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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《教育與裝備研究雜志》2011年11期

《神州學(xué)人雜志》2011年11期

《電化教育研究雜志》2012年01期

《神州學(xué)人雜志》2003年10期

《神州學(xué)人雜志》1996年09期

《21世紀(jì)雜志》2008年07期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2009年30期

《教育與裝備研究雜志》1995年03期

《中國(guó)研究生雜志》2014年09期

《教育與裝備研究雜志》2013年11期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2009年33期目錄

高校教室布局的人機(jī)因素分析
姚玉琴;吳碩;徐力;艾倫;
高校儀器設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)質(zhì)量保證初探
范俊麟;
教育技術(shù)評(píng)價(jià)的不同取向及其融合
曹賢中;鄭忠梅;王鋒;馬慧;
緊扣高職培養(yǎng)目標(biāo) 提高課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量
徐彩玲;
學(xué)生社團(tuán)建設(shè)視角下教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題思考
林盾;李建生;
基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的師范生實(shí)習(xí)支持平臺(tái)交互研究
繆靜霞;張海燕;
關(guān)于多媒體課件制作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究
暢應(yīng)云;
系統(tǒng)科學(xué)研究對(duì)中小學(xué)科學(xué)教育觀的訴求探討
丁蕾;
開(kāi)展校本教研促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展——一項(xiàng)基于師專大學(xué)英語(yǔ)教師
張曉梅;
從心理學(xué)角度談小學(xué)數(shù)學(xué)教育游戲的設(shè)計(jì)
李新蘭;韓瑛;
以學(xué)生為中心以需求為導(dǎo)向——高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)模式與課程設(shè)置改革
王偉;
導(dǎo)師負(fù)責(zé)制在論文QQ81995535 研究生培養(yǎng)中的作用及問(wèn)題探析
蘇建福;張?jiān)侥?楚永濤;
電力電子技術(shù)實(shí)踐教學(xué)與考核體系改革
劉金華;劉保軍;
基于產(chǎn)學(xué)研機(jī)制的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究
查文煒;葛友華;劉平成;倪文龍;
車輛專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的探索
曹艷玲;郭志軍;
大學(xué)物理教學(xué)改革初探
歐元錦;陳杰;葉太兵;
科學(xué)發(fā)展觀視野中的中小學(xué)外語(yǔ)文化教學(xué)——目標(biāo)、層次與策略
劉迎紅;
改進(jìn)公共基礎(chǔ)課教學(xué) 更好地為專業(yè)教學(xué)服務(wù)
熊甦;
英語(yǔ)教學(xué)中的文化滲透
張鵬;
英語(yǔ)會(huì)話的構(gòu)建模式
劉偉;
醫(yī)用化學(xué)課程中溶液章節(jié)教學(xué)改革初探
劉永東;張淑芬;鄭大威;鐘儒剛;
對(duì)高校軟件人才培養(yǎng)模式的研究
李志學(xué);
植物病蟲(chóng)害防治課程教學(xué)的改革與實(shí)踐
李春暉;
場(chǎng)域理論對(duì)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的啟示
陳海艷;沈書(shū)生;
利用Premiere實(shí)現(xiàn)字中畫(huà)
曾定勇;
任職教育院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)探討
邵學(xué)海;徐軍;
發(fā)展高職教育必須解決的幾個(gè)問(wèn)題
燕合義;
對(duì)高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
孫茂吉;
微積分的產(chǎn)生與發(fā)展
黃永梅;桑志英;王翔;
新課標(biāo)理念下農(nóng)村中學(xué)地理教師應(yīng)做到“四個(gè)重視”
楊芳英;
古典概率的模型分析與計(jì)算方法歸納
李鵬祥;
對(duì)工科專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的思考
王麗慧;黃晨;王瑾;王昕;
新課標(biāo)中高中英語(yǔ)后進(jìn)生成因及對(duì)策
汪興東;
高校信號(hào)與系統(tǒng)教學(xué)改革探討
張利紅;陳伯俊;
招收基層部隊(duì)?wèi)?zhàn)士為學(xué)員的軍校英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀
劉麗;趙春梅;
如何培養(yǎng)高職高專學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力
周書(shū)秋;
職業(yè)學(xué)校教師績(jī)效科學(xué)考評(píng)機(jī)制的建立
陳寧寧;
關(guān)于初級(jí)軍事院校軍體教學(xué)的思考
呂占廣;成麗;宋謙;
職業(yè)教育加強(qiáng)校企結(jié)合的重要性
吳萍萍;郭延偉;
父母文化程度對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響
任佳;
高校教務(wù)管理人員素質(zhì)提升的原因及途徑
王亞君;葉林;
注射性神經(jīng)損傷的應(yīng)用解剖學(xué)基礎(chǔ)
劉義全;
論金融資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)及管理對(duì)策
劉云霞;
寓德育教育于體育課堂教學(xué)中
馬藝新;
EWB在電子電路課程中的應(yīng)用研究
杜彥蕊;何瑾;梁朝博;
學(xué)校檔案管理中SQL Server的安全設(shè)置
尹慧;
Diigo在研究生個(gè)人知識(shí)管理中的應(yīng)用初探
焦冰;李蘭蘭;
Profibus在移動(dòng)污水處理中試車上的應(yīng)用
戰(zhàn)德志;孫美芹;
網(wǎng)絡(luò)Ghost的原理與使用詳解及相關(guān)文件解讀
史成寶;
非線性編輯在精品課課堂實(shí)錄中的應(yīng)用
胡斌彥;
基于VSTO的Office操作技能自動(dòng)評(píng)測(cè)方法
吳新剛;
交互式電子白板在課堂教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)
趙鵬宇;吳祥恩;
基于J2EE構(gòu)建B/S模式的教學(xué)資源管理系統(tǒng)
王飛;
影視非編實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的技術(shù)基礎(chǔ)研究
王福來(lái);蔣雪明;田毅;
網(wǎng)絡(luò)化過(guò)程控制實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的研究與建設(shè)
陳懷忠;韓承江;
學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
劉淑珍;
電子類學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的思考與實(shí)踐
余淼;朱永勝;
5-羥基奧美拉唑中間體的合成研究
李健;陳禮勤;陳昌云;
高校多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理
張瑩;
信息技術(shù)環(huán)境下教育的創(chuàng)新和發(fā)展
張玉華;
合理運(yùn)用電聲技術(shù)手段優(yōu)化多媒體課堂教學(xué)
郝婭杰;李慶華;
基于互聯(lián)網(wǎng)的合作探究項(xiàng)目——在家搜尋外星人
孫衛(wèi)華;
在農(nóng)村發(fā)展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的若干思考
李會(huì)武;張軍儒;戴寧寧;
農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中信息技術(shù)的應(yīng)用
張偉旭;孫雪冬;
現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂環(huán)境中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究
許莉;夏敏;
利用Moodle平臺(tái)開(kāi)展藏漢雙語(yǔ)師資培訓(xùn)的設(shè)計(jì)探究
崔向平;
生物化學(xué)和生物技術(shù)雙語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件探索
趙青;周解全;陳麗;
提高網(wǎng)絡(luò)教育資源應(yīng)用效益的對(duì)策研究
吳巍;韓文戰(zhàn);
多媒體教學(xué)在高職高專醫(yī)學(xué)教育中的弊端與應(yīng)對(duì)
田宏俊;高功臣;崔燕兵;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
仉明珠;焦斌斌;
多媒體環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐與意義
郭占燕;徐艷輝;
高職高專英語(yǔ)多媒體教學(xué)的誤區(qū)
李金書(shū);陸嬌;
高校英語(yǔ)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)及實(shí)施策略研究
江建平;陳美芳;
多媒體在師范美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
張志軍;
信息化教育及其模式
杜三全;
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》2009年總目次
關(guān)于征集實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)選題論文的函

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高校教室布局的人機(jī)因素分析

高校儀器設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)質(zhì)量保證初探

教育技術(shù)評(píng)價(jià)的不同取向及其融合

緊扣高職培養(yǎng)目標(biāo) 提高課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量

學(xué)生社團(tuán)建設(shè)視角下教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題思考

基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的師范生實(shí)習(xí)支持平臺(tái)交互研究

關(guān)于多媒體課件制作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究

系統(tǒng)科學(xué)研究對(duì)中小學(xué)科學(xué)教育觀的訴求探討

開(kāi)展校本教研 促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展——一項(xiàng)基于師專大學(xué)英語(yǔ)教師

從心理學(xué)角度談小學(xué)數(shù)學(xué)教育游戲的設(shè)計(jì)

以學(xué)生為中心 以需求為導(dǎo)向——高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)模式與課程設(shè)置改革

導(dǎo)師負(fù)責(zé)制在 論文QQ81995535 研究生培養(yǎng)中的作用及問(wèn)題探析

電力電子技術(shù)實(shí)踐教學(xué)與考核體系改革

基于產(chǎn)學(xué)研機(jī)制的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究

車輛專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的探索

大學(xué)物理教學(xué)改革初探

科學(xué)發(fā)展觀視野中的中小學(xué)外語(yǔ)文化教學(xué)——目標(biāo)、層次與策略

改進(jìn)公共基礎(chǔ)課教學(xué) 更好地為專業(yè)教學(xué)服務(wù)

英語(yǔ)教學(xué)中的文化滲透

英語(yǔ)會(huì)話的構(gòu)建模式

醫(yī)用化學(xué)課程中溶液章節(jié)教學(xué)改革初探

對(duì)高校軟件人才培養(yǎng)模式的研究

植物病蟲(chóng)害防治課程教學(xué)的改革與實(shí)踐

場(chǎng)域理論對(duì)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的啟示

利用Premiere實(shí)現(xiàn)字中畫(huà)

任職教育院校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)探討

發(fā)展高職教育必須解決的幾個(gè)問(wèn)題

對(duì)高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

微積分的產(chǎn)生與發(fā)展

新課標(biāo)理念下農(nóng)村中學(xué)地理教師應(yīng)做到“四個(gè)重視”

古典概率的模型分析與計(jì)算方法歸納

對(duì)工科專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的思考

新課標(biāo)中高中英語(yǔ)后進(jìn)生成因及對(duì)策

高校信號(hào)與系統(tǒng)教學(xué)改革探討

招收基層部隊(duì)?wèi)?zhàn)士為學(xué)員的軍校英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀

如何培養(yǎng)高職高專學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力

職業(yè)學(xué)校教師績(jī)效科學(xué)考評(píng)機(jī)制的建立

關(guān)于初級(jí)軍事院校軍體教學(xué)的思考

職業(yè)教育加強(qiáng)校企結(jié)合的重要性

父母文化程度對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響

高校教務(wù)管理人員素質(zhì)提升的原因及途徑

注射性神經(jīng)損傷的應(yīng)用解剖學(xué)基礎(chǔ)

論金融資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)及管理對(duì)策

寓德育教育于體育課堂教學(xué)中

EWB在電子電路課程中的應(yīng)用研究

學(xué)校檔案管理中SQL Server的安全設(shè)置

Diigo在研究生個(gè)人知識(shí)管理中的應(yīng)用初探

Profibus在移動(dòng)污水處理中試車上的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)Ghost的原理與使用詳解及相關(guān)文件解讀

非線性編輯在精品課課堂實(shí)錄中的應(yīng)用

基于VSTO的Office操作技能自動(dòng)評(píng)測(cè)方法

交互式電子白板在課堂教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)

基于J2EE構(gòu)建B/S模式的教學(xué)資源管理系統(tǒng)

影視非編實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的技術(shù)基礎(chǔ)研究

網(wǎng)絡(luò)化過(guò)程控制實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的研究與建設(shè)

學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

電子類學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的思考與實(shí)踐

5-羥基奧美拉唑中間體的合成研究

高校多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理

信息技術(shù)環(huán)境下教育的創(chuàng)新和發(fā)展

合理運(yùn)用電聲技術(shù)手段 優(yōu)化多媒體課堂教學(xué)

基于互聯(lián)網(wǎng)的合作探究項(xiàng)目——在家搜尋外星人

在農(nóng)村發(fā)展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的若干思考

農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中信息技術(shù)的應(yīng)用

現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂環(huán)境中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究

利用Moodle平臺(tái)開(kāi)展藏漢雙語(yǔ)師資培訓(xùn)的設(shè)計(jì)探究

生物化學(xué)和生物技術(shù)雙語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件探索

提高網(wǎng)絡(luò)教育資源應(yīng)用效益的對(duì)策研究

多媒體教學(xué)在高職高專醫(yī)學(xué)教育中的弊端與應(yīng)對(duì)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

多媒體環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐與意義

高職高專英語(yǔ)多媒體教學(xué)的誤區(qū)

高校英語(yǔ)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)及實(shí)施策略研究

多媒體在師范美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

信息化教育及其模式

《中國(guó)教育技術(shù)裝備》2009年總目次

關(guān)于征集實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)選題論文的函

開(kāi)展校本教研促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展——一項(xiàng)基于師專大學(xué)英語(yǔ)教師

以學(xué)生為中心以需求為導(dǎo)向——高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)模式與課程設(shè)置改革

導(dǎo)師負(fù)責(zé)制在論文QQ81995535 研究生培養(yǎng)中的作用及問(wèn)題探析

科學(xué)發(fā)展觀視野中的中小學(xué)外語(yǔ)文化教學(xué)——目標(biāo)、層次與策略

合理運(yùn)用電聲技術(shù)手段優(yōu)化多媒體課堂教學(xué)