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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《教育與裝備研究雜志》2011年10期

《神州學(xué)人雜志》2014年01期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1995年03期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2004年03期

《信息化建設(shè)雜志》2004年12期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2009年05期

《留學(xué)生雜志》2007年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2008年22期

《中國(guó)電化教育雜志》2002年12期

《中國(guó)電化教育雜志》2010年09期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2008年20期目錄

也談教育裝備的成本—效益研究
艾倫;艾霽野;
人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì)——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干
本刊評(píng)論員;
在信息技術(shù)環(huán)境中高校教育技術(shù)部門的挑戰(zhàn)與對(duì)策分析
薛鵬;
對(duì)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)效性的思考
林文頂;
基于問題解決的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)環(huán)境的定義與構(gòu)成
吳忠良;
現(xiàn)代教育技術(shù)的主體及其構(gòu)建
顧海溶;
教育技術(shù)化的動(dòng)態(tài)過程
王帆;
教育教學(xué)中的“拿來主義”
佟元之;
對(duì)高職電類實(shí)訓(xùn)教學(xué)與管理的思考
周莉;
職業(yè)教育的前景及學(xué)生的教育管理
李闖;
教學(xué)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目管理
崔健;
基于Multi-Agent的CSCL模式研究
羅冬梅;黃賢立;
SPSS軟件在心理學(xué)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用
張偉;汪杰;
關(guān)于高校教師隱性知識(shí)共享策略的幾點(diǎn)探討
王偉娟;趙蔚;
企業(yè)e-learning培訓(xùn)模式淺析
唐雯雯;王為杰;
對(duì)提高教師“教育技術(shù)能力(初級(jí))培訓(xùn)”效能若干問題的思考
楊成鋒;
新時(shí)期如何做好班級(jí)管理工作
王慧娟;
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式
劉克靜;
關(guān)于VHDL語(yǔ)言教學(xué)的思考
吳愛平;付青青;
工程制圖與AutoCAD項(xiàng)目法教學(xué)研究
任琪;
信息熵對(duì)大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的啟示
方獻(xiàn)梅;高曉波;
AutoCAD的教學(xué)改革
陳鵬飛;杜海霞;
初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)
周金霞;
數(shù)學(xué)語(yǔ)言教學(xué)淺析
姬良軍;
研究性學(xué)習(xí)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
段平;
物理教學(xué)新課引入的方法
張會(huì)玉;
CAI創(chuàng)新高職院校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的研究
韓瑞功;
淺析當(dāng)前高中信息技術(shù)課教學(xué)
陳海俠;
初中物理教學(xué)中的趣味性
李健琪;
發(fā)揮場(chǎng)館作用強(qiáng)化青少年思想道德建設(shè)
屈美英;
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與維持策略探析
劉春志;袁桂平;
在畢業(yè)設(shè)計(jì)中培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力
趙茜;
變壓器等效電路的教學(xué)探索
秦嶺;高寧宇;姜平;
自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法在VB教學(xué)中的應(yīng)用
李曉秋;
無(wú)限長(zhǎng)密繞載流螺線管內(nèi)外磁場(chǎng)的深入分析
宋宏權(quán);
利用Flash學(xué)習(xí)交互組件制作練習(xí)和測(cè)驗(yàn)課件
李琳;褚夫梅;
淺談?wù)Z文教師的備課
喬樹宏;
《項(xiàng)鏈》改寫的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)
張偉;
如何進(jìn)行作文教學(xué)
李小紅;
學(xué)習(xí)古典詩(shī)文的重要性
吉翠梅;
加強(qiáng)課外閱讀提高寫作能力
王立紅;
樹立閱讀意識(shí) 準(zhǔn)確解答試題
王衛(wèi)民;
數(shù)學(xué)教學(xué)中組織探究活動(dòng)心得
宋楊;
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
徐會(huì);
一節(jié)數(shù)學(xué)課的反思
艾華;
如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣
竇以濱;
如何培養(yǎng)初中新生的數(shù)學(xué)興趣
劉焱;
數(shù)學(xué)日記的類型及操作
曾富強(qiáng);
“錯(cuò)題”產(chǎn)生的原因及矯治措施
李金娜;
一次社會(huì)課外教育活動(dòng)的策劃與反思——記溫州溫瑞塘河環(huán)境調(diào)查系列活動(dòng)
楊義疆;
學(xué)習(xí)策略對(duì)二語(yǔ)詞匯習(xí)得影響的實(shí)證調(diào)查
張立力;
初中英語(yǔ)作業(yè)布置與批改的“三結(jié)合”
王莉;
激發(fā)學(xué)生對(duì)思想品德的學(xué)習(xí)興趣
孫永紅;
如何教會(huì)學(xué)生做好初中化學(xué)信息題
錢洪軍;
教師應(yīng)善用個(gè)性化語(yǔ)言
閆施序;
初中化學(xué)概念教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
齊建永;
激發(fā)創(chuàng)新意識(shí) 培養(yǎng)綜合素質(zhì)——地理研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐課體會(huì)
金美花;
體育教學(xué)中的思想道德教育
康建堂;
“體育與健康”課教學(xué)中的心理健康干預(yù)
王樂珍;
在課堂教學(xué)中合理運(yùn)用多媒體課件
郭麗娟;
在體育教學(xué)中如何進(jìn)行品德教育
高志剛;
從視覺傳達(dá)藝術(shù)角度論標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)
崔香順;
教育裝備成本—效益調(diào)查分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究
肖飛生;
基于Adobe AIR構(gòu)建部署到桌面的富互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序
趙中樞;
用VB開發(fā)AutoCAD進(jìn)行參數(shù)化孔型優(yōu)化設(shè)計(jì)
張弛光;張雪蓮;
基于RFDQ過程模型的科教片制作
徐方;古忠民;
Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)
張君楓;
數(shù)字化校園建設(shè)構(gòu)思探索
曾亞男;
校園新聞攝像的幾點(diǎn)思考
王威達(dá);
數(shù)字印刷技術(shù)及其應(yīng)用
陳鳳娟;
滅蚊燈在室外昆蟲群落研究中的應(yīng)用
任向輝;王曉燕;李松偉;李嘉;
《寧波市鎮(zhèn)海區(qū)幼兒園教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》的開發(fā)研究
尹恩德;
現(xiàn)代數(shù)字水印技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用研究
路毅; 論文QQ81995535 李謙;劉本魯;劉欣欣;劉芳;
植物基因組DNA提取——本科分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法改進(jìn)
敬國(guó)興;賴小玲;李伏欽;曾富華;
“教育電聲系統(tǒng)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索
趙穎;
農(nóng)業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室開放的實(shí)踐與對(duì)策
高強(qiáng);
食品工藝學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與效果
劉進(jìn)杰;方妍煜;張玉香;馮志彬;
新課程理念下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
趙建兵;
提高數(shù)字語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室外語(yǔ)教學(xué)途徑的探討
張從現(xiàn);
對(duì)外漢語(yǔ)聽說教學(xué)中多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用
馮玉;
關(guān)于高校教師制作多媒體課件的思考
楊宜華;宋亞玲;
網(wǎng)絡(luò)課程中在線討論話題的設(shè)計(jì)
劉婉君;梁林;
數(shù)學(xué)教學(xué)中電教媒體的應(yīng)用
王煥珍;
多媒體信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
夏玉光;
如何培養(yǎng)學(xué)科教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
劉占全;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計(jì)算機(jī)課程任務(wù)式協(xié)作學(xué)習(xí)的探索與思考
盧美玉;
網(wǎng)上評(píng)教系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
梁爽;劉寅生;趙林;
美國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育分析及啟示
劉亞楠;王朋嬌;
E-learning標(biāo)準(zhǔn)面面觀
程銳;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

也談教育裝備的成本—效益研究

人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì)——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干

在信息技術(shù)環(huán)境中高校教育技術(shù)部門的挑戰(zhàn)與對(duì)策分析

對(duì)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)效性的思考

基于問題解決的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)環(huán)境的定義與構(gòu)成

現(xiàn)代教育技術(shù)的主體及其構(gòu)建

教育技術(shù)化的動(dòng)態(tài)過程

教育教學(xué)中的“拿來主義”

對(duì)高職電類實(shí)訓(xùn)教學(xué)與管理的思考

職業(yè)教育的前景及學(xué)生的教育管理

教學(xué)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目管理

基于Multi-Agent的CSCL模式研究

SPSS軟件在心理學(xué)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用

關(guān)于高校教師隱性知識(shí)共享策略的幾點(diǎn)探討

企業(yè)e-learning培訓(xùn)模式淺析

對(duì)提高教師“教育技術(shù)能力(初級(jí))培訓(xùn)”效能若干問題的思考

新時(shí)期如何做好班級(jí)管理工作

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式

關(guān)于VHDL語(yǔ)言教學(xué)的思考

工程制圖與AutoCAD項(xiàng)目法教學(xué)研究

信息熵對(duì)大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的啟示

AutoCAD的教學(xué)改革

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)

數(shù)學(xué)語(yǔ)言教學(xué)淺析

研究性學(xué)習(xí)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

物理教學(xué)新課引入的方法

CAI創(chuàng)新高職院校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的研究

淺析當(dāng)前高中信息技術(shù)課教學(xué)

初中物理教學(xué)中的趣味性

發(fā)揮場(chǎng)館作用 強(qiáng)化青少年思想道德建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與維持策略探析

在畢業(yè)設(shè)計(jì)中培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力

變壓器等效電路的教學(xué)探索

自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法在VB教學(xué)中的應(yīng)用

無(wú)限長(zhǎng)密繞載流螺線管內(nèi)外磁場(chǎng)的深入分析

利用Flash學(xué)習(xí)交互組件制作練習(xí)和測(cè)驗(yàn)課件

淺談?wù)Z文教師的備課

《項(xiàng)鏈》改寫的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)

如何進(jìn)行作文教學(xué)

學(xué)習(xí)古典詩(shī)文的重要性

加強(qiáng)課外閱讀 提高寫作能力

樹立閱讀意識(shí) 準(zhǔn)確解答試題

數(shù)學(xué)教學(xué)中組織探究活動(dòng)心得

在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維

一節(jié)數(shù)學(xué)課的反思

如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣

如何培養(yǎng)初中新生的數(shù)學(xué)興趣

數(shù)學(xué)日記的類型及操作

“錯(cuò)題”產(chǎn)生的原因及矯治措施

一次社會(huì)課外教育活動(dòng)的策劃與反思——記溫州溫瑞塘河環(huán)境調(diào)查系列活動(dòng)

學(xué)習(xí)策略對(duì)二語(yǔ)詞匯習(xí)得影響的實(shí)證調(diào)查

初中英語(yǔ)作業(yè)布置與批改的“三結(jié)合”

激發(fā)學(xué)生對(duì)思想品德的學(xué)習(xí)興趣

如何教會(huì)學(xué)生做好初中化學(xué)信息題

教師應(yīng)善用個(gè)性化語(yǔ)言

初中化學(xué)概念教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題

激發(fā)創(chuàng)新意識(shí) 培養(yǎng)綜合素質(zhì)——地理研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐課體會(huì)

體育教學(xué)中的思想道德教育

“體育與健康”課教學(xué)中的心理健康干預(yù)

在課堂教學(xué)中合理運(yùn)用多媒體課件

在體育教學(xué)中如何進(jìn)行品德教育

從視覺傳達(dá)藝術(shù)角度論標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)

教育裝備成本—效益調(diào)查分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究

基于Adobe AIR構(gòu)建部署到桌面的富互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序

用VB開發(fā)AutoCAD進(jìn)行參數(shù)化孔型優(yōu)化設(shè)計(jì)

基于RFDQ過程模型的科教片制作

Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)

數(shù)字化校園建設(shè)構(gòu)思探索

校園新聞攝像的幾點(diǎn)思考

數(shù)字印刷技術(shù)及其應(yīng)用

滅蚊燈在室外昆蟲群落研究中的應(yīng)用

《寧波市鎮(zhèn)海區(qū)幼兒園教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》的開發(fā)研究

現(xiàn)代數(shù)字水印技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用研究

植物基因組DNA提取——本科分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法改進(jìn)

“教育電聲系統(tǒng)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索

農(nóng)業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室開放的實(shí)踐與對(duì)策

食品工藝學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與效果

新課程理念下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

提高數(shù)字語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室外語(yǔ)教學(xué)途徑的探討

對(duì)外漢語(yǔ)聽說教學(xué)中多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用

發(fā)揮場(chǎng)館作用強(qiáng)化青少年思想道德建設(shè)

加強(qiáng)課外閱讀提高寫作能力