江蘇外語教學(xué)研究

來源：/qikan/upload/201605/eho4tssiwpn(m.payment-defi.com).jpg 更新：2016/5/28 專業(yè)論文發(fā)表流程

外語學(xué)習(xí)者篇章閱讀中對無關(guān)信息的抑制及其與閱讀效率的關(guān)系
閆嶸馮騰飛
Take詞匯深度習(xí)得影響因素研究
李金格周冰潔
新書訊
本刊訊
英語文學(xué)閱讀在大學(xué)英語課程中的意義及教學(xué)策略
葉莉枝
基于心理圖式的英語閱讀策略研究
甘曉莉
概念圖的應(yīng)用對二語詞匯深度習(xí)得的作用分析
王崢
基于語料庫的中國EFL學(xué)習(xí)者對yet的習(xí)得研究
孫亞平
談愛倫·坡的《陷阱與鐘擺》中的崇高美
何勁虹
江蘇省翻譯協(xié)會2014年學(xué)術(shù)研討會將在揚州大學(xué)召開
從《兒子》看賽珍珠筆下的中國家庭
姚望
《翻譯論壇》(Translation Forum)創(chuàng)刊
我國當(dāng)代俄羅斯學(xué):認識與思考
張祿彭
從雷蒙德·卡佛的短篇小說看極簡主義文本的圖像性
周穎琪
五彩繽紛的21世紀美國戲劇
張慧
對漢語時空型句子中模糊表達式“兩”和“幾”認知模式實驗研究
李然
漢譯視角下英語介詞結(jié)構(gòu)的掛靠研究
彭卓
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郝興剛李懷娟
論文QQ81995535 俄語個體名詞淺析
王琳燕
鑒別移位的領(lǐng)屬條件效應(yīng)
姚濤夏潔
形合意合視角下的漢英翻譯連詞增補現(xiàn)象研究
黃樂平
從視域融合看譯者的主體性闡釋——以倪豪士的《史記》英譯本為例
鄭爽范祥濤
翻譯教學(xué)詞典編撰探討
孟臻
從譯者主體性的角度談網(wǎng)絡(luò)熱詞的英譯
樊永前范露金鑫
南京地鐵系統(tǒng)指示語中譯英改造研究——以“信、達、雅”翻譯理論為視角
宋園園
商標品牌的翻譯和評價
周怡珂周領(lǐng)順
斯坦納現(xiàn)代闡釋學(xué)視閾下譯者的主體性空間
南世鋒
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