網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《山東外語教學(xué)雜志》2007年05期
    

山東外語教學(xué)

來源:/qikan/upload/201605/z2d5ghzmyff(m.payment-defi.com).jpg 更新:2016/6/1 專業(yè)論文發(fā)表流程
  • 《西方修辭學(xué)》簡介

    陳幸子;
  • 西方敘事學(xué)界的“隱含作者”之爭述評——兼紀(jì)念韋恩· 論文QQ81995535 布思去世兩周年

    尚必武;胡全生;
  • 新歷史主義權(quán)力話語下的《李爾王》研究

    馬廣利;
  • 語言的功與過

    劉宇紅;蔣冰清;
  • 處所主語句的語義分析

    張法科;仇偉;
  • 論實據(jù)性策略對英語學(xué)術(shù)書評動態(tài)建構(gòu)的制約作用

    李健雪;
  • 中國大學(xué)生英語暫時句法歧義加工的定性研究

    晏小琴;
  • 美國20世紀(jì)語言政策述評

    劉艷芬;周玉忠;
  • 中介語對比分析法及其對英語詞匯教學(xué)的啟示

    俞燕明;
  • 語法習(xí)得問題對語用習(xí)得都適用嗎?——評Rose提出的語用教學(xué)問題

    賈光茂;
  • 大學(xué)英語教學(xué)改革個案研究:“122”模式

    李乃剛;
  • 大學(xué)生跨文化敏感水平測評

    周杏英;
  • 圖式理論、宏觀結(jié)構(gòu)在英語聽力教學(xué)中的互補作用

    楊大平;李存;
  • 對大學(xué)英語教學(xué)的理論反思

    周永秀;
  • 互動式英語泛讀教學(xué)模式試驗報告

    君麗;
  • 典籍英譯批評與譯者主體研究——《前赤壁賦》英譯兩篇對比分析

    李建梅;
  • 從《嬰寧》英譯文對比看如何傳遞原著的精髓

    陳璟霞;
  • 《查特萊夫人》的倫理學(xué)解讀

    田鷹;
  • 游走于虛構(gòu)與現(xiàn)實間的敘事策略——湯亭亭《中國佬》的新歷史主義解讀

    劉卓;馬強;
  • 一言難盡?思{——?思{“黑人觀”批評述評

    鮑忠明;
  • 以功能派翻譯理論解讀商標(biāo)翻譯

    李燕敏;
  • 基于期望理論的高職英語教學(xué)改革探索

    黃華;
  • 沒有熱點文章
  • 沒有推薦文章
  • 關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
    醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
    浙ICP備12017320號
    百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證