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地理教育

編輯出版：地理教育雜志編輯部
主辦：重慶師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1005-5207

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《中學(xué)英語園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志》2012

《珠算與珠心算雜志》2011年06期

《海洋開發(fā)與管理雜志》2012年09期

《中國音樂學(xué)雜志》2011年04期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2014年56期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2011年25期

《中國典籍與文化雜志》2014年03期

《海洋通報(bào)雜志》2011年05期

《昆蟲學(xué)報(bào)雜志》2013年07期

《地理教育雜志》2016年01期目錄

從接受到創(chuàng)造:減災(zāi)“館課程”的自主建構(gòu)
李樹民
人在風(fēng)景中
高俊昌
地理核心素養(yǎng)的“變與不變”——對地理核心素養(yǎng)的階段性再思考
朱承熙袁孝亭
對初中地理學(xué)科教育價(jià)值的再認(rèn)識
李勻
建立搜索引擎,激活惰性知識,提高學(xué)習(xí)效率
廖三紅
“人口遷移”活動(dòng)教學(xué)建議(湘教版)
李東林
“我們生活的大洲——亞洲”地理問題設(shè)計(jì)(人教版)
舒春霞金子興
“中國的地理差異”活論文QQ81995535 動(dòng)分析及教學(xué)建議(人教版)
倪普
一夜之間
魯楠
“如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象”微課設(shè)計(jì)(人教版)
楊崇廣
“東南亞”第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(商務(wù)版)
呂新美
“城市與城市化”專題
王家勝伍國鳳
“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”專題
駱秦俐張秀娟張鴻杰
基于核心素養(yǎng)的解題能力培養(yǎng)策略
李樺
會(huì)訊
許方林
提升學(xué)生對命題有效信息敏感性的復(fù)習(xí)對策
王燕
例談利用教材活動(dòng)提高獲取和解讀地理信息的能力
張洪杰陳志慧
“城市與城市化”專題測試
楊清
“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”專題測試
駱秦俐張秀娟
地理名師工作室主題教研活動(dòng)策略探討
李淑春
創(chuàng)新、開放、共享、綠色的跨區(qū)域地理教研
劉玉岳
淺談角色扮演在農(nóng)村中學(xué)地理社團(tuán)中的運(yùn)行策略
孫秋
中學(xué)天文社團(tuán)建設(shè)探索
葉源忠
地理——學(xué)科之間的橋梁
饒涵王玲
高中地理模擬實(shí)驗(yàn)
王蓉金鑫媛高秋艷
基于LC構(gòu)建的師范生教學(xué)技能發(fā)展探究
郝高建王鈺李鐵繩朱冰冰王蓓蓓
《地圖學(xué)》課程改革初探
程武學(xué) 李悅
運(yùn)用中圖版教材圖像分析冬奧會(huì)選址問題
趙亮
以“氣候”為例談利用中圖版教材落實(shí)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
孫憲云
形形色色的“飛地”
劉嘉璐
六大關(guān)鍵詞解碼習(xí)近平氣候變化巴黎大會(huì)講話
趙麗穎作品
趙麗穎
巴黎氣候協(xié)議:中國的四個(gè)關(guān)鍵詞
盤點(diǎn)中國海洋發(fā)展的“新概念”
期刊審稿進(jìn)度表

從接受到創(chuàng)造:減災(zāi)“館課程”的自主建構(gòu)

人在風(fēng)景中

地理核心素養(yǎng)的“變與不變”——對地理核心素養(yǎng)的階段性再思考

對初中地理學(xué)科教育價(jià)值的再認(rèn)識

建立搜索引擎,激活惰性知識,提高學(xué)習(xí)效率

“人口遷移”活動(dòng)教學(xué)建議(湘教版)

“我們生活的大洲——亞洲”地理問題設(shè)計(jì)(人教版)

“中國的地理差異”活 論文QQ81995535 動(dòng)分析及教學(xué)建議(人教版)

一夜之間

“如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象”微課設(shè)計(jì)(人教版)

“東南亞”第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(商務(wù)版)

“城市與城市化”專題

“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”專題

基于核心素養(yǎng)的解題能力培養(yǎng)策略

會(huì)訊

提升學(xué)生對命題有效信息敏感性的復(fù)習(xí)對策

例談利用教材活動(dòng)提高獲取和解讀地理信息的能力

“城市與城市化”專題測試

“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境”專題測試

地理名師工作室主題教研活動(dòng)策略探討

創(chuàng)新、開放、共享、綠色的跨區(qū)域地理教研

淺談角色扮演在農(nóng)村中學(xué)地理社團(tuán)中的運(yùn)行策略

中學(xué)天文社團(tuán)建設(shè)探索

地理——學(xué)科之間的橋梁

高中地理模擬實(shí)驗(yàn)

基于LC構(gòu)建的師范生教學(xué)技能發(fā)展探究

《地圖學(xué)》課程改革初探

運(yùn)用中圖版教材圖像分析冬奧會(huì)選址問題

以“氣候”為例談利用中圖版教材落實(shí)課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

形形色色的“飛地”

六大關(guān)鍵詞解碼習(xí)近平氣候變化巴黎大會(huì)講話

趙麗穎作品

巴黎氣候協(xié)議:中國的四個(gè)關(guān)鍵詞

盤點(diǎn)中國海洋發(fā)展的“新概念”

期刊審稿進(jìn)度表

“中國的地理差異”活論文QQ81995535 動(dòng)分析及教學(xué)建議(人教版)

創(chuàng)新、開放、共享、綠色的跨區(qū)域地理教研