網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:電化教育研究在線投稿 電化教育研究發(fā)表電話
電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2013年08期目錄
  • 教育部高等學校2013-2017年教育技術(shù)專業(yè)教學指導(dǎo)分委員會第一次

  • 學術(shù)尋根:教學設(shè)計研究的學術(shù)文化取向

    鐘志賢
  • 探尋教育學邏輯起點研究的“邏輯”

    安濤 李藝
  • 知識視覺表征:知識可視化的實踐途徑

    朱永海 張舒予
  • 對美國《教育傳播與技術(shù)研究手冊》(第三版)的學習與思考之二——關(guān)于“

    何克抗
  • 我國基礎(chǔ)教育教育信息化政策二十年(1993—2013年)——以政策文

    張虹
  • 中國教師教育信息化政策的演進與特點

    杜玉霞
  • “三位一體”教學模式下網(wǎng)絡(luò)自主學習能力培養(yǎng)的有效性研究

    劉萍
  • 高校e-Learning開展障礙因素研究

    樊文強 乙姍姍
  • 教學應(yīng)答系統(tǒng)問題設(shè)計的框架與策略

    李紅美
  • 下一代SCORM標準的新動向——ADL TLA和Experience

    李青 孔沖
  • 基于QQ群+Tablet PC的翻轉(zhuǎn)課堂

    張新明 何文濤 李振云
  • “ 論文QQ81995535 翻轉(zhuǎn)的”課堂:技術(shù)促進的教學

    王長江 胡衛(wèi)平 李衛(wèi)東
  • 翻轉(zhuǎn)課堂及其有效實施策略芻議

    朱宏潔 朱赟
  • 翻轉(zhuǎn)學習:課堂教學改革的新范式

    秦煒煒
  • 翻轉(zhuǎn)課堂的冷思考:實證與反思

    盧強
  • 網(wǎng)絡(luò)教研場域中教師專業(yè)發(fā)展的實證研究

    郭峰
  • 視頻案例多元分析法促進新手教師專業(yè)發(fā)展研究

    孫眾 馬玉慧
  • 基于BAG法的教學設(shè)計師典型工作任務(wù)分析

    周元春
  • 國際教育技術(shù)研究的可視化分析——熱點變遷、前沿及影響力

    胡小勇 張聰

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證