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> 正文:《山東外語教學(xué)雜志》2007年05期
山東外語教學(xué)
來源:/qikan/upload/201605/z2d5ghzmyff(m.payment-defi.com).jpg 更新:2016/6/1
專業(yè)論文發(fā)表流程
《西方修辭學(xué)》簡介
陳幸子;
西方敘事學(xué)界的“隱含作者”之爭述評——兼紀(jì)念韋恩· 論文QQ81995535 布思去世兩周年
尚必武;胡全生;
新歷史主義權(quán)力話語下的《李爾王》研究
馬廣利;
語言的功與過
劉宇紅;蔣冰清;
處所主語句的語義分析
張法科;仇偉;
論實據(jù)性策略對英語學(xué)術(shù)書評動態(tài)建構(gòu)的制約作用
李健雪;
中國大學(xué)生英語暫時句法歧義加工的定性研究
晏小琴;
美國20世紀(jì)語言政策述評
劉艷芬;周玉忠;
中介語對比分析法及其對英語詞匯教學(xué)的啟示
俞燕明;
語法習(xí)得問題對語用習(xí)得都適用嗎?——評Rose提出的語用教學(xué)問題
賈光茂;
大學(xué)英語教學(xué)改革個案研究:“122”模式
李乃剛;
大學(xué)生跨文化敏感水平測評
周杏英;
圖式理論、宏觀結(jié)構(gòu)在英語聽力教學(xué)中的互補作用
楊大平;李存;
對大學(xué)英語教學(xué)的理論反思
周永秀;
互動式英語泛讀教學(xué)模式試驗報告
姜
君麗;
典籍英譯批評與譯者主體研究——《前赤壁賦》英譯兩篇對比分析
李建梅;
從《嬰寧》英譯文對比看如何傳遞原著的精髓
陳璟霞;
《查特萊夫人》的倫理學(xué)解讀
田鷹;
游走于虛構(gòu)與現(xiàn)實間的敘事策略——湯亭亭《中國佬》的新歷史主義解讀
劉卓;馬強;
一言難盡?思{——?思{“黑人觀”批評述評
鮑忠明;
以功能派翻譯理論解讀商標(biāo)翻譯
李燕敏;
基于期望理論的高職英語教學(xué)改革探索
黃華;
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《北方蠶業(yè)雜志》2013年03期
《中國蜂業(yè)雜志》2007年10期
《江蘇蠶業(yè)雜志》2005年02期
《中國蜂業(yè)雜志》2011年Z4期
《信息化建設(shè)雜志》2007年03期
《會計師雜志》2013年09期
《體育學(xué)刊雜志》1995年02期
《中國陶瓷雜志》2013年08期
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