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> 正文:《外語教育雜志》2012年00期
外語教育
來源:/qikan/upload/201605/f1bf3s5tbly(m.payment-defi.com).jpg 更新:2016/6/9
專業(yè)論文發(fā)表流程
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專業(yè)學(xué)生情態(tài)序列的使用傾向與其在校學(xué)習(xí)時間的關(guān)系
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大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)滿意度與教學(xué)支持要素關(guān)系研究
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范文閱讀對非英語專業(yè)大學(xué)生英語寫作的影響
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系統(tǒng)脫敏和認知重構(gòu):消減大學(xué)生聽力焦慮的研究
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形成性評價融入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語教學(xué)的研究
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提高商務(wù)英語溝通能力的有效途徑:合作學(xué)習(xí)
歸櫻
“侃市場”三字新詞的構(gòu)式解讀
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第二語言形式聚焦和意義聚焦
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淺析日語中自稱詞、對稱詞、命令表現(xiàn)的關(guān)系——以近代文學(xué)作品為中心
祁福鼎
漢語食物隱喻的認知研究
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多模態(tài)語篇的隱喻意義構(gòu)建——以2012倫敦奧運會開幕式表演為例
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科技英語形動兼類詞形動義項間的映射關(guān)系研究
許明武 閔瓊
隱性沖突話語的策略探析
楊文秀 胡小琴 陳夢玉
中國喜劇小品中刻意曲解現(xiàn)象的語用研究
陳玉紅
虛構(gòu)名稱的涵義與意向性
劉瓊
及物性視角下的《好了歌》及其英譯本之對比分析
黃勤 龔群
對近十年中國語用翻譯研究 論文QQ81995535 的調(diào)查與分析
郝苗
功能主義目的論視角下《生活大爆炸》字幕翻譯的策略研究
肖婧 胡志清
論莎士比亞戲劇中的格律詩體
邢莉君 彭建華
基于德國辯證性諺語的跨文化偏好差異研究
王勛華 龔夢園
走出生存的困境——對庫切小說《恥》的一種讀解
姚亮
借物牟利,茍且取榮——談《訛詐》中雪茄的作用
孫云梅 黃哲
政治無意識與《上帝知道》的后現(xiàn)代歷史元小說敘事性時空飛散
楊亭
《基于語料庫的英語教學(xué)方法》評介
潘璠
《多語探索:三語研究發(fā)展、多語現(xiàn)象及多元語言習(xí)得》評介
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《自然資源學(xué)報雜志》2014年10期
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《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用雜志》2003年09期
《實驗教學(xué)與儀器雜志》2010年10期
《教育科學(xué)論壇雜志》2016年06期
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