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中國教育信息化
中國教育信息化

編輯出版:中國教育信息化雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1673-8454


《中國教育信息化雜志》2012年14期目錄
  • 中國省級(jí)教育門戶網(wǎng)站排行榜

  • 中國省級(jí)教育信息綜合網(wǎng)站排行榜

  • 教育部啟動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)

  • 教育數(shù)據(jù)交換平臺(tái)管理定位淺析

    張鵬高;王佳;
  • 浙江省數(shù)字化教育資源建設(shè)思路探索

    袁霄;趙杭生;
  • 利用信息技術(shù)支持學(xué)前兒童“想象旅行”模式的可行性分析

    李萍;張舒予;
  • 芻議校本課程之實(shí)施——對(duì)“英特爾未來教育”理念的思考

    王朝康;金靖;
  • 微學(xué)習(xí)——學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新模式

    吳軍;
  • 網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的意義建構(gòu)與交互分析

    黃小平;
  • 創(chuàng)智慧之情境 潤課堂于無聲——談情境在教學(xué)中的合理創(chuàng)設(shè)

    吳青春;
  • 虛擬機(jī)器人的校本課程開發(fā)

    韓榮勝;劉秀芝;
  • 構(gòu)建信息化情智課堂的實(shí)踐與探索

    齊沖;李曉亮;
  • 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程利用數(shù)字化資源教學(xué)初探

    薛迎春;
  • 讓云計(jì)算服務(wù)于日常教學(xué)

    童宇陽;
  • A-level Computing對(duì)“算法與程序設(shè)計(jì)”教學(xué)的借鑒

    周曉燕;
  • 信息技術(shù)與小學(xué)識(shí)字教學(xué)整合的思考

    段連鑫;李國富;
  • 淺談數(shù)字化教學(xué)資源對(duì)小學(xué)英語有效教學(xué)的促進(jìn)

    屈亞磊;
  • 初中化學(xué)多媒體教學(xué)的實(shí)踐與反思

    崔永鵬;石小平;茍英旺;龍;
  • 動(dòng)之有情 行之有效——結(jié)合課例《大禹治水》淺談?wù)Z文教學(xué)與信息技術(shù)的

    孔姍姍;
  • 如何在信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力

    馬睿;
  • 思維導(dǎo)圖在課堂結(jié)束技能中的應(yīng)用研究——以高中化學(xué)為例

    房梅;彭立;
  • 電子書包的特征及功能需求

    占正奎;楊少棠;
  • 多媒體教學(xué)之輔助軟件在課件中的運(yùn)用

    劉青青;
  • VoiceThread在數(shù)字故事中的應(yīng)用探索

    呂金鶴;王健;
  • 地理教學(xué)多媒體課件設(shè)計(jì)的策略

    王波兒;梁瑋;
  • 三角公式連連看游戲設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——Expression Blend輔助

    陳世華;艾訓(xùn)儒;
  • 教育政務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)指標(biāo)體系探究

    馬秀麟;張倩;
  • 加強(qiáng)基礎(chǔ)教 論文QQ81995535 育網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 促進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展——濟(jì)寧教育網(wǎng)的建設(shè)和

    李存軍;
  • 淺析教育系統(tǒng)網(wǎng)站安全威脅與應(yīng)對(duì)策略

    鄭州;
  • 地區(qū)教育門戶網(wǎng)站行政內(nèi)容建設(shè)的探索與實(shí)踐

    宋曉光;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中小學(xué)教師繼續(xù)教育可持續(xù)發(fā)展策略探究

    乜勇;胡軍衛(wèi);
  • 對(duì)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)的再思考

    環(huán)銀泉;
  • 利用VBA在Excel中開發(fā)普通高中考試排座系統(tǒng)

    婁青;
  • 教育信息化勢(shì)在必行,“電子書包”路在何方

    付凱;
  • 變革中的教師教育——技術(shù)與創(chuàng)新

    羅志剛;

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