中國(guó)外語(yǔ)

來(lái)源：/qikan/upload/201605/4uxhgawpndq(m.payment-defi.com).jpg 更新：2016/5/23 專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表流程

翻譯符號(hào)學(xué)芻議
王銘玉
構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)課程綜合評(píng)價(jià)與多樣化測(cè)試體系:依據(jù)與思路
金艷何蓮珍
基于知行合一模式的中國(guó)大學(xué)生跨文化交際能力測(cè)評(píng) 論文QQ81995535 量表構(gòu)建研究
沈鞠明高永晨
《歐洲語(yǔ)言共同參考框架》在中國(guó):研究現(xiàn)狀與應(yīng)用展望
鄒申張文星孔菊芳
可取消性檢驗(yàn)對(duì)顯義的適用性——一項(xiàng)基于語(yǔ)義直覺(jué)判斷的實(shí)證研究
劉龍根朱曉真
時(shí)間性特質(zhì)與空間性特質(zhì):英漢語(yǔ)言與文字關(guān)系探析
何清強(qiáng) 王文斌
漢語(yǔ)“一”字極性成語(yǔ)的認(rèn)知構(gòu)式理?yè)?jù)
魏在江
人類(lèi)大腦容量及語(yǔ)言進(jìn)化的分子生物學(xué)證據(jù)與質(zhì)疑
俞建梁
我國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)博士研究生的研究能力現(xiàn)狀調(diào)研
王雪梅
基于輸出驅(qū)動(dòng)假設(shè)的研究生公共英語(yǔ)教學(xué)模式研究——以吉林大學(xué)直博研究生
潘海英劉曉波
英語(yǔ)語(yǔ)音評(píng)估與測(cè)試實(shí)證研究——世界發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)中國(guó)教學(xué)的啟示
田朝霞金檀
《劍橋高階英語(yǔ)詞典》(第4版)的英語(yǔ)詞匯使用概況標(biāo)識(shí)
閔閱陳永捷
國(guó)家翻譯實(shí)踐初探
任東升高玉霞
錢(qián)鍾書(shū)翻譯思想中有“矛盾”?——與《錢(qián)鍾書(shū)翻譯思想中的矛盾》一文作者
楊全紅
《語(yǔ)言功能的重新審視》評(píng)介
鄒紹艷
西方翻譯研究的多元視角——《翻譯中的反思、輻射及轉(zhuǎn)換》評(píng)介
丁新華
學(xué)界動(dòng)態(tài)
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