ChineseJournalofAppliedLinguistics
來源：/qikan/upload/201605/uq2c21ew33j(m.payment-defi.com).jpg 更新：2016/6/1
專業(yè)論文發(fā)表流程
基于通用語的中國英語語音教學(xué)(英文)
David DETERDING;交互聽力的 論文QQ81995535 構(gòu)念及其在英語測試中的應(yīng)用研究綜述(英文)
關(guān)曉仙;金艷;英語批判閱讀能力的層階框架(英文)
李慧杰;顯性重述、隱性重述和英語名詞復(fù)數(shù)的習(xí)得:一項對比研究(英文)
陳卓;中國英語學(xué)習(xí)者心理詞匯發(fā)展路徑——共時和歷時研究(英文)
付玉萍;可理解輸入影響英語附帶詞匯辨識之實證研究(英文)
韓曉蕙;關(guān)于學(xué)生非即時在線討論課文內(nèi)容中反思技能應(yīng)用的研究(英文)
李青;翁克山;
