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中國教育信息化
中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454


《中國教育信息化雜志》2016年08期目錄

  • 三大MOOC平臺Coursera、EdX和Udacity的可用性比較

    張岳 李德高

  • 融合MOOC理念的高校計算機公共課教學(xué)改革

    柴艷妹 王堅 吳靖 馮海旗

  • MOOC協(xié)作的高校計算機通識課程群教學(xué)建構(gòu)

    賈小軍 童小素

  • MOOC背景下網(wǎng)絡(luò)視頻課程的設(shè)計與開發(fā)研究

    胡進 白冰 王亞君 陳剛

  • 基于微哨的高校翻轉(zhuǎn)課堂在線支持環(huán)境研究

    孫榮

  • 基于云端協(xié)同的兩岸教學(xué)交流新模式

    王初薇

  • 高職微課建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

    祖炬雄 萬能 祖智濤

  • 首要教學(xué)原理指導(dǎo)下的微課教學(xué)設(shè)計模式探索

    肖偉

  • 創(chuàng)客教育課程的實踐探 論文QQ81995535 索

    夏小剛

  • 基于iPad的高校演播室翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究

    單暢 戴心來 崔春陽

  • 翻轉(zhuǎn)課堂在《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程中的應(yīng)用研究

    龔純妹

  • 高校外語教學(xué)信息化問題與對策研究

    王鳳鳴

  • 網(wǎng)絡(luò)實時動態(tài)教學(xué)模式在互聯(lián)網(wǎng)金融課程中的應(yīng)用——以《電子支付與網(wǎng)絡(luò)金

    毛金芬

  • Moodle平臺在計算機實踐教學(xué)中的應(yīng)用思考

    楊桂云 馬世強

  • 引導(dǎo)研究生充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源 提高自主學(xué)習(xí)能力

    岳麗娜 邢光南 吳智丹 付鵬

  • 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)計算機課程中的應(yīng)用研究

    李名 李瑞萍

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下軍事理論教學(xué)的研究與實踐

    陳鄧安 胡化安 陳榕

  • 數(shù)字化背景下OM校本課程實施研究

    張曉東

  • “新聞3+1”教學(xué)模式下的高中信息技術(shù)教學(xué)探索

    潘興旺 林貴臺 陳志超 蔡國輝

  • 小學(xué)科學(xué)探究模擬型課件的設(shè)計因素分析——以《血液循環(huán)》為例

    李姍姍

  • 基于Unity3D的中學(xué)數(shù)學(xué)概率學(xué)習(xí)游戲設(shè)計與實現(xiàn)

    王麗

  • 基于PROXY-ARP和智能DNS的校園內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器雙線訪問技術(shù)研究

    單慶元 南峰

  • 基于知識地圖的小學(xué)數(shù)學(xué)微課知識管理研究

    胥果

  • 基于ClassDojo的小學(xué)信息技術(shù)課堂管理實踐研究

    邱鈺

  • 基于深度學(xué)習(xí)的個性化學(xué)習(xí)模型設(shè)計

    劉中宇 高雨寒 胡超

  • 基于App Inventor的GPS課堂點名應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

    賀甘芹 盧國慶

  • 系統(tǒng)聚類法在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析中的應(yīng)用研究

    王全亮 張月芬

  • 教育供給側(cè)改革 信息技術(shù)是關(guān)鍵 微軟助力1000萬Office

  • 民族品牌打造國際范兒宿舍網(wǎng) 北語師生傾情點贊

  • 幫助每一位學(xué)生,成就不凡——微軟的教育理念及教育實踐


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