外語(yǔ)界

來(lái)源：/qikan/upload/201605/3nstzkyxamv(m.payment-defi.com).jpg 更新：2016/6/7 專業(yè)論文發(fā)表流程

以翻譯能力為中心的翻譯專業(yè)本科課程設(shè)置研究
文軍;李紅霞;
新世紀(jì)以來(lái)國(guó)內(nèi)信息化翻譯教學(xué)研究述評(píng)
蔡靜;
交互性教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)者翻譯能力的驅(qū)動(dòng)
錢春花;
應(yīng)用型外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式觀照下的翻譯教材編寫理念
戎林海;李靜;
經(jīng)典的變遷——巴黎釋意學(xué)派口譯辦學(xué)模式研究
張吉良;
口譯實(shí)證研究在中國(guó)——一項(xiàng)基于口譯實(shí)驗(yàn)性研究論文的文獻(xiàn)計(jì)量研究
唐芳;
英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生漢英交傳筆記特征及其與口譯成績(jī)的關(guān)系——一項(xiàng)基于學(xué)生
劉建軍;
中國(guó)非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的外語(yǔ)寫作焦慮測(cè)試報(bào)告及其對(duì)寫作教學(xué)的啟示
郭燕;秦曉晴;
體裁差異對(duì)寫作測(cè)試成績(jī)的影響
葉云論文QQ81995535 屏;閆鵬飛;
英語(yǔ)學(xué)習(xí)日志對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)寫作能力及自我評(píng)價(jià)的影響
張秀琴;楊莉;
國(guó)內(nèi)外二語(yǔ)寫作評(píng)估研究現(xiàn)狀與思考
高海英;
加強(qiáng)評(píng)判性閱讀,提高學(xué)生的思辨能力──“新世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)系列教材”《綜
秦秀白;蔣靜儀;肖錦銀;崔嶺;
圖式理論在EFL閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究——以《綜合教程》教學(xué)為例
張法科;王順玲;
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的趨勢(shì)及問(wèn)題——“第四屆全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)院系主
方穎芝;
首屆“外教社杯”全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽公告