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中國學(xué)校體育

編輯出版：中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育學(xué)刊雜志》1995年01期

《搏擊雜志》2005年06期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2003年06期

《體育與科學(xué)雜志》2011年02期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1985年10期

《中國學(xué)校體育雜志》2010年08期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1997年15期

《體育師友雜志》1995年04期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2006年36期

《中國學(xué)校體育雜志》1983年06期

《中國學(xué)校體育雜志》1992年04期目錄

一定把“中國味”辦得更濃
本刊編輯部;
教體結(jié)合加速我國學(xué)校體育的發(fā)展——熱烈祝賀《學(xué)校體育》雜志更名為
劉吉;
邁開改革步伐走向世界——《中國學(xué)校體育》寄語
曲宗湖;
為建立具有中國特色的學(xué)校體育體系而努力——祝賀《中國學(xué)校體育》首刊
王占春;
國務(wù)委員兼國家教委主任李鐵映強(qiáng)調(diào)學(xué)校體育衛(wèi)生工作要抓得更實(shí)、更狠
本刊記者;
五部委公布全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高,而耐
本刊記者;
促進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的有效措施——對京、遼、蘇、魯四省初中升學(xué)
錦州中學(xué)體育考場一瞥——一名參加體育考試女生的自述
徐永春;
國家體委派出慰問小組慰問安徽省災(zāi)區(qū)少年兒童
許閩峰;
為了體育小新星的冉冉升起——記全國優(yōu)秀教師衛(wèi)亞云
姜平寬;
我們忘不了您——懷念晏澤皋老師
魏勇;
為學(xué)校體育事業(yè)傾注滿腔熱血的年輕人
夏躍平;
老教師不能做示范怎么辦?
鮑從玄;
目光的妙用
王波;
體育教師心理品質(zhì)淺析
王衛(wèi)平;
實(shí)行崗位培訓(xùn) 注重區(qū)別對待
張偉;
教學(xué)藝術(shù)錄像一二
吳維鵬;
體育教學(xué)中運(yùn)用反饋控制的初步研究
鄭尚武;
制定體育教學(xué)目標(biāo)必須注意的因素
謝翔;
中小學(xué)武術(shù)教學(xué)存在的問題
李大春;
怎樣消除情感障礙
王寶;
時(shí)令,在教學(xué)中不容忽視
王家林;
要重視寫“課后小結(jié)”
劉長久;孟凱;
體育動作單線圖的畫法(二)
鄧平;
“登臺表演”應(yīng)人人有份——聽課札記
鄒超;
背越式跳高典型過桿錯(cuò)誤的分析及糾正方法
宋啟燦;陳辛;
跳遠(yuǎn)“距間”助跑接起跳的教學(xué)
徐細(xì)根;
提高耐論文QQ81995535 久跑教學(xué)效益的幾種方法
金光明;
“施力幫助法”在排球技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
葛春林;
隊(duì)列口令的五大要素
牛福林;
如何利用小場地
桂江;笑洋;
游戲的三種分類方法
馬京燕;
擲球跑壘游戲
郎輝;
組合多用架
王和;
“老鷹和小雞”新編
呂正士;
北京市制定課間操的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
本刊記者;
交替運(yùn)動——健身的好方法
董樹元;
試述課外體育活動的任務(wù)、功能和發(fā)展趨勢
劉瑞武;
耐力趣味練習(xí)法
徐平英;
“一帶四”達(dá)標(biāo)促進(jìn)法
周堤功;
密云縣普及農(nóng)村學(xué)校體育
呂欽錄;
中長跑適合在農(nóng)村學(xué)校開展
張敬梅;
對師專體育系教學(xué)改革的建議——襄陽部分農(nóng)村中學(xué)體育現(xiàn)狀的調(diào)查分析
李建國;王雁玲;
采取切實(shí)措施提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
宋萬田;
艱難何所懼為國爭光彩——中國中學(xué)生體育代表團(tuán)赴澳大利亞參賽記
楊建業(yè);
(運(yùn)動訓(xùn)練方法講座·第二講) 耐力素質(zhì)的訓(xùn)練方法
田麥久;
田徑比賽的裁判工作問答(二)
丹登寶;
少年兒童籃球運(yùn)動員的基礎(chǔ)訓(xùn)練(中)
馬振洪;
體育與心理健康
黃光明;
運(yùn)動與營養(yǎng)小知識②
高曉明;
如何區(qū)分“學(xué)生主體作用論”與“兒童中心論”
吳志超;
（日本學(xué)校體育理論和實(shí)踐綜述4) 《運(yùn)動文化論》的主張和實(shí)踐
毛振明;
奧木匹克——運(yùn)動會概說(上)
谷世權(quán);
課前師生問候
陳韶輝;
體育教學(xué)的八個(gè)結(jié)合
陳志和;
籃球意識的幾種表現(xiàn)
張?jiān)４?
當(dāng)今學(xué)校體育的變化
張良瑞;
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣六法
王寶;
中學(xué)生參與體育教學(xué)的心理激發(fā)
顏軍;
克服學(xué)生上器械課的膽怯心理
李光富;
學(xué)生當(dāng)眾頂撞自己怎么辦?
張忠;
調(diào)動學(xué)生積極性的幾種方法
韓華;
批評“五要”
董承恭;
提高準(zhǔn)備活動活力的方法
余明富;
體育教師的應(yīng)變能力
李修平;
青少年怎樣保護(hù)好脊柱
李明;
淺淡運(yùn)動性貧血
朱大鈞;
少年兒童的柔韌素質(zhì)訓(xùn)練
張?zhí)m榮;
我還能長高嗎?
沈海琴;
我超齡了嗎?
沈海琴;
送課上門好
全國施行幼兒廣播體操
本刊記者;
五市(區(qū))中小學(xué)體育研究會舉行第五屆研討會
本刊記者;
北京市舉辦中小學(xué)體育教改現(xiàn)場會
本刊記者;
湖北省舉辦體育傳統(tǒng)校田徑比賽暨干部、教師培訓(xùn)班
蘇麗敏;本刊記者;
廣西開展全區(qū)中小學(xué)體育課優(yōu)秀教案評選活動
李大春;
福建省評選十佳體育傳統(tǒng)校十佳啟蒙教練
陳嘉榮;
齊齊哈爾市舉辦中學(xué)校長學(xué)習(xí)《條例》學(xué)習(xí)班
李德才;
黔江地區(qū)召開少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研討會
田景毅;
西安市新城區(qū)制定中學(xué)體育考試辦法
魏德榮;
北京市東城區(qū)對重點(diǎn)校進(jìn)行體育能力抽測
劉永祥;
福建省龍巖市召開1992年學(xué)校體育工作會議
鄒清;
廣西進(jìn)行中招升學(xué)體育考試試點(diǎn)
李大春;黃小鵬;
哈爾濱市開展體育課型教研活動
王廷邦;
北京43中、133中舉行校際體育教學(xué)聯(lián)誼活動
王凱珍;
西寧市舉辦小學(xué)體育教師教學(xué)比賽
汪軍;
江西省進(jìn)行初升高體育考試試點(diǎn)
方建新;
北京召開重點(diǎn)中學(xué)體育教學(xué)研討會
本刊記者;
龍巖市全面實(shí)施初招體育考試制度
鄒清;
一句話信息

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

一定把“中國味”辦得更濃

教體結(jié)合 加速我國學(xué)校體育的發(fā)展——熱烈祝賀《學(xué)校體育》雜志更名為

邁開改革步伐 走向世界——《中國學(xué)校體育》寄語

為建立具有中國特色的學(xué)校體育體系而努力——祝賀《中國學(xué)校體育》首刊

國務(wù)委員兼國家教委主任李鐵映強(qiáng)調(diào)學(xué)校體育衛(wèi)生工作要抓得更實(shí)、更狠

五部委公布全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果 學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高,而耐

促進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的有效措施——對京、遼、蘇、魯四省初中升學(xué)

錦州中學(xué)體育考場一瞥——一名參加體育考試女生的自述

國家體委派出慰問小組慰問安徽省災(zāi)區(qū)少年兒童

為了體育小新星的冉冉升起——記全國優(yōu)秀教師衛(wèi)亞云

我們忘不了您——懷念晏澤皋老師

為學(xué)校體育事業(yè)傾注滿腔熱血的年輕人

老教師不能做示范怎么辦?

目光的妙用

體育教師心理品質(zhì)淺析

實(shí)行崗位培訓(xùn) 注重區(qū)別對待

教學(xué)藝術(shù)錄像一二

體育教學(xué)中運(yùn)用反饋控制的初步研究

制定體育教學(xué)目標(biāo)必須注意的因素

中小學(xué)武術(shù)教學(xué)存在的問題

怎樣消除情感障礙

時(shí)令,在教學(xué)中不容忽視

要重視寫“課后小結(jié)”

體育動作單線圖的畫法(二)

“登臺表演”應(yīng)人人有份——聽課札記

背越式跳高典型過桿錯(cuò)誤的分析及糾正方法

跳遠(yuǎn)“距間”助跑接起跳的教學(xué)

提高耐 論文QQ81995535 久跑教學(xué)效益的幾種方法

“施力幫助法”在排球技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

隊(duì)列口令的五大要素

如何利用小場地

游戲的三種分類方法

擲球跑壘游戲

組合多用架

“老鷹和小雞”新編

北京市制定課間操的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

交替運(yùn)動——健身的好方法

試述課外體育活動的任務(wù)、功能和發(fā)展趨勢

耐力趣味練習(xí)法

“一帶四”達(dá)標(biāo)促進(jìn)法

密云縣普及農(nóng)村學(xué)校體育

中長跑適合在農(nóng)村學(xué)校開展

對師專體育系教學(xué)改革的建議——襄陽部分農(nóng)村中學(xué)體育現(xiàn)狀的調(diào)查分析

采取切實(shí)措施提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

艱難何所懼 為國爭光彩——中國中學(xué)生體育代表團(tuán)赴澳大利亞參賽記

(運(yùn)動訓(xùn)練方法講座·第二講) 耐力素質(zhì)的訓(xùn)練方法

田徑比賽的裁判工作問答(二)

少年兒童籃球運(yùn)動員的基礎(chǔ)訓(xùn)練(中)

體育與心理健康

運(yùn)動與營養(yǎng)小知識②

如何區(qū)分“學(xué)生主體作用論”與“兒童中心論”

（日本學(xué)校體育理論和實(shí)踐綜述4) 《運(yùn)動文化論》的主張和實(shí)踐

奧木匹克——運(yùn)動會概說(上)

課前師生問候

體育教學(xué)的八個(gè)結(jié)合

籃球意識的幾種表現(xiàn)

當(dāng)今學(xué)校體育的變化

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣六法

中學(xué)生參與體育教學(xué)的心理激發(fā)

克服學(xué)生上器械課的膽怯心理

學(xué)生當(dāng)眾頂撞自己怎么辦?

調(diào)動學(xué)生積極性的幾種方法

批評“五要”

提高準(zhǔn)備活動活力的方法

體育教師的應(yīng)變能力

青少年怎樣保護(hù)好脊柱

淺淡運(yùn)動性貧血

少年兒童的柔韌素質(zhì)訓(xùn)練

我還能長高嗎?

我超齡了嗎?

送課上門好

全國施行幼兒廣播體操

五市(區(qū))中小學(xué)體育研究會舉行第五屆研討會

北京市舉辦中小學(xué)體育教改現(xiàn)場會

湖北省舉辦體育傳統(tǒng)校田徑比賽暨干部、教師培訓(xùn)班

廣西開展全區(qū)中小學(xué)體育課優(yōu)秀教案評選活動

福建省評選十佳體育傳統(tǒng)校十佳啟蒙教練

齊齊哈爾市舉辦中學(xué)校長學(xué)習(xí)《條例》學(xué)習(xí)班

黔江地區(qū)召開少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研討會

西安市新城區(qū)制定中學(xué)體育考試辦法

教體結(jié)合加速我國學(xué)校體育的發(fā)展——熱烈祝賀《學(xué)校體育》雜志更名為

邁開改革步伐走向世界——《中國學(xué)校體育》寄語

五部委公布全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高,而耐

促進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的有效措施——對京、遼、蘇、魯四省初中升學(xué)

提高耐論文QQ81995535 久跑教學(xué)效益的幾種方法

試述課外體育活動的任務(wù)、功能和發(fā)展趨勢

艱難何所懼為國爭光彩——中國中學(xué)生體育代表團(tuán)赴澳大利亞參賽記

北京43中、133中舉行校際體育教學(xué)聯(lián)誼活動