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中國學(xué)校體育

編輯出版：中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育科技文獻(xiàn)通報雜志》1997年08期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1998年09期

《中國學(xué)校體育雜志》1989年02期

《體育科技文獻(xiàn)通報雜志》2005年11期

《體育師友雜志》2012年02期

《體育科研雜志》2013年01期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2000年19期

《搏擊雜志》2007年05期

《中國學(xué)校體育雜志》2003年04期

《搏擊雜志》2006年01期

《中國學(xué)校體育雜志》2013年S1期目錄

蘭州市城關(guān)區(qū)白銀路小學(xué)國球特色簡介
聲明
采文化之美促持續(xù)發(fā)展——學(xué)校的乒乓球文化建設(shè)
董文莉
小學(xué)生乒乓球教學(xué)探析
趙斌
素質(zhì)教育環(huán)境下班主任如何開展班級體育活動
劉艷
少先隊組織與小學(xué)生體育活動推進(jìn)的思考
王芳
如何在小學(xué)體育教學(xué)中有效開展乒乓球運動
劉延清
校園乒乓球訓(xùn)練促進(jìn)少兒心智發(fā)展的策略
馬宇
整合課程資源內(nèi)涵發(fā)展陽光體育
張慶勝
如何遏制青少年身體素質(zhì)的不斷下滑
劉軍李勇
圍繞學(xué)校體育工作重點,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平
陳竹青鎖磊
九江城區(qū)小學(xué)體育課學(xué)生著裝的現(xiàn)狀及其對安全的影響
繆洲生錢遠(yuǎn)玲
農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)應(yīng)注重校本教材的開發(fā)利用
鄒燕紅
學(xué)校體育安全事故的成因分析與對策
鄭鋒
開展陽光體育活動的有效策略
李生良余桃花
結(jié)合地域文化開發(fā)課程資源
陸勝興
中學(xué)體育教師繼續(xù)教育課程設(shè)置的對策研究
田忠成
《學(xué)校體育場館設(shè)施與器材手冊》
對初中畢業(yè)升學(xué)考試中體育考試的探討
楊秀云
體育本質(zhì)的探究
費俐興
關(guān)于我國“體育”概念的爭議與思考
吳倩
體育教育敘事研究探索
梁恒
體育教學(xué)中滲透生命教育的對策與思考
蔣新成
對創(chuàng)造和諧體育課堂的幾點思考
趙東海
由2011版《課標(biāo)》引發(fā)對體育教學(xué)的思考
黃國良
論體育教學(xué)中設(shè)計隱性課程的意義
孫琴竇海波
后奧運時代“綠色奧運”理念對學(xué)校體育的影響
張志富
探討當(dāng)代大學(xué)體育課程的核心價值理念——從藝術(shù)院校體育舞蹈課程學(xué)生學(xué)習(xí)
陳姜華
“魅力課堂”:體育課程改革的創(chuàng)新
蘆騰
探析小學(xué)武術(shù)教育的傳承和開展意義
梁啟宇
開展多元化體育教學(xué)構(gòu)建體育教學(xué)新特點
劉斌
利用多媒體技術(shù)優(yōu)化體育教學(xué)的可行性研究
劉德宇
分組互助式體育教學(xué)模式探析
王錦藺琛
運動處方教學(xué)對中學(xué)生體質(zhì)影響的研究
張斌
探討心理因素對提高青少年的運動成績的影響
吳偉
對高中設(shè)置體育備課組的思考與探究
阮琳瑋
把“學(xué)生的發(fā)展需要”落到實處——“年級教學(xué)法”的探索與實踐
黃治兵
探索自選興趣體育教學(xué)新模式
譚鴻護(hù)
如何實現(xiàn)初高中體育教學(xué)有效銜接
胡偉標(biāo)
小學(xué)一年級體育教學(xué)的研究
劉景營
“1215”初中體育高效課堂模式的實踐與思考
楊澤舉
由案例談教學(xué)內(nèi)容與游戲的選擇依據(jù)
李素榮穆乃國
探討體育教學(xué)與學(xué)生的心理滿足
張秀玲
對快樂體育教學(xué)模式的實踐與思考
崔勇
對體育課堂有效教學(xué)的對策及思考
戴祖斌
體驗式教學(xué)在高中體育教學(xué)的實踐與反思
許曉偉
普通中小學(xué)校體操教學(xué)現(xiàn)狀與分析
高家明
探討體育教學(xué)中的“六導(dǎo)”
李本明
體育教師課堂教學(xué)“無效時間”的成因及分析
史松林
探索小學(xué)體育教學(xué)中采取合作學(xué)習(xí)方式的研究
陳云
對初中體育“八板塊”內(nèi)部關(guān)系的探析
劉海祥李玉建
新課程背景下教師對學(xué)生學(xué)習(xí)評價作用的再思考
張琥珀
探討初中體育“板塊化”管理對理順有關(guān)關(guān)系的作用
谷繼光李玉建
跆拳道校本課程在初中開發(fā)與實施的研究
易勇剛
健美操選項課開設(shè)排舞模塊教學(xué)的可行性探析
吳曉艷葉建軍
新形勢下的體育課堂教學(xué)之我見
龔元軍
大班額環(huán)境下提高初中生運動參與的探析
謝作進(jìn)
在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的品德——依據(jù)品德形成的心理因素
張玉芝李志雄
實施課堂調(diào)控提高教學(xué)效率——中小學(xué)體育課堂教學(xué)有效調(diào)控的實踐探索
趙建華
例談小學(xué)體育可操作學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置的要點
陳愛民
體操教學(xué)課堂中常見問題及應(yīng)對辦法
馮立芳
體驗成功快樂,促進(jìn)學(xué)生自主練習(xí)——基于水平二(三年級)《立定跳遠(yuǎn)》的
張知友王琴
小學(xué)體育游戲教學(xué)中的德育教育
貫玉平
對太極拳在實踐中的教學(xué)體會
王世虎郭勝斌
體育教學(xué)中學(xué)生良好性格的培養(yǎng)
梁旭
同心聚力精研教學(xué)——體育中考課堂教學(xué)探索
陳寧
小學(xué)體育課上學(xué)生注意力培養(yǎng)的探究
李明高
示范法在中學(xué)田徑技術(shù)教學(xué)中的運用
吳華
對選項趣味教學(xué)模式的實論文QQ81995535 踐性探索
周寶雷
有備無患,嘗試耐久跑
劉翠榮
雪地嬉雪快樂成長
鄒梅
《保護(hù)眼睛》教案(水平三)
高文靜
對中學(xué)生羽毛球訓(xùn)練課的教學(xué)方法探討
王成國
小學(xué)低段廣播體操教學(xué)初探
陳華
體育課中學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)
鄧小靜
小學(xué)體育教學(xué)中的情感教育分析
何祥國
水平二(三年級)《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計
張永剛
調(diào)節(jié)體育課不良情緒方法初探
唐華
體育課中如何進(jìn)行德育滲透
韓飛
2013年下半年增刊征稿通知
培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識的對策與建議
蔡志磊
在體育教學(xué)中的道德教育探析
周梅
課堂處處顯常規(guī)
楊詠梅牟保真
《體育健康知識畫刊》2013年上半年增刊征稿通知
興趣導(dǎo)航游戲引領(lǐng) 讓課堂充滿活力——《急行跳遠(yuǎn)的助跑與起跳》教
呂麗娟
如何培養(yǎng)中學(xué)生體育課的興趣
王雪連
水平三(五年級)《彎道跑》教學(xué)設(shè)計
尤軍郭玉東
體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的“責(zé)任意識”
羅潔
心理健康教育在體育教學(xué)中的實踐探索
羅子榮
探析“繩中繩”的花樣跳法
陳雷生陳娟
“小群體”教學(xué)模式在籃球教學(xué)中的應(yīng)用與分析
楊瓊
巧用“四步法”完成花式籃球雙球上拋訓(xùn)練
張濤
雨天室內(nèi)體育教學(xué)的探索與實踐
黃華生劉炳潮
如何把美育融入到體育教學(xué)中的探討
楊新玲郝建超
我校排球模塊分組分層次教學(xué)的嘗試
李文軍
巧用詩歌教學(xué),提高教學(xué)效率
韓國棟劉紅霞
妙用欄架開運動處方
張建強姜軍
多媒體技術(shù)在中小學(xué)體育課教學(xué)中的應(yīng)用
亓海偉
高中體育選項教學(xué)模式我之見
邱建坤
民間角力游戲七則
駱樂剛
傳播“正能量”——樂學(xué)模式下的趣味運動會
吳劍平
趣味急停喊名字
李強
廣東省體育術(shù)科高考測試中排球選項應(yīng)注意的問題
張志報
青少年籃球運動員賽前緊張和焦慮的認(rèn)識與分析
信銘東
如何在初中升學(xué)體育考試中取得好成績
李厚余
競賽訓(xùn)練理念——學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練組織與管理
林山城
高考體育特長生的選拔
朱彬
怎樣提高體育考生綜合素質(zhì)的思考
鄭穎
芻議小學(xué)階段的“中長跑興趣訓(xùn)練法”
吳春花
《萬達(dá)奇體育健康課教案編輯軟件》升級版
關(guān)于籃球組合訓(xùn)練的探討
王祥
開展好中學(xué)體育課外活動的幾點看法
羅宏軍
探討16人兩分鐘“8字”跳長繩的訓(xùn)練方法
曲藝
臺階訓(xùn)練對中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績的影響
黃賽
發(fā)展腹肌快速收縮能力的幾種方法
卓有丁偉
學(xué)校課余體育訓(xùn)練的現(xiàn)狀與發(fā)展對策
張貴華
掛膝仰臥起坐——發(fā)展腹肌快速收縮能力的有效方法
丁偉楊桂枝
高中體育特長生報考體育原因調(diào)查分析
吳雨航
跳高比賽的戰(zhàn)術(shù)與策略運用
陳建設(shè)
體育教學(xué)中田徑運動員選材的研究
劉洪濤
榮獲第一名的分腿騰越山羊課
王新軍
完善“短板”,提高體育教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力
何健
如何做好小學(xué)體育課堂的情緒“帶頭人”
沈向男
做有研究頭腦的新型體育教師
陳小軍
對我國部分優(yōu)秀單板滑雪運動員身體成分的研究與分析
楊福
對“觀摩教學(xué)中的評議課”的辨析
李業(yè)隆
在體育教學(xué)中開展診斷式評課活動的策略
馮永剛
小學(xué)體育教學(xué)中滲透心理健康教育的探討
梁榮
體育教師如何提高自身素質(zhì)
李麗
關(guān)注肥胖學(xué)生運動心理提高中學(xué)體育教學(xué)有效性
張小偉
體育教育對學(xué)生心理健康的影響及調(diào)節(jié)的探討
楊剛趙慶德
探討拓展訓(xùn)練對健全中學(xué)生人格的促進(jìn)作用
張艷麗
開發(fā)競爭性游戲與亞競技項目的思路和方法
殷偉東
高校體育教育與心理健康的關(guān)系探析
劉曉云胡彥峰李仕美
中學(xué)生在體育課中不良心理的成因及對策
王輝
田徑課教學(xué)與興趣培養(yǎng)分析
蔡文麗
心理暗示在高中健美操選修課中的運用
饒少明
河南省大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及對策分析
王永強
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生體育鍛煉與心理健康的研究
劉曉薇劉曉云
幼兒園體育教學(xué)活動的四個轉(zhuǎn)變
朱彩云
例析幼兒體育活動中的誠信教育
密肖華
正確發(fā)揮哨子在體育教學(xué)中的作用
項為人
陰(霧)雨天對體育場地器材影響與對策
倪建軍
定向運動在中學(xué)體育教學(xué)中的探索
李占科
體操海綿墊的保管
周書勇
對中小學(xué)體育場館對外開放的分析
李亞偉
尊重每一個學(xué)生
吳建美
體育教學(xué)更需要多一份耐心
王成剛
對校園鍋莊舞內(nèi)容改造與特色拓展的研究
段敬文梁文潮
學(xué)校體育想說愛你不容易
林錦坤
“攻城為下,攻心為上”——喚醒同學(xué)自我教育的力量
王圣芳
做一名有境界的體育教師
李松
發(fā)揮體育優(yōu)勢,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
鄭強
我向?qū)W生致謝
朱雪山

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

蘭州市城關(guān)區(qū)白銀路小學(xué)國球特色簡介

聲明

采文化之美 促持續(xù)發(fā)展——學(xué)校的乒乓球文化建設(shè)

小學(xué)生乒乓球教學(xué)探析

素質(zhì)教育環(huán)境下班主任如何開展班級體育活動

少先隊組織與小學(xué)生體育活動推進(jìn)的思考

如何在小學(xué)體育教學(xué)中有效開展乒乓球運動

校園乒乓球訓(xùn)練促進(jìn)少兒心智發(fā)展的策略

整合課程資源內(nèi)涵 發(fā)展陽光體育

如何遏制青少年身體素質(zhì)的不斷下滑

圍繞學(xué)校體育工作重點,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

九江城區(qū)小學(xué)體育課學(xué)生著裝的現(xiàn)狀及其對安全的影響

農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)應(yīng)注重校本教材的開發(fā)利用

學(xué)校體育安全事故的成因分析與對策

開展陽光體育活動的有效策略

結(jié)合地域文化 開發(fā)課程資源

中學(xué)體育教師繼續(xù)教育課程設(shè)置的對策研究

《學(xué)校體育場館設(shè)施與器材手冊》

對初中畢業(yè)升學(xué)考試中體育考試的探討

體育本質(zhì)的探究

關(guān)于我國“體育”概念的爭議與思考

體育教育敘事研究探索

體育教學(xué)中滲透生命教育的對策與思考

對創(chuàng)造和諧體育課堂的幾點思考

由2011版《課標(biāo)》引發(fā)對體育教學(xué)的思考

論體育教學(xué)中設(shè)計隱性課程的意義

后奧運時代“綠色奧運”理念對學(xué)校體育的影響

探討當(dāng)代大學(xué)體育課程的核心價值理念——從藝術(shù)院校體育舞蹈課程學(xué)生學(xué)習(xí)

“魅力課堂”:體育課程改革的創(chuàng)新

探析小學(xué)武術(shù)教育的傳承和開展意義

開展多元化體育教學(xué)構(gòu)建體育教學(xué)新特點

利用多媒體技術(shù)優(yōu)化體育教學(xué)的可行性研究

分組互助式體育教學(xué)模式探析

運動處方教學(xué)對中學(xué)生體質(zhì)影響的研究

探討心理因素對提高青少年的運動成績的影響

對高中設(shè)置體育備課組的思考與探究

把“學(xué)生的發(fā)展需要”落到實處——“年級教學(xué)法”的探索與實踐

探索自選興趣體育教學(xué)新模式

如何實現(xiàn)初高中體育教學(xué)有效銜接

小學(xué)一年級體育教學(xué)的研究

“1215”初中體育高效課堂模式的實踐與思考

由案例談教學(xué)內(nèi)容與游戲的選擇依據(jù)

探討體育教學(xué)與學(xué)生的心理滿足

對快樂體育教學(xué)模式的實踐與思考

對體育課堂有效教學(xué)的對策及思考

體驗式教學(xué)在高中體育教學(xué)的實踐與反思

普通中小學(xué)校體操教學(xué)現(xiàn)狀與分析

探討體育教學(xué)中的“六導(dǎo)”

體育教師課堂教學(xué)“無效時間”的成因及分析

探索小學(xué)體育教學(xué)中采取合作學(xué)習(xí)方式的研究

對初中體育“八板塊”內(nèi)部關(guān)系的探析

新課程背景下教師對學(xué)生學(xué)習(xí)評價作用的再思考

探討初中體育“板塊化”管理對理順有關(guān)關(guān)系的作用

跆拳道校本課程在初中開發(fā)與實施的研究

健美操選項課開設(shè)排舞模塊教學(xué)的可行性探析

新形勢下的體育課堂教學(xué)之我見

大班額環(huán)境下提高初中生運動參與的探析

在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的品德——依據(jù)品德形成的心理因素

實施課堂調(diào)控 提高教學(xué)效率——中小學(xué)體育課堂教學(xué)有效調(diào)控的實踐探索

例談小學(xué)體育可操作學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置的要點

體操教學(xué)課堂中常見問題及應(yīng)對辦法

體驗成功快樂,促進(jìn)學(xué)生自主練習(xí)——基于水平二(三年級)《立定跳遠(yuǎn)》的

小學(xué)體育游戲教學(xué)中的德育教育

對太極拳在實踐中的教學(xué)體會

體育教學(xué)中學(xué)生良好性格的培養(yǎng)

同心聚力 精研教學(xué)——體育中考課堂教學(xué)探索

小學(xué)體育課上學(xué)生注意力培養(yǎng)的探究

示范法在中學(xué)田徑技術(shù)教學(xué)中的運用

對選項趣味教學(xué)模式的實 論文QQ81995535 踐性探索

有備無患,嘗試耐久跑

雪地嬉雪 快樂成長

《保護(hù)眼睛》教案(水平三)

對中學(xué)生羽毛球訓(xùn)練課的教學(xué)方法探討

小學(xué)低段廣播體操教學(xué)初探

體育課中學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)

小學(xué)體育教學(xué)中的情感教育分析

水平二(三年級)《跨越式跳高》教學(xué)設(shè)計

調(diào)節(jié)體育課不良情緒方法初探

體育課中如何進(jìn)行德育滲透

2013年下半年增刊征稿通知

采文化之美促持續(xù)發(fā)展——學(xué)校的乒乓球文化建設(shè)

整合課程資源內(nèi)涵發(fā)展陽光體育

結(jié)合地域文化開發(fā)課程資源

實施課堂調(diào)控提高教學(xué)效率——中小學(xué)體育課堂教學(xué)有效調(diào)控的實踐探索

同心聚力精研教學(xué)——體育中考課堂教學(xué)探索

對選項趣味教學(xué)模式的實論文QQ81995535 踐性探索

雪地嬉雪快樂成長

興趣導(dǎo)航游戲引領(lǐng) 讓課堂充滿活力——《急行跳遠(yuǎn)的助跑與起跳》教

關(guān)注肥胖學(xué)生運動心理提高中學(xué)體育教學(xué)有效性