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中國教育技術裝備

編輯出版：中國教育技術裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2010年01期

《現(xiàn)代教育技術雜志》2000年04期

《中國教育技術裝備雜志》2015年19期目錄

規(guī)范教育采購工作的探索與實踐
莊敏琦
近年來國外學前教育裝備供應的特點
盛瑛
中小學圖書館的功能定位
丁書林張濤李小燕王玉
以學生為主體的遺傳學實驗教學改革探索
曹芳
獨立學院英語專業(yè)新生學習策略調(diào)查研究
錢笑毅劉英偉
高職計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究——以湖北三峽職業(yè)技術學院為例
劉桂蘭盧強陳文明
撤點并校對農(nóng)村教育發(fā)展的影響——以銅川市寺溝鎮(zhèn)為例
陰晨雪
安陸市農(nóng)村中小學現(xiàn)代教育技術裝備應用現(xiàn)狀與思考
劉金權施世海
重視建、配、管、用過程管理發(fā)揮儀器設備效能
李兆良李巖李冠儒
對開展優(yōu)秀自制教具展評活動的幾點思考
陳士偉鄭宏亮趙旭
淮安市淮安區(qū)教學具產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與研究
陳東勤袁桂英
領會國培計劃精神提升教師整體素質(zhì)
徐光男
創(chuàng)新研修方式促進教師發(fā)展——淺談如何通過區(qū)域研修促進信息技術教師
霍文蘭
任職教育院校教員能力素質(zhì)提升對策研究
劉宏程丁文霞
初中班主任應用信息技術提升管理水平
隋書紅
巧借WPS office及Word的尾注和腳注功能提高命題制卷效率
曹飛
小學語文閱讀教學中Moodle平臺的應用探討
吳廣玲
嘗試Pad數(shù)字技術構(gòu)建生態(tài)智慧課堂——以教學設計化學電源為例
郭春紅
QQ助作文教學改頭換面
季勇
靈活運用信息技術優(yōu)化看圖說話教學
呂宙霞
初中思想品德課堂教學中微視頻的運用探索
李永麗孔慶
現(xiàn)代信息技術在小學數(shù)學課堂中的應用
朱永峰
美術教學與電子白板裝備
李艷霞劉志梅
試析多媒體在初中幾何圖形教學中的有效運用
包婕
多媒體教學技術:英語教學中的現(xiàn)代化教學手段
李文欣
在農(nóng)村幼兒語言課堂中應用多媒體技術
賈磊
現(xiàn)代化教學手段與小學數(shù)學教學
郭啟志朱海鵬劉光
結(jié)合實物投影儀讓學具翻轉(zhuǎn)小學數(shù)學課堂
郭靜華
讓自制教具扮靚初中數(shù)學課堂
尚洪利
電子白板讓聾校英語課堂更精彩
劉麗
運用交互式電子白板提高高中生物教學質(zhì)量
李海鳳
巧用電子白板打造交互式動態(tài)地理課堂
費夕余
基于網(wǎng)絡技術的職業(yè)中專低年級學生心理健康研究
王平中
電子白板增強美術教學示范有效性
梁媛
基于物聯(lián)網(wǎng)與大型開放式網(wǎng)絡課程的高等教育模式研究
戴俊肖春英
農(nóng)村高中教育裝備管理信息化現(xiàn)狀及反思
孟憲珍
學生科技發(fā)明平臺構(gòu)建初探——以初中信息技術創(chuàng)客教育模式為例
楊麗
發(fā)揮交互電子白板優(yōu)勢打造聾校語文高效課堂
解夢霞
多媒體信息技術助小學班級管理事半功倍
王淑萍
巧用現(xiàn)代信息技術提升班級管理效率
孟瑛
妙用電子白板美術課堂放異彩——交互式電子白板在美術課堂教學中的運
吳靜波甘仕超
高職院校信息資源建設與運用研究
丁文霞付巧云
小學語文交互式電子白板教學資源庫運用探究
崔小娟王錕
運用微課資源展現(xiàn)語文魅力
李雙慶
小學英語CAI課件中練習題的設計
陳帥丹
初中思想品德課教學中新媒體資源的開發(fā)與應用研究
扈秀梅
構(gòu)建全方位的高職高專院校黨建工作網(wǎng)絡化平臺
陳健瑜蔡蕙
充分利用圖書館資源優(yōu)勢全面提升小學論文QQ81995535 生語文素養(yǎng)
顧芳芳
基于多媒體教學手段的小學字源識字法探究
孫劍孫宗義
因科制宜:信息技術教學中的自學·議論·引導
謝曉華
案例教學法在裝備課程教學中的應用研究
王江燕
體育教學中現(xiàn)代教育技術的運用探討
魏巍陳慧軍
基于分組教學的TRIZ—裁剪理論課堂教學模式研究
劉闖陳舒辛亞利孫琳琳單長楠
初中科學教學中有效運用多媒體的策略分析
林嬰雪
傳統(tǒng)國畫教學與優(yōu)化普通高師國畫教學分析
黃飛雪
中學生數(shù)學自主學習與自我效能感的關系研究
樊想
挖掘有效教學素材:修改文字同課異構(gòu)分析
顧雪剛
識字卡片在教學中的應用
李子友
小學數(shù)學多媒體教學的實踐探索
陳紅茹朱孔奎
小學生學習英語良好習慣培養(yǎng)策略
藺海燕
利用教具構(gòu)建快樂高效英語課堂
王金香
學而思之學而用之——基于概念圖理論與實踐的特殊需要學生課堂活動設
汪辰
利用合作學習提高信息技術課堂實踐效率初探
楊帆
新媒體技術背景下的初中生物交互式教學模式構(gòu)建
于敏
吉他:初中音樂演奏裝備新亮點
梁言
運用電子白板構(gòu)建小學語文高效課堂
張亞民
淺談信息化與初中數(shù)學教學的整合
單溪順張玉霞
現(xiàn)代信息技術與初中數(shù)學整合的實施要點
楊元強
在小學信息技術教學中進行心理健康教育
陳火德
信息技術在化學教學中的有效應用及融合思路
劉欣欣
初中地理三板和多媒體輔助教學整合研究
侯慧群
任務驅(qū)動:一種初中信息技術教學新模式
李彥秋
對高中信息技術課探究式學習的探討
劉海平
新課標下以三參四導為教學手段的課堂教學新模式探索——以高中化學課堂教
喻琳
考量高效課堂的幾個要素
何正文李霞
淺議多媒體課件對幼兒語言教學的重要性
張志美
如何讓文言文教學走向高效
王新忠
運用多媒體教學小學作文的思考
張玉瑩
如何運用交互式電子白板提高小學英語課堂教學效率
朱琳
小學數(shù)學課堂有效使用教具與學具探究
孫延霞
淺議高中數(shù)學課堂上多媒體的使用
湯會
小學信息技術教學中教與不教的實踐思考
肖弇
小學美術課堂如何有效運用多媒體
黃穎畢曉寧
多媒體輔助初中體育教學的優(yōu)勢
邊新湖
基于Moodle的學習評價
錢偉新
歡迎訂購《小學科學實驗教學指導書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手
小學多媒體教學芻議
李君
新媒體技術在高職公共英語教學中的應用
張永陳茜蔣維
借助多媒體更好開展小學語文古詩詞教學
潘娜
在幼兒語言教學中應用電子白板
王艷
如何利用網(wǎng)絡技術輔助小學語文教學
田全明
在小學數(shù)學教學中構(gòu)建信息技術應用環(huán)境
賈麗伍國娟
基于信息技術的初中數(shù)學教學策略
靖學鳳
淺談現(xiàn)代信息技術在高中地理教學中的應用
魏青
電子白板助力初中美術教學培養(yǎng)學生審美能力
尹群李光輝
加強科學管理促進化學實驗室有效應用
徐瑞林徐西苓
高中化學實驗課改進和實踐及其效果評價
曾紅史靖華鄭光黔邢焰
高中化學實驗教學改革與反思
朱斌基劉伶靜
偏差、原因及對策——對當今中學物理實驗教學的思考
費佳玉
探析教育體制改革下高職院校在校企合作中發(fā)展
劉杰穎
技能大賽對職業(yè)學校計算機專業(yè)教學改革的影響
王秀華
關于中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的幾點建議
劉曉燕袁浩勛
中職學生職業(yè)生涯規(guī)劃成長檔案的管理和應用
王璐李承軍楊新愛
歡迎訂閱《中國教育技術裝備》
中職數(shù)控車工專業(yè)一體化教學探析
于宗善
淺談小學校園管理存在問題及改進
李娜

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

規(guī)范教育采購工作的探索與實踐

近年來國外學前教育裝備供應的特點

中小學圖書館的功能定位

以學生為主體的遺傳學實驗教學改革探索

獨立學院英語專業(yè)新生學習策略調(diào)查研究

高職計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究——以湖北三峽職業(yè)技術學院為例

撤點并校對農(nóng)村教育發(fā)展的影響——以銅川市寺溝鎮(zhèn)為例

安陸市農(nóng)村中小學現(xiàn)代教育技術裝備應用現(xiàn)狀與思考

重視建、配、管、用過程管理發(fā)揮儀器設備效能

對開展優(yōu)秀自制教具展評活動的幾點思考

淮安市淮安區(qū)教學具產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與研究

領會國培計劃精神 提升教師整體素質(zhì)

創(chuàng)新研修方式 促進教師發(fā)展——淺談如何通過區(qū)域研修促進信息技術教師

任職教育院校教員能力素質(zhì)提升對策研究

初中班主任應用信息技術提升管理水平

巧借WPS office及Word的尾注和腳注功能提高命題制卷效率

小學語文閱讀教學中Moodle平臺的應用探討

嘗試Pad數(shù)字技術 構(gòu)建生態(tài)智慧課堂——以教學設計化學電源為例

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靈活運用信息技術 優(yōu)化看圖說話教學

初中思想品德課堂教學中微視頻的運用探索

現(xiàn)代信息技術在小學數(shù)學課堂中的應用

美術教學與電子白板裝備

試析多媒體在初中幾何圖形教學中的有效運用

多媒體教學技術:英語教學中的現(xiàn)代化教學手段

在農(nóng)村幼兒語言課堂中應用多媒體技術

現(xiàn)代化教學手段與小學數(shù)學教學

結(jié)合實物投影儀 讓學具翻轉(zhuǎn)小學數(shù)學課堂

讓自制教具扮靚初中數(shù)學課堂

電子白板讓聾校英語課堂更精彩

運用交互式電子白板提高高中生物教學質(zhì)量

巧用電子白板打造交互式動態(tài)地理課堂

基于網(wǎng)絡技術的職業(yè)中專低年級學生心理健康研究

電子白板增強美術教學示范有效性

基于物聯(lián)網(wǎng)與大型開放式網(wǎng)絡課程的高等教育模式研究

農(nóng)村高中教育裝備管理信息化現(xiàn)狀及反思

學生科技發(fā)明平臺構(gòu)建初探——以初中信息技術創(chuàng)客教育模式為例

發(fā)揮交互電子白板優(yōu)勢 打造聾校語文高效課堂

多媒體信息技術助小學班級管理事半功倍

巧用現(xiàn)代信息技術提升班級管理效率

妙用電子白板 美術課堂放異彩——交互式電子白板在美術課堂教學中的運

高職院校信息資源建設與運用研究

小學語文交互式電子白板教學資源庫運用探究

運用微課資源 展現(xiàn)語文魅力

小學英語CAI課件中練習題的設計

初中思想品德課教學中新媒體資源的開發(fā)與應用研究

構(gòu)建全方位的高職高專院校黨建工作網(wǎng)絡化平臺

充分利用圖書館資源優(yōu)勢 全面提升小學 論文QQ81995535 生語文素養(yǎng)

基于多媒體教學手段的小學字源識字法探究

因科制宜:信息技術教學中的自學·議論·引導

案例教學法在裝備課程教學中的應用研究

體育教學中現(xiàn)代教育技術的運用探討

基于分組教學的TRIZ—裁剪理論課堂教學模式研究

初中科學教學中有效運用多媒體的策略分析

傳統(tǒng)國畫教學與優(yōu)化普通高師國畫教學分析

中學生數(shù)學自主學習與自我效能感的關系研究

挖掘有效教學素材:修改文字同課異構(gòu)分析

識字卡片在教學中的應用

小學數(shù)學多媒體教學的實踐探索

小學生學習英語良好習慣培養(yǎng)策略

利用教具構(gòu)建快樂高效英語課堂

學而思之 學而用之——基于概念圖理論與實踐的特殊需要學生課堂活動設

利用合作學習提高信息技術課堂實踐效率初探

新媒體技術背景下的初中生物交互式教學模式構(gòu)建

吉他:初中音樂演奏裝備新亮點

運用電子白板構(gòu)建小學語文高效課堂

淺談信息化與初中數(shù)學教學的整合

現(xiàn)代信息技術與初中數(shù)學整合的實施要點

在小學信息技術教學中進行心理健康教育

信息技術在化學教學中的有效應用及融合思路

初中地理三板和多媒體輔助教學整合研究

任務驅(qū)動:一種初中信息技術教學新模式

對高中信息技術課探究式學習的探討

新課標下以三參四導為教學手段的課堂教學新模式探索——以高中化學課堂教

考量高效課堂的幾個要素

淺議多媒體課件對幼兒語言教學的重要性

如何讓文言文教學走向高效

運用多媒體教學小學作文的思考

如何運用交互式電子白板提高小學英語課堂教學效率

小學數(shù)學課堂有效使用教具與學具探究

重視建、配、管、用過程管理發(fā)揮儀器設備效能

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創(chuàng)新研修方式促進教師發(fā)展——淺談如何通過區(qū)域研修促進信息技術教師

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結(jié)合實物投影儀讓學具翻轉(zhuǎn)小學數(shù)學課堂

發(fā)揮交互電子白板優(yōu)勢打造聾校語文高效課堂

妙用電子白板美術課堂放異彩——交互式電子白板在美術課堂教學中的運

運用微課資源展現(xiàn)語文魅力

充分利用圖書館資源優(yōu)勢全面提升小學論文QQ81995535 生語文素養(yǎng)

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加強科學管理促進化學實驗室有效應用

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