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體育師友

編輯出版：體育師友雜志編輯部
主辦：廣州體育學院
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1006-1487

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《當代體育(扣籃)雜志》2007年23期

《當代體育(扣籃)雜志》2004年23期

《體育師友雜志》2008年02期目錄

新的形勢下,應進一步實施好初中升學體育考試
趙兵;
2008廣州國際休閑體育研討會在廣體舉行
捕捉“節(jié)外生枝”激發(fā)課堂靈氣
丁躍東;
論新課標下體育反思性教學策略的實施
龍偉健;
游泳教學中的手勢應用方法
鄭雄;鄭如城;
運動負荷在體育教學和體育鍛煉中不同運用的探析
馬海江;
新課標中運用體育游戲的探討
王樹環(huán);
改原地推鉛球技術中的挺與推為頂與振
張紅;
對游泳初學者的深淺水互換教學法的探討
戴偉宇;
調控體育課堂節(jié)奏的途徑初探
王文強;
論理想課型中體育教師和學生的關系
周潔瓊;朱中堯;
研究性學習在籃球專選教學中的策略研究
張偉健;
河北理工大學體育課程理論創(chuàng)新構想——以運動教育模式為導向
劉穎;王金福;
中學體育教學中以優(yōu)輔差的教學探索
莫忠;
淺析我國高中體育特長生短跑快速力量訓練
張勇勝;李勇;
激勵促進學校體育訓練的優(yōu)質發(fā)展
項軍;
淺談青少年足球教練員足球訓練思維能力的培養(yǎng)
駱用顏;
傳統(tǒng)體育游戲創(chuàng)新三例
達建宇;
要重視對體育教育專業(yè)學生編寫教案的指導
賀語;趙建軍;
小場地教學運用八法
陳志山;
教師糾正學生錯誤動作的十一種有效方法
姚立明;王益明;
批“科學放羊”說——對體育教學中自主學習的思辯
王亞達;鐘聲;
論中小學體育教師對體育課程改革的適應
李智玲;
常態(tài)體育教學:站在現(xiàn)代與傳統(tǒng)的交匯點上
張海平;王屹川;
對體育新課改實施后現(xiàn)狀的分析及其思考
黃世軍;
原來乒乓球可以這樣練——淺談乒乓球的“自我練習法”
陳國元;
中學體育校本課程的評價
任洪章;楊毅;張創(chuàng)松;
教師心理品質對體育教學的影響
黃遠翔;
簡議現(xiàn)代世界女子足球運動發(fā)展趨勢
謝春花;
“快樂體育”對學生體質影響的面面觀
鄧芳華;
體育教學評優(yōu)課與常態(tài)課芻議
裘松杰;
以體育為切入點,提高論文QQ81995535 中職學校德育的實效性
阮浩榮;
關于競技運動教材化的思考
吳恒星;
如何糾正山羊分腿騰越教學中的“騎坐”現(xiàn)象
劉再貴;
高中《體育與健康》課選項教學中存在的若干問題及對策
蘇利香;
普通高校課外體育設置輔導員的探析
劉鷗;
淺談影響籃球投籃命中率的心理因素
余銓業(yè);
淺析體育專業(yè)學生的同伴關系及其對學習行為的影響
劉俊俊;劉小花;
我國學校體育運行的動力機制與激勵機制的改革研究
李春曉;
探索系部開展學生早鍛煉活動的有效途徑
高振發(fā);李維;
我國普通高校體育教育專業(yè)《課程方案》實施情況研究
朱禮金;
對籃球教練員觀察能力的研究
徐宇丹;秦國輝;
中學體育——在強體中正心、修身
馬琳琳;
新課程背景下體育與健康課程教師教學方式的轉變
施向江;
追尋體育教學價值
張文靜;
怎樣激發(fā)高中生對體育學習的持久興趣
侯慶勇;
高水平田徑運動員臨場不良心理表現(xiàn)及調節(jié)方法
王開永;章潔;
淺談女性休閑體育活動的參與動機
劉素敏;
新課程背景下小學體育課堂文化的重建策略
彭麗富;
南非國家青少年乒乓球隊在廣州體院進行賽前集訓

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

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游泳教學中的手勢應用方法

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新課標中運用體育游戲的探討

改原地推鉛球技術中的挺與推為頂與振

對游泳初學者的深淺水互換教學法的探討

調控體育課堂節(jié)奏的途徑初探

論理想課型中體育教師和學生的關系

研究性學習在籃球專選教學中的策略研究

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中學體育教學中以優(yōu)輔差的教學探索

淺析我國高中體育特長生短跑快速力量訓練

激勵促進學校體育訓練的優(yōu)質發(fā)展

淺談青少年足球教練員足球訓練思維能力的培養(yǎng)

傳統(tǒng)體育游戲創(chuàng)新三例

要重視對體育教育專業(yè)學生編寫教案的指導

小場地教學運用八法

教師糾正學生錯誤動作的十一種有效方法

批“科學放羊”說——對體育教學中自主學習的思辯

論中小學體育教師對體育課程改革的適應

常態(tài)體育教學:站在現(xiàn)代與傳統(tǒng)的交匯點上

對體育新課改實施后現(xiàn)狀的分析及其思考

原來乒乓球可以這樣練——淺談乒乓球的“自我練習法”

中學體育校本課程的評價

教師心理品質對體育教學的影響

簡議現(xiàn)代世界女子足球運動發(fā)展趨勢

“快樂體育”對學生體質影響的面面觀

體育教學評優(yōu)課與常態(tài)課芻議

以體育為切入點,提高 論文QQ81995535 中職學校德育的實效性

關于競技運動教材化的思考

如何糾正山羊分腿騰越教學中的“騎坐”現(xiàn)象

高中《體育與健康》課選項教學中存在的若干問題及對策

普通高校課外體育設置輔導員的探析

淺談影響籃球投籃命中率的心理因素

淺析體育專業(yè)學生的同伴關系及其對學習行為的影響

我國學校體育運行的動力機制與激勵機制的改革研究

探索系部開展學生早鍛煉活動的有效途徑

我國普通高校體育教育專業(yè)《課程方案》實施情況研究

對籃球教練員觀察能力的研究

中學體育——在強體中正心、修身

新課程背景下體育與健康課程教師教學方式的轉變

追尋體育教學價值

怎樣激發(fā)高中生對體育學習的持久興趣

高水平田徑運動員臨場不良心理表現(xiàn)及調節(jié)方法

淺談女性休閑體育活動的參與動機

新課程背景下小學體育課堂文化的重建策略

南非國家青少年乒乓球隊在廣州體院進行賽前集訓

以體育為切入點,提高論文QQ81995535 中職學校德育的實效性

中學體育——在強體中正心、修身