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中國教育技術裝備

編輯出版：中國教育技術裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國教育技術裝備雜志》2014年03期目錄

裝備在線
上海市教育技術裝備管理運行平臺設計與應用研究——以普陀區(qū)為例
李曉;
以有效應用為重點做好農(nóng)村學校的裝備工作
董大崇;唐金華;李勇;
多措并舉提高信息技術教師的教學研究能力
劉義;
雙導師制物流技師工作室運作模式實踐研究
于凌云;張曉靜;
大學生移動學習的現(xiàn)狀研究
馬秀濤;劉云;
發(fā)揮優(yōu)勢克服不足——運用電子白板創(chuàng)設開放性歷史課堂
韓永彥;
電子白板成為新型黑板+粉筆
鄭淑芳;
多媒體設備推動化學教學更形象化與生動化
黃圖倫;
利用自制教具提高學生科學素養(yǎng)
楊占田;
基于校園一卡通的琴房管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
張斌;
歡迎訂購《小學科學實驗教學指導書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手
學校體育場館資源優(yōu)化建設管理模式研究
楊樹功;
淺析移動技術在非正式學習中的應用
張思源;
校園電視臺促進學校教育教學工作的實踐與探索
劉京勛;
歡迎訂閱《中國教育技術裝備》
多媒體語音室創(chuàng)設真實英語學習環(huán)境
鄧永輝;
淺談簡易校園電視臺的構建及應用
吳鳳娟;姜宇明;
校園信息技術博物館規(guī)劃設計實踐初探
陳洪震;周洲;包君楷;
開發(fā)網(wǎng)絡資源推動英語教學
賈守忠;
完善改裝硬件教學設備實現(xiàn)體育教育資源最優(yōu)化
張鵬;
試論校園文化的內(nèi)容特性
張昌祥;
優(yōu)化互助合作學習模式增強班級管理的實效性
魏斌;
基于課堂的網(wǎng)絡協(xié)作教學模式探討——以機電專業(yè)課程為例
劉永巧;
農(nóng)村遠程教育給小學語文教學帶來的影響
王玉梅;
高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)與課程設置——以建筑工程技術專業(yè)為例
鮑艷衛(wèi);
探討在中學語文教學中多媒體的優(yōu)化應用策略
羅新建;
高職院校實施項目式開放性考核體系的研究與探索
沈言錦;
多媒體教學在水污染控制工程教學中的應用
齊昕;劉嘉夫;馬煥春;李前杰;
信息技術與高中地理教學有效整合研究
劉風永;
在信息技術實踐課中培養(yǎng)學生的三自能力
郝超君;
“著名汽車展覽會”教學設計
胡常海;
運用現(xiàn)代教育技術構建中職數(shù)學教學新模式
賈文艷;
讓多媒體為初中語文教學錦上添花
畢丹麥;
激發(fā)學生學習興趣促進數(shù)學教學效率提升
成擁軍;
中職英語教學設計例談——以外教版英語基礎模塊第一冊Unit 2“Wh
陳丹;
讓現(xiàn)代教育技術為中職書法教學插上騰飛的翅膀
劉其文;
多媒體作品的創(chuàng)作——規(guī)劃設計
商林娜;陳玲;
信息技術環(huán)境下的品德與社會教學
高鳳清;
探尋初中生物教學與現(xiàn)代教育技術的整合
周俊玲;
三維全景技術在小學語文教學中的應用例談
余滬軍;
先學后教模式在高中數(shù)學教學中的應用探究
劉孝軍;
明確意義實現(xiàn)化學教學與信息技術有效整合
王耀文;
例談物理課堂教學情境的創(chuàng)設
張秀芬;
任務驅(qū)動與小學信息技術有效課堂構建
車峰;
游戲的天堂靈性的飛揚——游戲在信息技術課中的巧用
石德功;
精彩多媒體給力歷史課
周領華;
地理課改中如何發(fā)揮學生的主動性
侯靖;
信息技術教育下如何提高學生的運算能力
楊瑞芳;
農(nóng)村中學信息技術課堂管理初探
邵長玉;
文字在平面設計中的表達形式
滿敬濤;王丹;
運用信息技術醞釀語文味與童趣教學的幾點反思
王小利;
多媒體:古詩教學的一抹新綠
吳麗霞;
高中信息技術學業(yè)水平考試與復習策略探究
范晶;
高中思想教育管理中的問題及電教多媒體的應用思考
吳海燕;朱成;
巧借多媒體增強歷史教學效果例析
張立群;
引導學生開展自制體育器材的方法及意義
商健;
如何激論文QQ81995535 活小學音樂欣賞課
殷地春;
多媒體與語文課堂教學
張海潮;
與時代共進與科技接軌——探析多媒體信息模式在小學語文教學中的運用
李英;
落實英語新課程理念科學選擇信息技術手段
杜小丹;
巧用信息技術演繹高效愉悅課堂
莊湘軍;
應用多媒體網(wǎng)絡技術優(yōu)化中職生英語自主學習
李鳳芝;
找準信息技術與物理課堂教學的最佳結合點
遲乃先;
為學生創(chuàng)設美術學習的多媒體世界
張建麗;
多媒體推進化學課堂教學改革
郭志峰;
現(xiàn)代教學手段輔助生物教學有效性探討
范存曄;
網(wǎng)絡信息化時代的初中思想政治教育
孫秀香;
有效運用多媒體課件突破思想政治課堂重難點
廉存義;
探究蠟燭燃燒產(chǎn)物實驗的改進
劉桂軍;荊嘯海;
例談實驗探究在數(shù)學教學中的應用
尹紅海;
信息時代的初中數(shù)學實驗教學研究
邢玉森;
高中化學實驗操作能力及科研精神培養(yǎng)——以測試未知鹽酸溶液濃度為例
雷華;
地理實驗室優(yōu)化高中地理教學
趙翠芬;
如何做好學校后勤的安全精細化管理工作
劉志波;
知識照亮人生技能鑄就未來——職業(yè)技能大賽技能輔導工作的體會
陳道斌;殷海麗;
構建縣域特色督導評估體系促進義務教育均衡發(fā)展
張銀翔;康自權;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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利用自制教具提高學生科學素養(yǎng)

基于校園一卡通的琴房管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

歡迎訂購《小學科學實驗教學指導書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手

學校體育場館資源優(yōu)化建設管理模式研究

淺析移動技術在非正式學習中的應用

校園電視臺促進學校教育教學工作的實踐與探索

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開發(fā)網(wǎng)絡資源 推動英語教學

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基于課堂的網(wǎng)絡協(xié)作教學模式探討——以機電專業(yè)課程為例

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高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)與課程設置——以建筑工程技術專業(yè)為例

探討在中學語文教學中多媒體的優(yōu)化應用策略

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多媒體與語文課堂教學

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落實英語新課程理念 科學選擇信息技術手段

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高中化學實驗操作能力及科研精神培養(yǎng)——以測試未知鹽酸溶液濃度為例

地理實驗室優(yōu)化高中地理教學

如何做好學校后勤的安全精細化管理工作

知識照亮人生 技能鑄就未來——職業(yè)技能大賽技能輔導工作的體會

構建縣域特色督導評估體系 促進義務教育均衡發(fā)展

以有效應用為重點做好農(nóng)村學校的裝備工作

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發(fā)揮優(yōu)勢克服不足——運用電子白板創(chuàng)設開放性歷史課堂

歡迎訂購《小學科學實驗教學指導書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手

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