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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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《信息網(wǎng)絡(luò)安全雜志》2013年07期

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《辦公自動化雜志》2015年22期

《信息網(wǎng)絡(luò)安全雜志》2004年07期

《中國教育信息化雜志》2013年04期目錄

2013《中國教育信息化》征稿啟事
國家基礎(chǔ)教育云建設(shè)與應(yīng)用
張綱王珠珠
電子書包應(yīng)用的區(qū)域推進(jìn)研究——以上海市閔行區(qū)為例
錢冬明管玨琪祝智庭
浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育信息化建設(shè)的研究與應(yīng)用
馮霄洪雁
媒體信息時代學(xué)生心理健康教育的探索與實踐
王修軍孫秀波
分析差異研究策略提高效率——芻議小學(xué)信息技術(shù)課程學(xué)生學(xué)習(xí)差異
張忠
以賽促教,推進(jìn)計算機課程一體化教學(xué)改革
唐敏杜全勝
基于模擬公司組建虛擬局域網(wǎng)的教學(xué)實踐探索
錢忠梅王林
在高職IT類專業(yè)課程中構(gòu)建基于思維導(dǎo)圖的討論式教學(xué)方式
王向華張亞軍
別樣“選修”成就別樣信息課
巫雪琴
讓學(xué)生成為課堂的主人——淺談如何在信息技術(shù)課中引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)
王政
動態(tài)分層作業(yè)模式在高中信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
程愛紅
TPACK框架下的教學(xué)設(shè)計需注意的幾個問題
李海峰吳建華
遠(yuǎn)程數(shù)學(xué)“導(dǎo)”與“學(xué)”互動有效性的研究
樊福印
構(gòu)建多媒體教學(xué)管理體系的探討
王棟梁李紀(jì)文曲巍
交互式電子白板在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究
楊璐
芻議多媒體技術(shù)優(yōu)化高中英語聽力教學(xué)的途徑
崔婭
信息技術(shù)支持的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式變革
王瑾秦丹
淺談多媒體課件在機械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
余歡樂
電子教室在中學(xué)程序設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用研究
錢逸舟梁林梅
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)小語教學(xué)信息化
華璐
基于E-Learning的高校實踐類課程混合教學(xué)模式研究
李燕
適應(yīng)軍校任職教育需要的情景模式網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計方法研究
張仲祥
教育技術(shù)本科生多媒體課件的ARCS評價研究
鄧啟云肖生鵬趙新云袁芳
淺談國培類專題片的拍攝與制作
黃冠劉丹
云南小學(xué)綜合實踐課教師短期集中培訓(xùn)方案的設(shè)計——信息技術(shù)方向
楊在寶樊潔張杰
多元化理念促進(jìn)信息化教學(xué)培訓(xùn)的啟示與探索
郭玉軍李冰王亞平羅虹
立足信息化追求卓越教學(xué)
陳曉征仇云龍蔣斌司馬川秀
云存儲在視頻點播系統(tǒng)中的應(yīng)用
殷剛陳玉峰
以SPSS實現(xiàn)對殘疾學(xué)生與健全學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績差異的統(tǒng)計分析
賴論文QQ81995535 顯明
設(shè)備網(wǎng)絡(luò)化點檢監(jiān)測技術(shù)在校園一卡通系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
陳鋒孫淼洋
微信公眾平臺在高校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用研究
白浩郝晶晶
桌面虛擬化在高校日常教學(xué)中的應(yīng)用研究
陳勤
云計算在精品視頻公開課中的應(yīng)用探討
戴心來陳峰王朋嬌
漢語水平考試(HSK)網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)的使用與調(diào)查研究
柴省三
P3D數(shù)字模型課堂互動的創(chuàng)新教學(xué)模式
楊陽
與創(chuàng)新同行以信息化手段打造優(yōu)質(zhì)課堂——華碩電腦助力石家莊28中
付凱
4K來襲,你裝備好了嗎
崔蘊鵬
靈活教學(xué) 高效互動惠普HP Compaq Pro 4300一體
付凱

計算機論文導(dǎo)航: 北大核心統(tǒng)計源核心 CSCD CSCD擴展國家級期刊省級期刊雜志見刊

2013《中國教育信息化》征稿啟事

國家基礎(chǔ)教育云建設(shè)與應(yīng)用

電子書包應(yīng)用的區(qū)域推進(jìn)研究——以上海市閔行區(qū)為例

浙江省中醫(yī)藥繼續(xù)教育信息化建設(shè)的研究與應(yīng)用

媒體信息時代學(xué)生心理健康教育的探索與實踐

分析差異 研究策略 提高效率——芻議小學(xué)信息技術(shù)課程學(xué)生學(xué)習(xí)差異

以賽促教,推進(jìn)計算機課程一體化教學(xué)改革

基于模擬公司組建虛擬局域網(wǎng)的教學(xué)實踐探索

在高職IT類專業(yè)課程中構(gòu)建基于思維導(dǎo)圖的討論式教學(xué)方式

別樣“選修”成就別樣信息課

讓學(xué)生成為課堂的主人——淺談如何在信息技術(shù)課中引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)

動態(tài)分層作業(yè)模式在高中信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用

TPACK框架下的教學(xué)設(shè)計需注意的幾個問題

遠(yuǎn)程數(shù)學(xué)“導(dǎo)”與“學(xué)”互動有效性的研究

構(gòu)建多媒體教學(xué)管理體系的探討

交互式電子白板在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究

芻議多媒體技術(shù)優(yōu)化高中英語聽力教學(xué)的途徑

信息技術(shù)支持的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式變革

淺談多媒體課件在機械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

電子教室在中學(xué)程序設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用研究

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)小語教學(xué)信息化

基于E-Learning的高校實踐類課程混合教學(xué)模式研究

適應(yīng)軍校任職教育需要的情景模式網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計方法研究

教育技術(shù)本科生多媒體課件的ARCS評價研究

淺談國培類專題片的拍攝與制作

云南小學(xué)綜合實踐課教師短期集中培訓(xùn)方案的設(shè)計——信息技術(shù)方向

多元化理念促進(jìn)信息化教學(xué)培訓(xùn)的啟示與探索

立足信息化 追求卓越教學(xué)

云存儲在視頻點播系統(tǒng)中的應(yīng)用

以SPSS實現(xiàn)對殘疾學(xué)生與健全學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績差異的統(tǒng)計分析

設(shè)備網(wǎng)絡(luò)化點檢監(jiān)測技術(shù)在校園一卡通系統(tǒng)中的應(yīng)用研究

微信公眾平臺在高校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用研究

桌面虛擬化在高校日常教學(xué)中的應(yīng)用研究

云計算在精品視頻公開課中的應(yīng)用探討

漢語水平考試(HSK)網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)的使用與調(diào)查研究

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4K來襲,你裝備好了嗎

靈活教學(xué) 高效互動 惠普HP Compaq Pro 4300一體

分析差異研究策略提高效率——芻議小學(xué)信息技術(shù)課程學(xué)生學(xué)習(xí)差異

立足信息化追求卓越教學(xué)

與創(chuàng)新同行以信息化手段打造優(yōu)質(zhì)課堂——華碩電腦助力石家莊28中

靈活教學(xué) 高效互動惠普HP Compaq Pro 4300一體