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中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版：中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》1999年17期

《體育與科學(xué)雜志》1980年02期

《體育師友雜志》1996年02期

《體育科研雜志》1980年01期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1998年03期

《體育學(xué)刊雜志》1999年06期

《體育師友雜志》1987年05期

《體育學(xué)刊雜志》2008年07期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》1995年02期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2005年07期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2011年12期目錄

著力促進(jìn)青少年體質(zhì)健康努力開創(chuàng)陽(yáng)光體育新局面
王東江;
抓好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
王述君;楊帆;
中小學(xué)體育教學(xué)改革與體育教師專業(yè)化發(fā)展——在首屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)改
宋盡賢;
首屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)改革北京論壇大會(huì)交流論文:上海市中小學(xué)青年體育
王立新;徐燕平;陳峰;
基礎(chǔ)教育體育課程十年改革成效
季瀏;
冰天雪地——被浪費(fèi)的健康資源
吳鍵;
學(xué)校體育任重道遠(yuǎn)
馮建民;
面向全體身體力行讓每一名孩子都在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)——大連市西崗
健康成長(zhǎng) 足下起步——大連市甘井子區(qū)七星小學(xué)開展校園足球活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介
本刊記者;
深圳大運(yùn)會(huì)總結(jié)大會(huì)暨體協(xié)2011年總結(jié)會(huì)舉行
吳雨桓;王佳玉;
收獲信心、堅(jiān)定信念、提升素質(zhì)、促進(jìn)教學(xué)改革——記2011年全國(guó)中小學(xué)
莫豪慶;
以“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手多措并舉全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平——20
本刊記者;
北京市舉行第五屆《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試賽
郝俊;
創(chuàng)特色立傳統(tǒng) 塑文化——記山東省威海市半月灣小學(xué)“學(xué)武尚德”武
郝俊;阮怡;
江蘇省第十二屆中小學(xué)生三門球比賽在秦淮中學(xué)舉辦
本刊記者;
秦淮中學(xué)學(xué)校體育工作簡(jiǎn)介
本刊記者;
提高體育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)有效性策略的思考——以高中一年級(jí)女生橫箱
趙毅清;
“中美體育實(shí)踐展示教學(xué)課”教案、實(shí)踐課反思與專家點(diǎn)評(píng)
石冰冰;武云飛;
中論文QQ81995535 、美中小學(xué)體育課堂教學(xué)行為檢視與思考——觀摩中美體育課堂教學(xué)有感
韓英靈;
重視技術(shù)傳授更要突顯運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)——蘇州國(guó)際會(huì)議中美體育課堂教學(xué)觀對(duì)
夏立君;陸漢;
中美體育課堂教學(xué)的比較與思考
蔣玉紅;
簡(jiǎn)單,不“簡(jiǎn)單”——從兩位美國(guó)體育教師的課堂說(shuō)起
趙百東;
美國(guó)體育課觀后感
王明亮;
選擇與運(yùn)用體育學(xué)習(xí)方式效果的課堂即時(shí)評(píng)價(jià)
鄧若鋒;
區(qū)別對(duì)待擇優(yōu)運(yùn)用體育學(xué)習(xí)方式
錢張偉;
選用學(xué)習(xí)方式的三個(gè)關(guān)注點(diǎn)
陳曉峰;
體育學(xué)習(xí)方式與體育學(xué)習(xí)方法辨析
吳海寬;
從運(yùn)動(dòng)技能的視角看高中體育模塊內(nèi)容構(gòu)建
江曉東;
水平一籃球運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)方法分析與應(yīng)用
姜勇;
運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
沈文敢;顧勤峰;
會(huì)看的看門道(九):看課與分析特點(diǎn)與亮點(diǎn)
于素梅;
強(qiáng)化交流研討優(yōu)化課堂教學(xué)——安徽省第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示研
江玲;傅玲;
分層推進(jìn) 逐步實(shí)施——安徽省第四屆中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課跨欄跑教學(xué)設(shè)計(jì)及課后
歐翔;李擁軍;
深研教材促實(shí)效,積極創(chuàng)新提質(zhì)量——對(duì)一節(jié)高二跨欄跑教學(xué)的分析與思考
傅玲;
注重創(chuàng)意學(xué)習(xí) 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
詹輝;
“快樂(lè)美猴王——前滾翻”一課評(píng)析
陳俠;
在樸實(shí)中追求高效的體育課堂——參加安徽省第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示
莊冠杰;
初中女生單手肩上投籃教學(xué)的有效方法
沈舜堯;章靜;
分發(fā)籃球的七種方法
陳娟;
籃球運(yùn)球“三妙招”
楊華;
初中低年級(jí)籃球教學(xué)比賽的合理組織方法
李勇;
探析“籃球運(yùn)球過(guò)桿往返跑”技術(shù)
賴崇偉;周靜;陳曉霞;王玉蓮;
依托“五步自主教學(xué)程式”的體育課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)探析
劉念杰;
耐久跑教學(xué)中“超越領(lǐng)跑法”的改進(jìn)
楊永忠;
冬季體育課教學(xué)原則與策略研究
時(shí)泉;
對(duì)浙江省省編必學(xué)內(nèi)容“小籃球單元”的分析與思考
祝芳;王菊紅;
背越式跳高過(guò)桿技術(shù)存在的問(wèn)題及糾正方法
李志勇;
認(rèn)知發(fā)展理論視角下的中國(guó)足球發(fā)展現(xiàn)狀分析
孫軍;
學(xué)校體育器材配備需要注意的問(wèn)題
張威;
運(yùn)動(dòng)與水分補(bǔ)充
梁志國(guó);
對(duì)陜西省普通高校大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)損傷保護(hù)措施的思考
閆振龍;曲強(qiáng);單紫徽;
體育教師示范動(dòng)作失敗之后
王竹平;
點(diǎn)滴關(guān)愛永恒感動(dòng)
雷培華;
我的“鬼谷子”式懲戒
徐永晨;
對(duì)“籃球趣味游戲”一文的思考與改進(jìn)
王司宇;劉巖;
冬訓(xùn),要從“心”開始
羅兆杰;
冬訓(xùn)的務(wù)實(shí)與創(chuàng)新
王志強(qiáng);
冬季學(xué)校田徑訓(xùn)練常見損傷的預(yù)防
朱濤;
解決冬訓(xùn)器材短缺的三要“點(diǎn)”
穆乃國(guó);王慶貴;
《中國(guó)學(xué)校體育》專業(yè)博客圈發(fā)展回顧及文化解讀
謝卓鋒;
2011年《中國(guó)學(xué)校體育》總目錄
編審“一線話題”的感悟與認(rèn)識(shí)
王振強(qiáng);
撰寫“一線話題”文章的技巧與方法
袁志歡;
《中國(guó)學(xué)校體育》2012年第一季度主要欄目計(jì)劃

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見刊

著力促進(jìn)青少年體質(zhì)健康 努力開創(chuàng)陽(yáng)光體育新局面

抓好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

中小學(xué)體育教學(xué)改革與體育教師專業(yè)化發(fā)展——在首屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)改

首屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)改革北京論壇大會(huì)交流論文:上海市中小學(xué)青年體育

基礎(chǔ)教育體育課程十年改革成效

冰天雪地——被浪費(fèi)的健康資源

學(xué)校體育任重道遠(yuǎn)

面向全體 身體力行 讓每一名孩子都在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)——大連市西崗

健康成長(zhǎng) 足下起步——大連市甘井子區(qū)七星小學(xué)開展校園足球活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介

深圳大運(yùn)會(huì)總結(jié)大會(huì)暨體協(xié)2011年總結(jié)會(huì)舉行

收獲信心、堅(jiān)定信念、提升素質(zhì)、促進(jìn)教學(xué)改革——記2011年全國(guó)中小學(xué)

以“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手 多措并舉全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平——20

北京市舉行第五屆《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試賽

創(chuàng)特色 立傳統(tǒng) 塑文化——記山東省威海市半月灣小學(xué)“學(xué)武尚德”武

江蘇省第十二屆中小學(xué)生三門球比賽在秦淮中學(xué)舉辦

秦淮中學(xué)學(xué)校體育工作簡(jiǎn)介

提高體育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)有效性策略的思考——以高中一年級(jí)女生橫箱

“中美體育實(shí)踐展示教學(xué)課”教案、實(shí)踐課反思與專家點(diǎn)評(píng)

中 論文QQ81995535 、美中小學(xué)體育課堂教學(xué)行為檢視與思考——觀摩中美體育課堂教學(xué)有感

重視技術(shù)傳授更要突顯運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)——蘇州國(guó)際會(huì)議中美體育課堂教學(xué)觀對(duì)

中美體育課堂教學(xué)的比較與思考

簡(jiǎn)單,不“簡(jiǎn)單”——從兩位美國(guó)體育教師的課堂說(shuō)起

美國(guó)體育課觀后感

選擇與運(yùn)用體育學(xué)習(xí)方式效果的課堂即時(shí)評(píng)價(jià)

區(qū)別對(duì)待 擇優(yōu)運(yùn)用體育學(xué)習(xí)方式

選用學(xué)習(xí)方式的三個(gè)關(guān)注點(diǎn)

體育學(xué)習(xí)方式與體育學(xué)習(xí)方法辨析

從運(yùn)動(dòng)技能的視角看高中體育模塊內(nèi)容構(gòu)建

水平一籃球運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)方法分析與應(yīng)用

運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

會(huì)看的看門道(九):看課與分析特點(diǎn)與亮點(diǎn)

強(qiáng)化交流研討 優(yōu)化課堂教學(xué)——安徽省第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示研

分層推進(jìn) 逐步實(shí)施——安徽省第四屆中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課跨欄跑教學(xué)設(shè)計(jì)及課后

深研教材促實(shí)效,積極創(chuàng)新提質(zhì)量——對(duì)一節(jié)高二跨欄跑教學(xué)的分析與思考

注重創(chuàng)意學(xué)習(xí) 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

“快樂(lè)美猴王——前滾翻”一課評(píng)析

在樸實(shí)中追求高效的體育課堂——參加安徽省第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示

初中女生單手肩上投籃教學(xué)的有效方法

分發(fā)籃球的七種方法

籃球運(yùn)球“三妙招”

初中低年級(jí)籃球教學(xué)比賽的合理組織方法

探析“籃球運(yùn)球過(guò)桿往返跑”技術(shù)

依托“五步自主教學(xué)程式”的體育課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)探析

耐久跑教學(xué)中“超越領(lǐng)跑法”的改進(jìn)

冬季體育課教學(xué)原則與策略研究

對(duì)浙江省省編必學(xué)內(nèi)容“小籃球單元”的分析與思考

背越式跳高過(guò)桿技術(shù)存在的問(wèn)題及糾正方法

認(rèn)知發(fā)展理論視角下的中國(guó)足球發(fā)展現(xiàn)狀分析

學(xué)校體育器材配備需要注意的問(wèn)題

運(yùn)動(dòng)與水分補(bǔ)充

對(duì)陜西省普通高校大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)損傷保護(hù)措施的思考

體育教師示范動(dòng)作失敗之后

點(diǎn)滴關(guān)愛 永恒感動(dòng)

我的“鬼谷子”式懲戒

對(duì)“籃球趣味游戲”一文的思考與改進(jìn)

冬訓(xùn),要從“心”開始

冬訓(xùn)的務(wù)實(shí)與創(chuàng)新

冬季學(xué)校田徑訓(xùn)練常見損傷的預(yù)防

解決冬訓(xùn)器材短缺的三要“點(diǎn)”

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編審“一線話題”的感悟與認(rèn)識(shí)

撰寫“一線話題”文章的技巧與方法

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著力促進(jìn)青少年體質(zhì)健康努力開創(chuàng)陽(yáng)光體育新局面

面向全體身體力行讓每一名孩子都在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)——大連市西崗

收獲信心、堅(jiān)定信念、提升素質(zhì)、促進(jìn)教學(xué)改革——記2011年全國(guó)中小學(xué)

以“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手多措并舉全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平——20

創(chuàng)特色立傳統(tǒng) 塑文化——記山東省威海市半月灣小學(xué)“學(xué)武尚德”武

中論文QQ81995535 、美中小學(xué)體育課堂教學(xué)行為檢視與思考——觀摩中美體育課堂教學(xué)有感

區(qū)別對(duì)待擇優(yōu)運(yùn)用體育學(xué)習(xí)方式

強(qiáng)化交流研討優(yōu)化課堂教學(xué)——安徽省第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示研

點(diǎn)滴關(guān)愛永恒感動(dòng)