外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐
EFL教學(xué)的信息處理途徑
Cheryl L,Champeau de Lopez,鄔展云英國(guó)的ELTS與應(yīng)試準(zhǔn)備
陳融日本京都大學(xué)文理科通用的英語(yǔ)入學(xué)試卷
池銀良,張競(jìng)測(cè)定外語(yǔ)語(yǔ)法技巧的標(biāo)準(zhǔn)
Г.В.Сумсков,陸德林德語(yǔ)教學(xué)中交際性練習(xí)及練習(xí)系列
Gerhard Neuner,高更夫語(yǔ)法教學(xué)中交際性練習(xí)的編寫(xiě)
Ирина Молшанова,陳玄匈牙 論文QQ81995535 利、保加利亞中、小學(xué)外語(yǔ)教育的若干特點(diǎn)
卓睛君意大利擬將中學(xué)外語(yǔ)和母語(yǔ)教學(xué)結(jié)合起來(lái)
Edoardo Lugarini,任可有助于兒童外語(yǔ)習(xí)得的三種技術(shù)手段
Richard Young,唐玲蘇聯(lián)農(nóng)科院研究生外語(yǔ)教學(xué)
В.Э.Раушенбах,Н.А.Сухарева,宋云泮語(yǔ)音學(xué),話(huà)語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音教學(xué)
Peter Strevens,云波英語(yǔ)的作文教學(xué)
Thomas P.Gorman,黃磊計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用
Frank Otto,山佳利用電影形成言語(yǔ)活動(dòng)的不同形式
Л.Г.Кашкуревич,施國(guó)安外語(yǔ)教學(xué)中電影片斷的運(yùn)用
Л.С.Бремшмидт,劉久勝未來(lái)的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室
R.Alan Meredith,金星男使用錄音機(jī)改進(jìn)課堂教學(xué)
Anne G.Kaiser,陳永捷利用英語(yǔ)廣播節(jié)目的錄音
Ndomba Bend,劉平章克拉申的輸入假設(shè)與英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)
Jeremy Harmer,沈利《交際性英語(yǔ)教學(xué):原則與練習(xí)類(lèi)型》簡(jiǎn)介
盧丹懷
