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地理教育

編輯出版：地理教育雜志編輯部
主辦：重慶師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-5207

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《地理科學(xué)雜志》2013年08期

《小星星(低年級(jí)版)雜志》2011年03期

《海洋科學(xué)雜志》2011年08期

《考試雜志》2011年08期

《中州學(xué)刊雜志》2011年05期

《地理學(xué)報(bào)雜志》2014年01期

《小星星(低年級(jí)版)雜志》2013年09期

《中學(xué)生百科雜志》2011年14期

《地理教育雜志》2016年02期目錄

教師心語(yǔ)
地理研究的人生意義
張述林
從主題教學(xué)走向地理核心素養(yǎng)培育研究
程菊徐志梅舒建秋
地理學(xué)科思想方法與“雙基”教學(xué)的整合
黃瑩瑩
淺談微課開(kāi)發(fā)中的“不微”——以微課“地球的自轉(zhuǎn)”開(kāi)發(fā)為例
戶利平
用“集聚效應(yīng)”原理分析“城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)”類型圖(人教版)
牛民吉曹召順
“印度”圖像教學(xué)分析(人教版)
邊美婷孫文華
“東北地區(qū)的人口與城市分布”圖表剖析(湘教版)
王嘯劉瑛
“城市化過(guò)程和特點(diǎn)”教學(xué)設(shè)計(jì)(湘教版)——以唐山市為例
秦利平
“俄羅斯”教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版)
郇麗娟
“工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)”專題
王守明
“交通運(yùn)輸與地理信息技術(shù)”專題
孫青余晶徐東梅張力
春韻
楊炳陽(yáng)
巧以試題滲透考點(diǎn),細(xì)化地球運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)
張小寧
自然地理二輪專題復(fù)習(xí)的母圖化——以天氣專題為例
馬濤徐占福
強(qiáng)化區(qū)域探究能力,彰顯地理學(xué)科素養(yǎng)——例談高三區(qū)域地理復(fù)習(xí)策略
張麗麗
“工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)”專題測(cè)試
陳芳
“交通運(yùn)輸與地理信息技術(shù)”專題測(cè)試
孫青余晶徐東梅張力
非專業(yè)地理教師在培訓(xùn)中的困境與對(duì)策探討
張亞平張海
地理教師培訓(xùn)中的“新、實(shí)、活”
于從明
方舟今昔
優(yōu)化認(rèn)知視角下地理問(wèn)題情境的構(gòu)建與思考——以論文QQ81995535 “水循環(huán)”為例
邰英角
區(qū)域地理知識(shí)體系建構(gòu)視角下的邏輯思維能力培養(yǎng)——以“日本”教學(xué)為例
鄭益班
在旅游中感悟地理
吳脊鄧紹輝
南方山區(qū)稀土開(kāi)采對(duì)環(huán)境的影響調(diào)查報(bào)告
李祥蔡一清
新加坡初級(jí)中學(xué)地理教學(xué)大綱比較分析——以2006與2014版為例
賀志康鄭友強(qiáng)
基于地理素養(yǎng)的中英初中地理教材比較與啟示——以“人口”與“居民與聚落
王晨雨王向東
以中圖版為例略談地圖能力的培養(yǎng)
向萍
地理自主學(xué)習(xí)實(shí)施策略初探——以中圖版“幾種重要的天氣系統(tǒng)”為例
毛曉建
北極塔
李晴
易混淆的城市與城市化概念
張國(guó)寶
我國(guó)的五大國(guó)家級(jí)城市群
劉立棟
漫談中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的新“三角”地帶
黃本濤
中國(guó)地理學(xué)會(huì)《地理教育》雜志社舉辦第四屆“探索杯”地理教學(xué)成果大賽
封二封三“教師心語(yǔ)”說(shuō)明
課題巡禮
劉宇

教師心語(yǔ)

地理研究的人生意義

從主題教學(xué)走向地理核心素養(yǎng)培育研究

地理學(xué)科思想方法與“雙基”教學(xué)的整合

淺談微課開(kāi)發(fā)中的“不微”——以微課“地球的自轉(zhuǎn)”開(kāi)發(fā)為例

用“集聚效應(yīng)”原理分析“城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)”類型圖(人教版)

“印度”圖像教學(xué)分析(人教版)

“東北地區(qū)的人口與城市分布”圖表剖析(湘教版)

“城市化過(guò)程和特點(diǎn)”教學(xué)設(shè)計(jì)(湘教版)——以唐山市為例

“俄羅斯”教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版)

“工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)”專題

“交通運(yùn)輸與地理信息技術(shù)”專題

春韻

巧以試題滲透考點(diǎn),細(xì)化地球運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)

自然地理二輪專題復(fù)習(xí)的母圖化——以天氣專題為例

強(qiáng)化區(qū)域探究能力,彰顯地理學(xué)科素養(yǎng)——例談高三區(qū)域地理復(fù)習(xí)策略

“工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)”專題測(cè)試

“交通運(yùn)輸與地理信息技術(shù)”專題測(cè)試

非專業(yè)地理教師在培訓(xùn)中的困境與對(duì)策探討

地理教師培訓(xùn)中的“新、實(shí)、活”

方舟今昔

優(yōu)化認(rèn)知視角下地理問(wèn)題情境的構(gòu)建與思考——以 論文QQ81995535 “水循環(huán)”為例

區(qū)域地理知識(shí)體系建構(gòu)視角下的邏輯思維能力培養(yǎng)——以“日本”教學(xué)為例

在旅游中感悟地理

南方山區(qū)稀土開(kāi)采對(duì)環(huán)境的影響調(diào)查報(bào)告

新加坡初級(jí)中學(xué)地理教學(xué)大綱比較分析——以2006與2014版為例

基于地理素養(yǎng)的中英初中地理教材比較與啟示——以“人口”與“居民與聚落

以中圖版為例略談地圖能力的培養(yǎng)

地理自主學(xué)習(xí)實(shí)施策略初探——以中圖版“幾種重要的天氣系統(tǒng)”為例

北極塔

易混淆的城市與城市化概念

我國(guó)的五大國(guó)家級(jí)城市群

漫談中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的新“三角”地帶

中國(guó)地理學(xué)會(huì)《地理教育》雜志社舉辦第四屆“探索杯”地理教學(xué)成果大賽

封二封三“教師心語(yǔ)”說(shuō)明

課題巡禮

地理教師培訓(xùn)中的“新、實(shí)、活”

優(yōu)化認(rèn)知視角下地理問(wèn)題情境的構(gòu)建與思考——以論文QQ81995535 “水循環(huán)”為例