成績再創(chuàng)新高
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“短路”實驗的改進
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“二氧化碳與水反應(yīng)”實驗的改進
曾華唐元會
分子運動實驗的再改進
孫書培劉鳳梅趙萬富
初中生物實驗微型化改進的實踐與反思
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培養(yǎng)圖象思維靈活處理實驗數(shù)據(jù)
方武增
測量當?shù)刂亓铀俣鹊姆椒ū容^及方案設(shè)計
杜俊
測定空氣中氧氣含量實驗的創(chuàng)新設(shè)計
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例析顯微鏡直接計數(shù)法和稀釋涂布平板法
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廢舊顯微鏡在顯微鏡教學中的利用
宗世平
3D打印技術(shù)在通用技術(shù)教學中的應(yīng)用
閆冬
3D模型軟件在“生物膜的流動鑲嵌模型”中的應(yīng)用
蔡樹華范麗仙王重力
信息技術(shù)背景下的初中數(shù)學教學
方志丹
無線同屏技術(shù)是掌上觸控教學的好工具
樓寬
多媒體對小學英語課堂情境創(chuàng)設(shè)的作用
武春妹
自制“弦樂原理電聲演示儀”
楊紅光
自制“多功能噴泉實驗裝置”
王發(fā)應(yīng)
自制“U形管式水電解器”
曹葵黃文君
完整的實驗程序在小學科學教學中的作用
林祺
如何讓學生學會設(shè)計實驗表格
蔣建綱
以考核促操作提升學生素養(yǎng)
宋霞王洪順
小學生實驗數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及對策
顏春慧
讓機器人學會探測障礙
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學習“測定金屬電阻率”實驗的心得
卜文揚
自感與互感現(xiàn)象的創(chuàng)新實驗
周培宇
中學化學有毒氣體演示實驗的改進
唐子涵
對中小學數(shù)字化實驗室的思考
孫永泗
2015年論文QQ81995535 基礎(chǔ)教育國際化研討會在廣州市南沙區(qū)召開
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