外語(yǔ)界

來(lái)源：/qikan/upload/201605/z25jywjwsuw(m.payment-defi.com).jpg 更新：2016/6/7 專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表流程

第二語(yǔ)言語(yǔ)用習(xí)得的課堂教學(xué)模式
戴煒棟,楊仙菊
多元化培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力——大學(xué)英語(yǔ)創(chuàng)意系列:多層面投入型英語(yǔ)
金立賢,Martin Cortazzi,張宏
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的新理念、新系統(tǒng)、新模式、新方法——兼評(píng)"新理念大學(xué)英語(yǔ)
崔嶺
計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下協(xié)作式學(xué)習(xí)理論探索與模式構(gòu)建
喬愛(ài)玲,托婭
多媒體課堂中外語(yǔ)學(xué)習(xí)認(rèn)知風(fēng)格研究
王琦
大學(xué)英語(yǔ)課堂中學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)——一份自主式課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)報(bào)
高鵬,張學(xué)忠
中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)法敏感性與閱讀理解水平的相關(guān)研究
魏耀章
英語(yǔ)報(bào)刊與非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生課外英語(yǔ)閱讀
嚴(yán)文慶
高�？萍加⒄Z(yǔ)翻譯課程設(shè)置探討
孟臻,邵星華
加拿大外語(yǔ)教學(xué)條論文QQ81995535 件和中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)條件的差異——再議大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革
董耐婷
外語(yǔ)教師教育與專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究綜述
賈愛(ài)武
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)考試大綱的新變化
祝平
語(yǔ)言測(cè)試的反撥作用與語(yǔ)言測(cè)試設(shè)計(jì)
李紹山
全國(guó)首屆大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)與教師發(fā)展研討會(huì)通知
口譯的專(zhuān)業(yè)化:國(guó)際經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)的發(fā)展——國(guó)際口譯大會(huì)暨第五屆全國(guó)口譯實(shí)
丁欣
高校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)全體會(huì)議在上外舉行
蔡偉良