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中國教育技術裝備

編輯出版：中國教育技術裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《神州學人雜志》2009年03期

《中國教育技術裝備雜志》2011年15期目錄

基于物聯網技術的教育裝備及其對信息化教學形態(tài)的影響
艾倫;興喬;
高校大型精密貴重儀器設備共享管理的研究與探索
趙醒文;
礦業(yè)工程非學歷教育緩解人才供需矛盾
文書明;楊溢;劉殿文;
高校招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯動機制的完善目標
文九巴;程光耀;席慧軍;翟鑫;陳潔;
西部貧困地區(qū)中小學校本教研問題及對策研究——以寧夏海原縣為例
周虎;張玲;陳麗;
基于校企合作公路工程類高技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
蔣玲;
熱能與動力工程專業(yè)專業(yè)課之間的關聯強化
夏德宏;姜澤毅;
影響南通大學杏林學院教學質量因素分析
紀霞;高成;
我國高等教育的創(chuàng)新與價值趨向
張艷;
職業(yè)生涯視角下的雙師型教師培養(yǎng)與管理
李湘蘇;付元秀;鄒杰;朱雷;余先純;
高職院校和諧校園的構建
陳靜;
影響國家精品課程傳播效果的因素分析
歐陽汝梅;
基于學科特色的精品課程呈現模式研究
盧靜;
計算機專業(yè)大學生網絡游戲成癮的現狀調查及應對策略——以某高校計算機學
張養(yǎng)力;吳瓊;
高校國庫集中支付制度的探討
高翠;
基于Q分類法進行的實際行為編碼
高榕;劉澳;余芝蘭;何陳晨;胡月;
基于ISM模型的以學生為中心的教學結構要素分析
鄭冬紅;冼偉銓; 論文QQ81995535 莫永華;何浩怡;趙團萌;
管理信息系統課程教學中批判性思維培養(yǎng)的思考
張薇薇;
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的木材科學與工程專業(yè)實踐教學改革與實踐
涂道伍;周旭;
高等數學與初等數學的區(qū)別與聯系
楊立敏;趙嵩卿;
工程合同管理課程教學改革探索
段偉;謝學儉;
高校工科學生實踐教學與實踐技能問題研究
劉沖;龍慧;李軍紅;劉華;
森林滅火教學案例庫建設初探
仝艷民;李世友;崔飛;
項目教學法在高職院校Visual Basic程序設計中的應用
田會;
油脂制取與加工課程建設與改革
朱文玲;
系統集成技術課程教學方法之探討
王娟;
以就業(yè)為導向的中職市場營銷專業(yè)教學
姜月紅;
高職汽車專業(yè)英語課程教學改革探索
閻曉玲;
英語教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
馬宇艷;
高職學生英語學習興趣的培養(yǎng)
張碩;
加強過程監(jiān)控提高本科畢業(yè)設計質量
王浩;張開碧;
淺談高職院校日語課堂教學
項海燕;
在體驗中學習——藝術設計專業(yè)風景速寫教學初探
薛慧莉;王新光;
通用技術課教學設計策略研究
張?zhí)锾?鄒霞;
基于普通話水平智能測試的測試員隊伍建設
付朝霞;
高職英語教學中的情感因素
薛秀麗;
從眾行為的研究述評
李前錦;
高職院�？蒲泄ぷ鳒\議
張泉;
在信息技術課堂教學中如何調動學生主動性
洪源;
夯實語言基本功提高英語聽力水平
廉梅;
論語篇分析與翻譯教學
周衛(wèi)紅;
學前教育專業(yè)美術教學中線描的非寫實性
滕福龍;
高職Photoshop課程改革的探討
秦毅;
教師人格魅力在教學過程中的作用——觀孟二冬事跡有感
邵文冕;都維剛;靳立紅;
高職學院3DSMAX教學方法
張斌;
化學課導入新課的幾種方法
張汝嶺;
高校輔導員在大學生心理危機干預中的作用
林瑛;
大學生思想道德修養(yǎng)課師生互動模式探討
鄭小燕;
談談有限合伙人的權利
王煥玲;
多元化背景下高職大學生理想信念教育對策探索
鐘玲;
師范生教育技術能力培養(yǎng)電子績效系統的設計
趙希;戴心來;
風向跟蹤風力發(fā)電教學實訓裝置的設計
張俊姸;薛仰全;裴興林;程明杰;
基于模糊控制的直流調速系統調節(jié)器設計與仿真
孫萌;姜海鵬;
中外合作辦學在線教學管理平臺的設計與研究
張楠;范蓓;
基于XML的網絡課件系統在遠程教育中的應用
郭翠云;
基于Flv的流媒體技術應用探討
閆科學;
高清微格視頻和移動微格教學系統探析
王永民;張友吾;
電視教學片攝制初探
張向紅;高欣華;段宇萍;崔敏;
大魚際掌紋圖像細化算法分析
李燕;
云計算在實驗室建設及管理中的應用探究
王國霞;徐銀梅;魯億方;
高職食品加工實訓室建設與管理
王海棠;胡霞;潘可可;朱劍橋;
基于工程型人才培養(yǎng)的建環(huán)專業(yè)實驗教學改革探索
張愛寧;閆秋會;楊全;嚴雙志;
計算機仿真軟件EWB在電子電路實驗中的應用
陳躍華;朱子義;張一建;雷開友;
通信電子線路課程實驗教學改革研究
張松華;陸秀令;
提高高校師范生實驗技能的實踐與探索
周鮮嬌;
在化工原理實驗教學中培養(yǎng)學生的綜合素質及創(chuàng)新能力
劉美霞;張連永;王麗云;
項目教學法在高職數控實訓中的應用
王瑩;
YB4328型雙蹤示波器測量正弦波波形的步驟
于彭波;
關于高等學校實驗教學管理中幾個問題的理論研究與探討
李存國;曹志強;周紅星;王海華;
Blackboard網絡學習平臺在課堂教學中的設計——以第二語言習得
蘇寶華;羅曉英;
網絡文化安全在教育系統中的應用探析
王淑慧;魏書敏;
農村教育信息化資源整合的新途徑——基于約束理論的分析
陳文韜;楊曉宏;
信息化黨建網絡平臺在高校學生黨建工作中的創(chuàng)新實踐研究
羅清;
基于Moodle平臺的武警初級指揮院校在線學習應用問題分析
張少朋;
交互式電子白板在高校教師教育技術培訓中的應用初探
甘潮英;陳亮;朱瑾;尤偉光;
個體高效率網絡學習的支持服務策略分析
高潔;
信息化環(huán)境下高校及時教學模式的探索
陸揚;
以人為本:提高教育電視傳播質效之途徑
郭紅霞;
高職院校多媒體教學的應用
朱永剛;
制約中小學課堂運用教育技術的因素分析——美國中小學現代教育技術實施環(huán)
盧瑞玲;張應亮;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

基于物聯網技術的教育裝備及其對信息化教學形態(tài)的影響

高校大型精密貴重儀器設備共享管理的研究與探索

礦業(yè)工程非學歷教育緩解人才供需矛盾

高校招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯動機制的完善目標

西部貧困地區(qū)中小學校本教研問題及對策研究——以寧夏海原縣為例

基于校企合作公路工程類高技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

熱能與動力工程專業(yè)專業(yè)課之間的關聯強化

影響南通大學杏林學院教學質量因素分析

我國高等教育的創(chuàng)新與價值趨向

職業(yè)生涯視角下的雙師型教師培養(yǎng)與管理

高職院校和諧校園的構建

影響國家精品課程傳播效果的因素分析

基于學科特色的精品課程呈現模式研究

計算機專業(yè)大學生網絡游戲成癮的現狀調查及應對策略——以某高校計算機學

高校國庫集中支付制度的探討

基于Q分類法進行的實際行為編碼

基于ISM模型的以學生為中心的教學結構要素分析

管理信息系統課程教學中批判性思維培養(yǎng)的思考

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的木材科學與工程專業(yè)實踐教學改革與實踐

高等數學與初等數學的區(qū)別與聯系

工程合同管理課程教學改革探索

高校工科學生實踐教學與實踐技能問題研究

森林滅火教學案例庫建設初探

項目教學法在高職院校Visual Basic程序設計中的應用

油脂制取與加工課程建設與改革

系統集成技術課程教學方法之探討

以就業(yè)為導向的中職市場營銷專業(yè)教學

高職汽車專業(yè)英語課程教學改革探索

英語教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

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在體驗中學習——藝術設計專業(yè)風景速寫教學初探

通用技術課教學設計策略研究

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高職英語教學中的情感因素

從眾行為的研究述評

高職院�？蒲泄ぷ鳒\議

在信息技術課堂教學中如何調動學生主動性

夯實語言基本功 提高英語聽力水平

論語篇分析與翻譯教學

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高職Photoshop課程改革的探討

教師人格魅力在教學過程中的作用——觀孟二冬事跡有感

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化學課導入新課的幾種方法

高校輔導員在大學生心理危機干預中的作用

大學生思想道德修養(yǎng)課師生互動模式探討

談談有限合伙人的權利

多元化背景下高職大學生理想信念教育對策探索

師范生教育技術能力培養(yǎng)電子績效系統的設計

風向跟蹤風力發(fā)電教學實訓裝置的設計

基于模糊控制的直流調速系統調節(jié)器設計與仿真

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基于XML的網絡課件系統在遠程教育中的應用

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高清微格視頻和移動微格教學系統探析

電視教學片攝制初探

大魚際掌紋圖像細化算法分析

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基于工程型人才培養(yǎng)的建環(huán)專業(yè)實驗教學改革探索

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在化工原理實驗教學中培養(yǎng)學生的綜合素質及創(chuàng)新能力

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YB4328型雙蹤示波器測量正弦波波形的步驟

關于高等學校實驗教學管理中幾個問題的理論研究與探討

Blackboard網絡學習平臺在課堂教學中的設計——以第二語言習得

網絡文化安全在教育系統中的應用探析

農村教育信息化資源整合的新途徑——基于約束理論的分析

信息化黨建網絡平臺在高校學生黨建工作中的創(chuàng)新實踐研究

基于Moodle平臺的武警初級指揮院校在線學習應用問題分析

交互式電子白板在高校教師教育技術培訓中的應用初探

個體高效率網絡學習的支持服務策略分析

信息化環(huán)境下高校及時教學模式的探索

以人為本:提高教育電視傳播質效之途徑

高職院校多媒體教學的應用

制約中小學課堂運用教育技術的因素分析——美國中小學現代教育技術實施環(huán)

高校招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯動機制的完善目標

加強過程監(jiān)控提高本科畢業(yè)設計質量

高職院�？蒲泄ぷ鳒\議

夯實語言基本功提高英語聽力水平